授課學(xué)校：TONY 520人看過(guò)

企業(yè)年會(huì)辦成了狂歡節(jié)——微軟這樣激勵(lì)員工的創(chuàng)造性 微軟是一家偉大的公司。她之所以偉大，是因?yàn)橛袀ゴ蟮钠髽I(yè)文化在背后作為支撐。透過(guò)微軟的年會(huì)活動(dòng)，我們或許能看到微軟成功并長(zhǎng)期保持創(chuàng)新激情的秘訣。這對(duì)即將 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-29

授課學(xué)校：TONY 1031人看過(guò)

企業(yè)年會(huì)活動(dòng)：從提案開(kāi)始展示創(chuàng)意從營(yíng)銷(xiāo)的角度來(lái)說(shuō)，一份年會(huì)策劃方案不僅僅是一份推銷(xiāo)創(chuàng)意者觀點(diǎn)的文件。這份針對(duì)性很強(qiáng)的文件包含眾多信息——從創(chuàng)新的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)到嘉賓迎接——甚至是簽到的方式都囊括其中，體現(xiàn)了 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-29

授課學(xué)校：李卓 1500人看過(guò)

《講師培訓(xùn)》（TTT）課程最早源于美國(guó)，后有*學(xué)者帶回國(guó)內(nèi)，是全程互動(dòng)、全程體驗(yàn)的課程，它結(jié)合了成人教育心理學(xué)、行為學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等多種學(xué)科，使學(xué)員在整個(gè)課程中通過(guò)認(rèn)識(shí)自我、分析自我、重塑自我形象、同化 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-23

授課學(xué)校：廣州邦元管理顧問(wèn)有限公司 1204人看過(guò)

PEM培訓(xùn)師培訓(xùn)體系之：拓展培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)（ETCT）“讓您快速成長(zhǎng)為一名*的拓展培訓(xùn)師并在4天3夜內(nèi)重塑您對(duì)拓展訓(xùn)練的價(jià)值觀、重塑您的自信、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓您未來(lái)在拓展界自由馳騁、無(wú)往不勝！”關(guān)鍵詞：拓展培訓(xùn)師， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-16

授課學(xué)校：廣州邦元管理顧問(wèn)有限公司 693人看過(guò)

PEM職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)體系之：《 TA360°全方位溝通技巧 》被西方譽(yù)為21世紀(jì)*心理分析、領(lǐng)導(dǎo)模式、激勵(lì)方案高級(jí)經(jīng)理人、CEO、企業(yè)家、銷(xiāo)售精英、運(yùn)動(dòng)員必修課??！2010-3-20、21(2天1夜：16小時(shí)) 廣州關(guān)健詞：TA溝通 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-02-02

授課學(xué)校：廣州邦元管理顧問(wèn)有限公司 582人看過(guò)

高效生產(chǎn)與低成本運(yùn)作2010-3-27-28廣州 關(guān)鍵詞：生產(chǎn)改善，高效生產(chǎn)，降低成本，現(xiàn)場(chǎng)管理，減少浪費(fèi)，質(zhì)量改善，課程背景：近年來(lái)，我們見(jiàn)到許多有關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的策略，如過(guò)眼云煙般來(lái)來(lái)去去，更有許多成功的企業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-02-02

授課學(xué)校：TONY 781人看過(guò)

為什么經(jīng)營(yíng)企業(yè)多，您仍然日理萬(wàn)機(jī)，身心疲憊？為什么費(fèi)盡心思制定的企業(yè)戰(zhàn)略和制度執(zhí)行總是大打折扣？為什么下屬不思進(jìn)取，對(duì)事不愿盡力？為什么下屬對(duì)物不知珍惜，對(duì)人不知感恩？為什么問(wèn)題出現(xiàn)，下屬更多是推諉扯 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-02-03

授課學(xué)校：廣州共生代管理顧問(wèn)有限公司 614人看過(guò)

EHS法規(guī)年會(huì)－－回顧，趨勢(shì)，熱點(diǎn)－－2010，將EHS演繹到底！ 2010年3月30日 9:30-17：00 地點(diǎn):廣州市金橋酒店 主要議題?2009年EHS法律法規(guī)大事件與2010年趨勢(shì)分析?2009年EHS法律法規(guī)的動(dòng)態(tài)――理解*目標(biāo)?2010 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-02-26

授課學(xué)校：TONY 994人看過(guò)

為什么有些企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青；而有些企業(yè)卻經(jīng)營(yíng)失?。繛槭裁雌髽I(yè)中層不能完全理解公司戰(zhàn)略導(dǎo)致執(zhí)行不力？為什么原料供應(yīng)、采購(gòu)、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)常脫節(jié)，導(dǎo)致現(xiàn)金流緊張？毫無(wú)疑問(wèn)，您需要一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，以最小 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-02-04

授課學(xué)校：廣州市立恒企業(yè)咨詢(xún)有限公司 734人看過(guò)

洗滌您污染的心靈，釋放您內(nèi)在的潛力！您想快速的突破成長(zhǎng)嗎？您想過(guò)得更幸?？鞓?lè)嗎？您想擁有更大的成就嗎？ 21世紀(jì)是心靈導(dǎo)向的世紀(jì)，全*都在快速的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代人無(wú)論在事業(yè)，家庭，感情，人際關(guān)系上都經(jīng)營(yíng)得非 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-04

授課學(xué)校：合才（中國(guó)）教育投資集團(tuán) 1171人看過(guò)

開(kāi)課時(shí)間： 2010-03-27 到 2010-03-28 開(kāi)課地點(diǎn)： 維景商務(wù)酒店 標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用： ￥1280 會(huì)員優(yōu)惠： ￥1280 學(xué)習(xí)對(duì)象： 企業(yè)管理人員 師資力量： 主講: 滕政云老師企業(yè)凝聚力建設(shè)專(zhuān)家、團(tuán)隊(duì)心理建設(shè)專(zhuān)家、NLP專(zhuān)業(yè)教練、國(guó) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-06

授課學(xué)校：合才（中國(guó)）教育投資集團(tuán) 1036人看過(guò)

開(kāi)課時(shí)間： 2010-03-19 到 2010-03-21 開(kāi)課地點(diǎn)： 維景商務(wù)酒店 標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用： ￥2800 會(huì)員優(yōu)惠： ￥2800 學(xué)習(xí)對(duì)象： 企業(yè)中高層管理人員、**、事業(yè)單位完全管理人員、強(qiáng)烈意愿追求成功的人士。 師資力量： 詳細(xì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-06

授課學(xué)校：王力 399人看過(guò)

如何在一無(wú)所有的情況下，借助網(wǎng)絡(luò)快速創(chuàng)造財(cái)富？ 打造你新財(cái)富行銷(xiāo)通路!如何把銷(xiāo)售利潤(rùn)增加十倍，百倍？收入提高十倍、百倍!如何快速提升新網(wǎng)站的流量？下一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新貴!如何選擇并開(kāi)發(fā)高利潤(rùn)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品？ “云計(jì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-14

授課學(xué)校：王力 499人看過(guò)

如何在一無(wú)所有的情況下，借助網(wǎng)絡(luò)快速創(chuàng)造財(cái)富？ 打造你新財(cái)富行銷(xiāo)通路!如何把銷(xiāo)售利潤(rùn)增加十倍，百倍？收入提高十倍、百倍!如何快速提升新網(wǎng)站的流量？下一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新貴!如何選擇并開(kāi)發(fā)高利潤(rùn)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品？“云計(jì)算 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-15

授課學(xué)校：廣東昊隆戶(hù)外有限公司 1147人看過(guò)

廣東昊隆戶(hù)外有限公司是一家組織策劃定向越野、拓展培訓(xùn)、夏令營(yíng)、親子活動(dòng)及集租用戶(hù)外用品于一體的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，擁有*拓展培訓(xùn)師、人力資源培訓(xùn)師、部隊(duì)現(xiàn)役指揮官、*定向錦標(biāo)賽冠亞軍執(zhí)教，在定向越野、拓展培 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-09-30

授課學(xué)校：王力 492人看過(guò)

一、藍(lán)絲帶的故事美國(guó)的布里居絲女士，發(fā)起了一個(gè)叫做藍(lán)絲帶的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)美國(guó)人拿到一條她設(shè)計(jì)的藍(lán)絲帶，上面寫(xiě)著“who I am makes a difference”。意思是：“我可以為這個(gè)*上創(chuàng)造一些價(jià)值！”她處處散發(fā)這樣的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-15

授課學(xué)校：王力 418人看過(guò)

1、課程意義：1) 現(xiàn)在顧客已進(jìn)入理性消費(fèi)時(shí)期，技巧已不為顧客所驅(qū)動(dòng)？2) 顧客進(jìn)步了我們銷(xiāo)售手段滯后，重技巧輕策略？3) 顧客已在有意識(shí)的用談判策略，而我們的銷(xiāo)售人員還停留銷(xiāo)售技巧，不堪一擊？4) 銷(xiāo)售技巧重產(chǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-15

授課學(xué)校：王力 493人看過(guò)

《職業(yè)規(guī)劃》培訓(xùn)目的1、明確職業(yè)是事業(yè)前進(jìn)方向的必須道具、事業(yè)成功的工具、手段；2、職業(yè)規(guī)劃必需遵循的個(gè)人、家庭背景和*的實(shí)際情況；3、職業(yè)規(guī)劃是人際關(guān)系和工作能力的綜合體現(xiàn)；4、明確職業(yè)規(guī)劃是實(shí)際的生 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-15

授課學(xué)校：王力 352人看過(guò)

一、藍(lán)絲帶的故事美國(guó)的布里居絲女士，發(fā)起了一個(gè)叫做藍(lán)絲帶的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)美國(guó)人拿到一條她設(shè)計(jì)的藍(lán)絲帶，上面寫(xiě)著“who I am makes a difference”。意思是：“我可以為這個(gè)*上創(chuàng)造一些價(jià)值！”她處處散發(fā)這樣的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-15

授課學(xué)校：王力 455人看過(guò)

一、藍(lán)絲帶的故事美國(guó)的布里居絲女士，發(fā)起了一個(gè)叫做藍(lán)絲帶的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)美國(guó)人拿到一條她設(shè)計(jì)的藍(lán)絲帶，上面寫(xiě)著“who I am makes a difference”。意思是：“我可以為這個(gè)*上創(chuàng)造一些價(jià)值！”她處處散發(fā)這樣的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-15

授課學(xué)校：王力 394人看過(guò)

一、藍(lán)絲帶的故事美國(guó)的布里居絲女士，發(fā)起了一個(gè)叫做藍(lán)絲帶的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)美國(guó)人拿到一條她設(shè)計(jì)的藍(lán)絲帶，上面寫(xiě)著“who I am makes a difference”。意思是：“我可以為這個(gè)*上創(chuàng)造一些價(jià)值！”她處處散發(fā)這樣的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-15

授課學(xué)校：廣州市林川企業(yè)管理有限公司 1068人看過(guò)

林川的優(yōu)勢(shì)林川團(tuán)隊(duì)擁有從業(yè)十多年，經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師，以及《企業(yè)教練技術(shù)》、《凝聚心靈 打造卓越團(tuán)隊(duì)》、《圍狼團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》等針對(duì)企業(yè)各級(jí)人員和不同需求的特色課程。林川團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是從學(xué)員的心態(tài)入手，通過(guò)調(diào)整 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-18

授課學(xué)校：廣州市林川企業(yè)管理有限公司 785人看過(guò)

廣州市林川企業(yè)管理有限公司是專(zhuān)業(yè)從事體驗(yàn)式培訓(xùn)、教練技術(shù)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)慶典和年會(huì)、親子關(guān)系工作坊、定向越野、青少年素質(zhì)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。是體驗(yàn)式培訓(xùn)與教練技術(shù)相結(jié)合的倡導(dǎo)者和實(shí)施者;是團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-18

授課學(xué)校： 921人看過(guò)

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練類(lèi)課程名稱(chēng)課 程 目 標(biāo)打造卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力拓展訓(xùn)練營(yíng)從*到卓越，打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力使新晉升的*主管，可以盡快勝任管理工作提高公司管理效率，管理技巧和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生更好的績(jī)效各* [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-22

授課學(xué)校：廣東新笙 1075人看過(guò)

流程是組織最重要的資產(chǎn)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，卻往往是被企業(yè)忽略或無(wú)法有效管理的部分，然而它對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行結(jié)果具有決定性的影響！流程管理的精髓是：提升組織的整體績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力【培訓(xùn)時(shí)間】 2010年06月11-12日，共2天【培 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-06

授課學(xué)校：EIM培訓(xùn)公司 630人看過(guò)

【為什么參加EIM公司的生產(chǎn)一線班組長(zhǎng)管理課程】班組長(zhǎng)集“兵頭將尾”于一身，在制造行業(yè)中，隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)內(nèi)部管理的壓力越來(lái)越大，班組的地位和作用也越來(lái)越重要，多數(shù)由熟練技術(shù)員工提升而來(lái)的班 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-23

授課學(xué)校：EIM培訓(xùn)公司 438人看過(guò)

主講專(zhuān)家：黎一郴老師--**日系QCD精益采購(gòu)供應(yīng)鏈專(zhuān)家邀請(qǐng)函上課日期：4月24-25日 上課地點(diǎn)：廣州為什么學(xué)習(xí)本課程：?采購(gòu)成本是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本中*的一部分，一般在40%~70%之間，而一項(xiàng)研究也標(biāo)明，降低采購(gòu) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-23

授課學(xué)校：廣州匯越管理咨詢(xún)公司 912人看過(guò)

主題：終端渠道量化管理主講：量化管理專(zhuān)家 趙安學(xué) 先生一、前言本課程收授方法，在國(guó)內(nèi)多家*企業(yè)的終端管理、門(mén)店管理中（如星期六鞋業(yè)、迪柯尼男裝、流行美飾品、江中藥業(yè)、匯仁藥業(yè)、三九藥業(yè)、美的生活電器、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-31

授課學(xué)校：贏在中國(guó)培訓(xùn)集團(tuán) 1454人看過(guò)

一、課程介紹 現(xiàn)場(chǎng)模擬企業(yè)從組建、興盛、破產(chǎn)、員工找工作的全過(guò)程。課程體驗(yàn)者是來(lái)自*各地的企業(yè)總裁或董事長(zhǎng)。在整個(gè)過(guò)程中使參與者從不同層面去檢視自己，提升自我洞察能力，增強(qiáng)對(duì)企事業(yè)單位的歸屬感、職業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-07

授課學(xué)校：曾紅波 484人看過(guò)

你還在因?yàn)楣ぷ鳎畹膲毫Χ鵁绬?？你還在為過(guò)去的某件事情而痛苦嗎？你是否還在因?yàn)槟愕男愿穸鄲绬幔磕闶欠穹浅２蛔孕?，不開(kāi)心。因?yàn)楦星?，因?yàn)榕笥训鹊仍蚨绊懩愕纳顔幔?《NLP情緒狀態(tài)特訓(xùn)營(yíng)》將于4月2 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-13

授課學(xué)校：廣州君遠(yuǎn)管理咨詢(xún)有限公司 757人看過(guò)

模塊一：企業(yè)文化人心化，準(zhǔn)確把握企業(yè)文化體系的理解與構(gòu)建 模塊二：企業(yè)文化行動(dòng)化，系統(tǒng)掌控企業(yè)文化體系的管理與落實(shí) 模塊三：企業(yè)文化生命化，高效引導(dǎo)企業(yè)文化體系的更新與突破 ◆ 2007年11月，*移動(dòng)*30 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-14

授課學(xué)校：廣州君遠(yuǎn)管理咨詢(xún)有限公司 449人看過(guò)

7C企業(yè)核心文化操練.7月23-24.廣州 模塊一：7C企業(yè)職業(yè)文化操練，蘊(yùn)育企業(yè)卓越基因 模塊二：7C企業(yè)管理文化操練，打造企業(yè)制勝法寶 =》蘊(yùn)思想于實(shí)戰(zhàn)、化理念為操練，本課程專(zhuān)為解決如下企業(yè)文化難題： ◆ 企業(yè)核心理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-14

授課學(xué)校：廣州邦元管理顧問(wèn)有限公司 828人看過(guò)

★劉曉亮：區(qū)域市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)突圍高級(jí)研修班（第5期）時(shí)間：2010年5月29、30日 廣州一、直面挑戰(zhàn)：1、“撒胡椒面式”的營(yíng)銷(xiāo)模式處處挨打，怎么辦？2、資源有限又分散，營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作無(wú)法形成品牌拉力，怎么辦？3、門(mén)店有促銷(xiāo)活 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-16

授課學(xué)校：廣州匯越管理咨詢(xún)公司 790人看過(guò)

*服飾企業(yè)論壇 -— 終端門(mén)店表現(xiàn)力系列課程主題：如何贏得顧客的心主講：表現(xiàn)力研究專(zhuān)家 李梓輝 先生主辦單位： *服飾企業(yè)論壇 協(xié)辦單位： 匯越（*）管理咨詢(xún)有限公司時(shí) 間： 2010年05月18日星期二聯(lián)系人： [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-19

授課學(xué)校：EIM培訓(xùn)公司 664人看過(guò)

CPM導(dǎo)師主講：黎一郴博士--**QCD精益采購(gòu)供應(yīng)鏈專(zhuān)家培訓(xùn)對(duì)象： 采購(gòu)總經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)課長(zhǎng)/主管、采購(gòu)員、戰(zhàn)略采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理人員、品質(zhì)部主管……為何學(xué)習(xí)本課程：?采購(gòu)成本是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本中*的一 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-17

授課學(xué)校：EIM培訓(xùn)公司 968人看過(guò)

【課程背景】 有效財(cái)務(wù)管理必須建立在“以利潤(rùn)為中心，以?xún)衄F(xiàn)金產(chǎn)生機(jī)制和成本控制機(jī)制為基本點(diǎn)”的基礎(chǔ)上。利潤(rùn)是企業(yè)追求的目標(biāo)，而凈現(xiàn)金產(chǎn)生機(jī)制和成本控制機(jī)制是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)目標(biāo)的兩個(gè)前進(jìn)的車(chē)輪。凈現(xiàn)金產(chǎn)生機(jī)制 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-28

授課學(xué)校：EIM培訓(xùn)公司 773人看過(guò)

主講專(zhuān)家：黎一郴老師--**QCD精益采購(gòu)供應(yīng)鏈專(zhuān)家 邀請(qǐng)函【培訓(xùn)對(duì)象】:采購(gòu)總經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)課長(zhǎng)/主管、采購(gòu)員、戰(zhàn)略采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理人員、品質(zhì)部主管……【為什么要學(xué)習(xí)本品牌課程】? 課程特色：前沿 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-17

授課學(xué)校：EIM培訓(xùn)公司 814人看過(guò)

公開(kāi)課邀請(qǐng)函【培訓(xùn)背景】 QC七大手法是在品質(zhì)管理工作最基本的也是不可缺少的，在品質(zhì)問(wèn)題的處理和數(shù)據(jù)的初步整理方面起著重要的作用，通過(guò)對(duì) QC 七工具的理解和運(yùn)用，就可以用簡(jiǎn)單易懂的方法來(lái)了解各個(gè)過(guò)程中的績(jī) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-28

授課學(xué)校：曾紅波 443人看過(guò)

5月28-30日曾紅波：NLP情緒狀態(tài)特訓(xùn)營(yíng)NLP情緒教練：曾紅波 主辦：*NLP俱樂(lè)部 情緒 是你人生路上的墊腳石？還是你人生路上的絆腳石；開(kāi)心、快樂(lè)掌握在自己的手中？還是……………….. 被喻為人類(lèi)智慧的DNA；一門(mén)成 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-06

授課學(xué)校：廣州康達(dá)信公司 540人看過(guò)

《IE*應(yīng)用研討班》招生簡(jiǎn)章各企事業(yè)單位及有關(guān)人員：【課程背景】*起源于美國(guó)泰勒的“科學(xué)管理”，泰勒即被稱(chēng)作“管理之父”也被稱(chēng)作“*之父”。早期的*是應(yīng)用在制造型企業(yè)的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-19