授課學(xué)校：瑞安信托職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 1798人看過(guò)

招 生 簡(jiǎn) 章　　連鎖經(jīng)營(yíng)是當(dāng)今*許多*普遍采用的一種現(xiàn)代化的商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式，而連鎖商店便是這種經(jīng)營(yíng)模式的存在方式，在歐、美、日等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)*的商業(yè)領(lǐng)域占據(jù)了主導(dǎo)地位。目前，我國(guó)已經(jīng)成為連鎖大國(guó)。截止2 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-18

授課學(xué)校：瑞安信托職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 1820人看過(guò)

招 生 簡(jiǎn) 章　　隨著*經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，*酒店業(yè)面臨越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。雖然*酒店業(yè)早已和國(guó)外同行接軌，但多局限于硬件的有形引進(jìn)，直接的模仿多于深層次的借鑒，對(duì)服務(wù)水平、員工素質(zhì)、管理理念等“軟件” [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-18

授課學(xué)校：洪劍坪 923人看過(guò)

寧波班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)、杭州班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。課程時(shí)間 2天 講 師洪劍坪課程描述 車(chē)間班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的細(xì)胞、是創(chuàng)造價(jià)值創(chuàng)造財(cái)富的主要源泉、是孕育積極向上企業(yè)文化的基本載體。制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50% - 8 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-15

授課學(xué)校：洪劍坪 1002人看過(guò)

溫州、杭州、寧波高效管理技能培訓(xùn)課程名稱高效管理溝通課程時(shí)間1 天 培訓(xùn)簡(jiǎn)介溝通技巧是成功管理者必備的基本技能之一。有效的溝通能使企業(yè)管理流程更通暢、信息交流更充分、從而達(dá)成高效的企業(yè)管理和個(gè)人績(jī)效的目 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-15

授課學(xué)校：洪劍坪 920人看過(guò)

溫州企業(yè)高效時(shí)間管理培訓(xùn)、杭州、寧波企業(yè)、事業(yè)單位高效時(shí)間管理培訓(xùn)課程時(shí)間1 天 培訓(xùn)簡(jiǎn)介為什么有的人一生功績(jī)無(wú)數(shù)，有的人卻是一事無(wú)成？ 為什么同樣的事情不同的人去做，，耗時(shí)差距很大？效率更是大不相同？ [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-15

授課學(xué)校：洪劍坪 1035人看過(guò)

杭州、寧波企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理者能力培訓(xùn)——情景領(lǐng)導(dǎo)力課程時(shí)間3小時(shí)培訓(xùn)目標(biāo)打造管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力，具體達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo)： 1．讓管理者認(rèn)知管理與領(lǐng)導(dǎo)之間的區(qū)別； 2．幫助管理者認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者所具備的特質(zhì)； 3．幫助管理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-15

授課學(xué)校：洪劍坪 1044人看過(guò)

杭州、寧波企業(yè)精細(xì)化管理內(nèi)訓(xùn)課程時(shí)間 1天 (6小時(shí))講 師洪劍坪課程描述 二十一世紀(jì)，*將成為*的生產(chǎn)制造中心。生產(chǎn)管理千頭萬(wàn)緒，但精細(xì)化生產(chǎn)只需掌握三大要素：人、物、現(xiàn)場(chǎng)。為將生產(chǎn)精細(xì)化管理的理念和技 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-15

授課學(xué)校：洪劍坪 939人看過(guò)

溫州、杭州、寧波企業(yè)中層特訓(xùn)服務(wù)贏在中層特訓(xùn)服務(wù)方案一、欲贏市場(chǎng)，必先贏中層——打造強(qiáng)大中層的現(xiàn)實(shí)價(jià)值中層，作為企業(yè)戰(zhàn)略的傳導(dǎo)中樞與執(zhí)行層的指揮核心，在整個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中，發(fā)揮著不可替代的作用，中層團(tuán)隊(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-15

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 1185人看過(guò)

《NLP高效溝通技巧》【課程背景】溝通不成功的人﹐都會(huì)強(qiáng)調(diào)自己說(shuō)得怎樣對(duì)﹐只是對(duì)方聽(tīng)不進(jìn)去而已。其實(shí)溝通了而沒(méi)有效果﹐說(shuō)過(guò)的話又有什么意義呢﹖如果一位外科醫(yī)生對(duì)你說(shuō)﹕“手朮十分成功﹐只是病人死了?！蹦銜?huì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-04

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 1074人看過(guò)

《打造高效團(tuán)隊(duì)》課程 （7小時(shí)）越來(lái)越多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人都已經(jīng)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中意識(shí)到，人才才是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最關(guān)鍵的力量！一個(gè)完善的人才戰(zhàn)略，最根本的還是有賴于本企業(yè)組織中所有成員的進(jìn)步與協(xié)作，經(jīng)過(guò)一輪又一輪 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-10-12

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 1072人看過(guò)

壓力情緒管理（7小時(shí)）這門(mén)《壓力情緒管理》是一門(mén)綜合多種科學(xué)總結(jié)出來(lái)的實(shí)用技巧課程，思想技巧、行為技巧、操作性強(qiáng)。課程提供多種快速有效的思想技巧和行為技巧，能快速化淡、消除負(fù)面情緒與壓力。從實(shí)際可操作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-12

授課學(xué)校：洪劍坪 918人看過(guò)

課程名稱團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)課程時(shí)間 2天 (12小時(shí))講 師洪劍坪課程描述 高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)意味著有更強(qiáng)的洞察力、有更迅速的執(zhí)行力、有更持續(xù)的生命力！而團(tuán)隊(duì)的建立與發(fā)展不僅僅屬于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)，而是每一位團(tuán)隊(duì)成員共 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-10

授課學(xué)校：洪劍坪 989人看過(guò)

課程名稱高效管理溝通課程時(shí)間1-2 天 講師洪劍坪培訓(xùn)簡(jiǎn)介溝通技巧是成功管理者必備的基本技能之一。有效的溝通能使企業(yè)管理流程更通暢、信息交流更充分、從而達(dá)成高效的企業(yè)管理和個(gè)人績(jī)效的目標(biāo)。同時(shí)，溝通無(wú)處不 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-10

授課學(xué)校：洪劍坪 1050人看過(guò)

課程名稱員工職業(yè)化訓(xùn)練——五“心”級(jí)員工課程時(shí)間1 天 培訓(xùn)簡(jiǎn)介在職場(chǎng)中，只有能力和業(yè)績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要重壓下的勇敢，逆境中的自信，艱苦中的勤勉和奮發(fā)，平凡工作中的激情與敬業(yè)，鍥而不舍的求知精神和挫 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-10

授課學(xué)校：洪劍坪 1104人看過(guò)

課程名稱贏在中層——管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)新課程時(shí)間2 天 12小時(shí)授課老師洪劍坪培訓(xùn)目標(biāo)提升學(xué)員對(duì)管理創(chuàng)新及其相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)程度，促進(jìn)學(xué)員掌握管理創(chuàng)新的基本方法和技能、技巧1． 關(guān)于管理的新認(rèn)識(shí)2． 管理創(chuàng)新的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-10

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 1011人看過(guò)

《高效會(huì)議管理》課程【課程背景】會(huì)議管理體系是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的重要保障工具。會(huì)議管理體系，是要解決企業(yè)管理層，特別是領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)公司經(jīng)營(yíng)決策的執(zhí)行問(wèn)題，從而避免在經(jīng)營(yíng)決策分析中“拍腦袋、拍桌子、拍大腿”等隨 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-16

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 917人看過(guò)

《中層管理久贏真經(jīng)》課程【課程背景】中層管理者是公司承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)力量，是公司的棟梁；中層管理者既是領(lǐng)導(dǎo)，又是職員，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份；中層管理者除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-16

授課學(xué)校：上海智鉻蔡國(guó)瓊 1127人看過(guò)

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，通過(guò)本課程，讓現(xiàn)場(chǎng)管理干部知道管理的重要性，職、責(zé)、權(quán)、利的化分，學(xué)習(xí)后讓他們有個(gè)積極向上的精神與動(dòng)力；參與對(duì)象為*主管、車(chē)間（科室）主任、品質(zhì)員、倉(cāng)庫(kù)員、統(tǒng)計(jì)員、班組長(zhǎng)、*員工與儲(chǔ)備干 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：上海智鉻蔡國(guó)瓊 1163人看過(guò)

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，通過(guò)本課程，讓學(xué)員們感到學(xué)無(wú)止境，自己要從原來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)要他們學(xué)習(xí)的觀念，改變?yōu)樽约簭?qiáng)烈要求學(xué)習(xí)，為打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，樹(shù)立學(xué)習(xí)型個(gè)人打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)員雙方之間帶來(lái) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：上海智銘蔡國(guó)瓊 1008人看過(guò)

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，通過(guò)本課程讓學(xué)員知道溝通在日常工作與生活中都無(wú)處不存，無(wú)處不在，日常工作與生活中由于溝通不良，所造成的誤解與發(fā)生的不良結(jié)果，進(jìn)而體現(xiàn)溝通的重要性。參與人員為：企業(yè)總經(jīng)理、副總、*經(jīng)理、主管 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：杭州黃埔教育集團(tuán) 775人看過(guò)

軍事文化引入企業(yè)文化 部隊(duì)管理導(dǎo)入企業(yè)管理 提升員工凝聚力 執(zhí)行力 忠誠(chéng)度 責(zé)任感 領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力（詳情請(qǐng)登入 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-08

授課學(xué)校：凱文服裝企業(yè)管理咨詢有限公司 777人看過(guò)

服裝加盟商營(yíng)銷(xiāo)管理培訓(xùn)課程計(jì)劃★ 如何構(gòu)建適合連鎖企業(yè)發(fā)展階段的訓(xùn)練體系，確保連鎖分部（店）運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)一致性?★ 運(yùn)營(yíng)管理標(biāo)準(zhǔn)越往基層越變樣，執(zhí)行乏力，如何通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化?★ 如何保證經(jīng)營(yíng)模式的準(zhǔn)確、迅速 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-24

授課學(xué)校：杭州自力教育 951人看過(guò)

杭州酒店管理師培訓(xùn),杭州湖墅旅店酒店管理師資格認(rèn)證培訓(xùn)中心課程原價(jià)： 2480元 網(wǎng)上優(yōu)惠價(jià)： 2380元 （網(wǎng)上報(bào)名立即節(jié)省100元) 課程周期： 10周，(以班級(jí)安排為準(zhǔn)) 使用教材： *培訓(xùn)專用教材 考核發(fā)證： 全 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-28

授課學(xué)校：溫州總裁實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 1215人看過(guò)

尊敬的 ： 總裁必上的一堂課《總裁實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力》 ———我“要”領(lǐng)袖！一“悟”所有?。?！今天，是什么“首要因素”在決定著閣下：重大的決策？合作的格局？員工的凝聚力？管理的績(jī)效？團(tuán)隊(duì)的文化？品牌的擴(kuò)張力？企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-18

授課學(xué)校：溫州總裁實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 1428人看過(guò)

員工職業(yè)化心態(tài)塑造課程大綱課程名稱：?jiǎn)T工職業(yè)化心態(tài)塑造課程時(shí)間：2小時(shí)講師：馬東麗課程對(duì)象：企業(yè)員工及中高層管理者課程目標(biāo)：1 認(rèn)識(shí)心態(tài)對(duì)于事業(yè)進(jìn)步成功的重要性；2 通過(guò)本課程幫助員工建立職業(yè)化心態(tài)，積極 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-29

授課學(xué)校：溫州總裁實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 1095人看過(guò)

東方月溫州之領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)*上*的計(jì)劃，如果沒(méi)有人去執(zhí)行，那它就沒(méi)有任何意義；它激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方，不是簡(jiǎn)單的服從；如何建立一個(gè)高度自覺(jué)的、高產(chǎn)出的工作團(tuán)隊(duì)；這是人們?cè)诟鞣N意識(shí)里的高端課程， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-13

授課學(xué)校：溫州總裁實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 1141人看過(guò)

溫州企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)*上*的計(jì)劃，如果沒(méi)有人去執(zhí)行，那它就沒(méi)有任何意義；它激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方，不是簡(jiǎn)單的服從；如何建立一個(gè)高度自覺(jué)的、高產(chǎn)出的工作團(tuán)隊(duì)；這是人們?cè)诟鞣N意識(shí)里的高端課程，正 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-03

授課學(xué)校：溫州造龍企業(yè)管理咨詢公司 1208人看過(guò)

ISO9000、ISO14001、TS16949體系實(shí)踐技能培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不限，教會(huì)為止，培訓(xùn)內(nèi)容包括標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)，體系文件編寫(xiě)，表格設(shè)計(jì)和填寫(xiě)，內(nèi)審等，培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)內(nèi)審員資格證書(shū)，學(xué)員具備勝任體系主管、管理者代表或體系師的能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-10

授課學(xué)校：顧楓 145人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《管理溝通藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)沖突管理》被譽(yù)為“**CEO”的杰克 ? 韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。無(wú)論身處何種性質(zhì)的組織中，凡是行使管 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-01

授課學(xué)校：顧楓 143人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)典課程之《五步成詩(shī)：管理者心態(tài)困境與能力瓶頸突破》管理，是一個(gè)有些年頭的話題了，討論其內(nèi)容的文章與觀點(diǎn)可謂罄竹難書(shū)，但管理*的魅力就在于其不確定性。身邊已經(jīng)有很多 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-01

授課學(xué)校：顧楓 106人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《新醫(yī)改形勢(shì)下的醫(yī)院執(zhí)行力建設(shè)》——現(xiàn)代醫(yī)院贏在高效執(zhí)行力隨著《中共*國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥*體制改革的意見(jiàn)》和《醫(yī)藥*體制改革近期重點(diǎn)實(shí)施方案(2009- [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-01

授課學(xué)校：殷祥 483人看過(guò)

中、高層管理人員，一家企業(yè)80%的執(zhí)行效率實(shí)際上是體現(xiàn)在20%的管理人員的管理效率上，而中層管理的執(zhí)行與溝通脫節(jié)則會(huì)造成企業(yè)管理效率的低下。作為企業(yè)中的管理人員不但要及時(shí)發(fā)現(xiàn)指出員工的不足之處，還有幫助其改 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-04

授課學(xué)校：嘉興楊琪 826人看過(guò)

2010年9月8日，嘉興市秀洲區(qū)王江涇鎮(zhèn)人民*和嘉興市搜狐咨詢調(diào)查有限公司在王江涇鎮(zhèn)廣電中心大會(huì)議室聯(lián)合舉辦了“企業(yè)商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范與危機(jī)處理研討班”。王江涇鎮(zhèn)的42家企業(yè)共52名高層及以上的管理人員參加了本次研 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-13

授課學(xué)校：新睿智業(yè)有限公司 924人看過(guò)

1.課程背景：每位領(lǐng)導(dǎo)都希望，下屬能夠“像個(gè)團(tuán)隊(duì)那樣去工作”。然而很多人容易忽視的是：“團(tuán)隊(duì)”決不是天上掉下來(lái)的，它的“形成”本身，就是管理者管理的結(jié)果。特別是，當(dāng)80后、85后、90后在下屬的比例越來(lái)越高， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-27

授課學(xué)校：上海企達(dá)企業(yè)管理有限公司 510人看過(guò)

【課程對(duì)象】 企業(yè)經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理和總經(jīng)理等中、高層管理者【課程特色】 實(shí)效*，高價(jià)值、可信賴，島式教學(xué)【課程價(jià)格】 8800元/人【上課時(shí)間】 2010年10月15、16、17日（3天2晚）【開(kāi)課地點(diǎn)】 *?上海? [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-27

授課學(xué)校：上海企達(dá)企業(yè)管理有限公司 708人看過(guò)

在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)全球化的今天，原材料、人員、基本設(shè)施等成本呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，而產(chǎn)品的最終售價(jià)總體又呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，使得利潤(rùn)空間變得越來(lái)越少，標(biāo)志著微利時(shí)代的到臨。如何能持續(xù)以低成本保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)已成為企業(yè)經(jīng)營(yíng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-27

授課學(xué)校：上海企達(dá)企業(yè)管理有限公司 603人看過(guò)

制造業(yè)培訓(xùn)課程體系及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)上海企達(dá)公司根據(jù)全球企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)并結(jié)合*本土企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理模式，研究并開(kāi)發(fā)出具有針對(duì)性的管理課程與咨詢運(yùn)作項(xiàng)目。管理課程運(yùn)作主要采取企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與公開(kāi)課兩種方式。 公開(kāi) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-27

授課學(xué)校：溫州總裁實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 1122人看過(guò)

領(lǐng)導(dǎo)力定 義 以提高個(gè)人的影響力與領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)現(xiàn)人們心甘情愿地跟隨其達(dá)成組織目標(biāo)的管理培訓(xùn)，包括自身修養(yǎng)、影響力、溝通、激勵(lì)、授權(quán)、決策等方面的能力培訓(xùn)。對(duì)象為組織管理者或欲提高自身影響力的成功人士。編 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-02

授課學(xué)校：溫州總裁實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 1060人看過(guò)

【參加對(duì)象】 針對(duì)所有期望快速提升企業(yè)執(zhí)行力的人士。 ● 課程目標(biāo)： 洞穿執(zhí)行力的執(zhí)行危機(jī)； 解密執(zhí)行力：如何完成戰(zhàn)略任務(wù)； 領(lǐng)略執(zhí)行力：核心流程； 高層執(zhí)行力：如何迫使員工進(jìn)化； 中層執(zhí)行力：責(zé)任使人進(jìn)步； [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-02

授課學(xué)校：溫州總裁實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 1028人看過(guò)

● 課程目標(biāo)Course Objectives ◇ 學(xué)員能清楚的理解領(lǐng)導(dǎo)力作為管理者管理技能之一的重要性 ◇ 能通過(guò)自測(cè)了解自己目前的領(lǐng)導(dǎo)力水平和差距 ◇ 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠了解領(lǐng)導(dǎo)力提升需要從哪四個(gè)維度著手 ◇ 掌握提升領(lǐng)導(dǎo) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-02