授課學(xué)校:成都環(huán)球雅思 1848人看過
成都零基礎(chǔ)英語培訓(xùn)班哪里好成都零基礎(chǔ)英語培訓(xùn)班哪里好? 成都環(huán)球雅思教育屬于混合式教學(xué),線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語言環(huán)境,混合 [查看詳情]
更新時間:2024-12-16
授課學(xué)校:成都環(huán)球雅思 1848人看過
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更新時間:2024-12-16
授課學(xué)校:成都新航道 817人看過
課程亮點1課程以日常英語口語為主2培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力課程詳情適合人群常用日常英語口語學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握日常英語基礎(chǔ)交流授課形 [查看詳情]
更新時間:2024-12-18
授課學(xué)校:成都必邁升澳際環(huán)球英語培訓(xùn)學(xué)校 1375人看過
必邁升環(huán)球雅思課程表課程介紹"必邁升環(huán)球英語是來自澳洲的專業(yè)英語機構(gòu),具備全球化研發(fā)實力和海歸博士、碩士領(lǐng)軍團隊。必邁升通過先天智能測試和專業(yè)個性分析了解學(xué)生聽,說,讀,寫,譯等九個方面的差異,根據(jù)每 [查看詳情]
更新時間:2010-04-13
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 1330人看過
課程名稱:贏在英語適用人群: 初、高中學(xué)生 課程特色: 暑期短期課程,限在校生暑期時段報讀。中外教結(jié)合。英語角免費*。由于為短期課程,本身不具系統(tǒng)性,課程側(cè)重英語實際口語交流能力的提升,在暑期給學(xué)員營 [查看詳情]
更新時間:2012-10-14
授課學(xué)校:韋沃教育 971人看過
授課對象:小學(xué)生 初中生 高中生 *生班級情況:根據(jù)學(xué)生的年齡和水平進行相應(yīng)分班。班級人數(shù):10人內(nèi)精品小班。上課時間:早上、下午、晚上均由開班。周期:4周。授課內(nèi)容:根據(jù)該班學(xué)生情況,有針對性獨立設(shè)置課 [查看詳情]
更新時間:2012-06-10
授課學(xué)校:成都比揚英語口語培訓(xùn)中心 1311人看過
成都比揚英語口語培訓(xùn)比揚口語——口語人才專業(yè)孵化機構(gòu),專注于提升成人英語口語交流能力。比揚口語,以生存英語、情景教學(xué)為特色,配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式,科學(xué)的將日常生活用語*的情景對 [查看詳情]
更新時間:2014-12-17
授課學(xué)校:成都比揚英語口語培訓(xùn)中心 1249人看過
成都比揚英語口語培訓(xùn)比揚口語——口語人才專業(yè)孵化機構(gòu),專注于提升成人英語口語交流能力。比揚口語,以生存英語、情景教學(xué)為特色,配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式,科學(xué)的將日常生活用語*的情景對 [查看詳情]
更新時間:2014-12-08
授課學(xué)校:成都比揚英語口語培訓(xùn)中心 1072人看過
成都比揚英語口語培訓(xùn)比揚口語——口語人才專業(yè)孵化機構(gòu),專注于提升成人英語口語交流能力。比揚口語,以生存英語、情景教學(xué)為特色,配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式,科學(xué)的將日常生活用語*的情景對 [查看詳情]
更新時間:2014-10-14
授課學(xué)校:成都比揚英語口語培訓(xùn)中心 1387人看過
成都比揚英語口語培訓(xùn)比揚口語——口語人才專業(yè)孵化機構(gòu),專注于提升成人英語口語交流能力。比揚口語,以生存英語、情景教學(xué)為特色,配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式,科學(xué)的將日常生活用語*的情景對 [查看詳情]
更新時間:2014-12-17
授課學(xué)校:成都比揚英語口語培訓(xùn)中心 1012人看過
成都比揚英語口語培訓(xùn)比揚口語——口語人才專業(yè)孵化機構(gòu),專注于提升成人英語口語交流能力。比揚口語,以生存英語、情景教學(xué)為特色,配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式,科學(xué)的將日常生活用語*的情景對 [查看詳情]
更新時間:2014-08-22
授課學(xué)校:成都藍波灣口語國際 1107人看過
成都零基礎(chǔ)學(xué)英語,零基礎(chǔ)學(xué)英語的方法,藍波灣英語培訓(xùn)分級課程幫你從零開始學(xué)英語成都零基礎(chǔ)學(xué)英語,零基礎(chǔ)學(xué)英語的方法,藍波灣英語培訓(xùn)或許你從未接觸過英語;或許你已有十年的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗;或許你是每天使用英語 [查看詳情]
更新時間:2012-10-18
授課學(xué)校:成都藍波灣口語國際 1205人看過
成都森林英語口語:年前預(yù)定課程一定折扣仍然保質(zhì)量 成都森林英語總從2002年進駐*地區(qū)以來,以良好的口碑被廣大重慶、昆明和成都的英語學(xué)習(xí)者所熟知。如今,森林英語口語已經(jīng)10歲啦。在此,要感謝一直支持信任森 [查看詳情]
更新時間:2013-03-05
授課學(xué)校:成都比揚英語口語培訓(xùn)中心 1252人看過
日??谡Z課程級別類型班型1:入門預(yù)備班(小班教學(xué)) 教師設(shè)置: 中教 針對人群: 沒有任何英語基礎(chǔ) 達到目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣,掌握英語標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,從而實現(xiàn)與入門級別的對接 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)音標(biāo),最基 [查看詳情]
更新時間:2014-09-17
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 861人看過
自我管理、自我約束就是指在學(xué)習(xí)中自己要給自己制定紀(jì)律, 嚴(yán)格要求自己, 無論是時間還是精力, 都要*限度的投入到學(xué)習(xí)中去。在這里, 恒心和毅力起著決定性的作用。道理易懂, 也是老生常談, 但真正做起來實屬不易。 [查看詳情]
更新時間:2013-03-15
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 747人看過
復(fù)習(xí)進入中后期,從表面看,考生對考研詞匯似乎已經(jīng)不再陌生:有的人可能已經(jīng)把詞匯大綱背了兩遍以上,甚至更多;有的人可能還專門地學(xué)習(xí)了一本厚厚的詞匯手冊。但學(xué)習(xí)效果究竟如何?很多考生的回答可能是:翻開書什 [查看詳情]
更新時間:2013-03-16
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 743人看過
朗讀和背誦是英語學(xué)習(xí)的*步。在背誦的過程中。耳朵可以聽,眼睛需要看,口舌要發(fā)聲,大腦要記憶。看似只做一件事,實際上卻同時調(diào)用了聽、說、讀、記憶四重大功率發(fā)動機.掌握科學(xué)的英語學(xué)習(xí)方法。語言不是無本之 [查看詳情]
更新時間:2013-03-17
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 900人看過
學(xué)生用智慧對所掌握的詞匯加以加工,然后造成句子,把這些句子從邏輯和情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)上聯(lián)為一個語篇,組成一個故事,有形象、有情節(jié)。因為有思維想象和聯(lián)想作支撐,所以用智慧進行英語寫作意味著邏輯和美學(xué)雙管齊下 [查看詳情]
更新時間:2013-03-22
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 781人看過
有些學(xué)生一提到英語寫作就頭疼。之所以會有這樣的情況出現(xiàn),除了他們對英語學(xué)習(xí)缺乏興趣和信心之外,寫作技巧方面的不足也是一個重要的因素。一部分學(xué)生面對英語作文題目,遲遲不知道應(yīng)該如何下手。待到真正開始寫, [查看詳情]
更新時間:2013-03-22
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 850人看過
真正的需要產(chǎn)生真正的動力,這種需要可以是生活的、現(xiàn)實的需要,也可以是心理的、精神的需要。出國留學(xué)的學(xué)生要掌握英語,在外企上班的人員必須掌握英語,有了這些需要,就會擁有學(xué)習(xí)的動力,就可以掌握英語。紅軍可 [查看詳情]
更新時間:2013-03-23
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 826人看過
有了英語學(xué)習(xí)動力,我們才能將英語更好的學(xué)好,然而怎樣培養(yǎng)出我們的英語學(xué)習(xí)動力呢?對于那些在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的人來說,創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍關(guān)鍵是學(xué)生對教師要有親切感。教學(xué)不僅是教與學(xué)的關(guān)系,同時也是師生雙 [查看詳情]
更新時間:2013-03-23
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 659人看過
1. 以老師講得內(nèi)容、布置的作業(yè)為主,其余材料都作為補充。切不可本末倒置。 2.尋找一個學(xué)習(xí)伙伴,相互監(jiān)督和相互比較。 3.零碎時間不浪費。根據(jù)心理學(xué)研究表明,人的瞬間記憶能力最強,隨著時間的推移而記憶遞減 [查看詳情]
更新時間:2013-03-24
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 509人看過
學(xué)英語的目的是能夠運用所學(xué)的語言表達自己的思想。英語的書面表達需要多做練習(xí),勤于積累。教師可以通過要求學(xué)生寫英語周記的辦法提高學(xué)生運用英語的能力.而教師每次批閱完周記,都應(yīng)把寫得好的念給全班同學(xué)聽,或 [查看詳情]
更新時間:2013-03-25
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 574人看過
英語學(xué)習(xí)策略是為了達到學(xué)習(xí)目的而堅持的一系列觀點、信念和由此產(chǎn)生的一系列學(xué)習(xí)行為,具有整體性、*性和動態(tài)性的特點,包含確定目的:分解目的的組成部分、描繪實現(xiàn)目的的具體步驟、了解所擁有的學(xué)習(xí)資源、選擇 [查看詳情]
更新時間:2013-03-25
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 444人看過
每個人都有惰性,總想讓生活更加輕松自在,可是如何克服這種懶惰心理呢?尋找學(xué)習(xí)的動力是很重要的,而制定一個明確的目標(biāo),不僅可以讓自己找到學(xué)習(xí)的動力,也可以提高學(xué)習(xí)效率。對于英語學(xué)習(xí)來說,每天的計劃更加重 [查看詳情]
更新時間:2013-03-26
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 650人看過
培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的熱情。在學(xué)習(xí)中尋找生活的樂趣,這是想要學(xué)好英語很有利的一種學(xué)習(xí)方法,它聽起來似乎很難做到,其實不然。生活中有太多學(xué)習(xí)英語的機會,只要平時多留心,你依然可以輕松生活的同時學(xué)習(xí)英語。比如大 [查看詳情]
更新時間:2013-03-26
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 537人看過
提高學(xué)生閱讀理解能力,要通過培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,給予閱讀技巧的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,多了解英語*的文化背景知識,經(jīng)過長時間有計劃、有目的的系統(tǒng)訓(xùn)練,使學(xué)生加快閱讀速度,提高閱讀的正確性, [查看詳情]
更新時間:2013-03-27
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 647人看過
想要提高學(xué)生的英語表達能力,需要從小處著手,循序漸進提高表達能力。規(guī)范的大小寫、標(biāo)點符號和整潔的卷面是書面表達的基本要求,要讓學(xué)生加以重視。這是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度的一個方法。單詞是構(gòu)成句子的基本單 [查看詳情]
更新時間:2013-03-27
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 565人看過
由于不同的學(xué)習(xí)者有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格, 因此, 每個學(xué)習(xí)者所使用的策略也會有很大的差異。針對眾多不同的個體進行策略訓(xùn)練, 的確不是件易事。它要求教師除了對訓(xùn)練作認真的計劃外, 還要求教師對訓(xùn)練內(nèi)容作周全、詳盡的 [查看詳情]
更新時間:2013-03-29
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 599人看過
在聽力訓(xùn)練的過程中,大家應(yīng)該注意用精聽來提高準(zhǔn)確率。所謂精聽,即是對所聽材料的語音特色、關(guān)鍵詞語、語言結(jié)構(gòu)、相關(guān)文化背景等涉及面進行綜合分析,最終達到獲取信息的目的。通過精聽,聽者可以詳細了解語言知識 [查看詳情]
更新時間:2013-03-29
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 725人看過
我們學(xué)習(xí)說自己的母語時, 必須進行大量的聽和說的訓(xùn)練,聽得越多、說得越多,就說得越好。這一點,相信大家都能認同。但是這對于學(xué)習(xí)作為外語的英語來說, 其效果就有限了。首先,我們沒有像母語那樣的語言環(huán)境,不 [查看詳情]
更新時間:2013-03-30
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 621人看過
興趣是學(xué)好英語的關(guān)鍵,在教學(xué)方面,老師也應(yīng)該做好相關(guān)指導(dǎo)工作,讓學(xué)生更好的培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的濃烈興趣。1.關(guān)愛學(xué)生。小學(xué)生逆反心理相當(dāng)嚴(yán)重,假若教師一味以嚴(yán)厲的姿態(tài)出現(xiàn),凡事批評當(dāng)先,往往會使教育效果適 [查看詳情]
更新時間:2013-04-03
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 511人看過
小學(xué)生具有天真、愛動、愛玩和愛嬉戲的天性.如果教師在教學(xué)中能夠有效地組織他們在嬉戲巾去自覺地、有目的的去學(xué)習(xí)。將知識融于嬉戲巾,從而激發(fā)他們把激動與興奮也用到學(xué)習(xí)巾去.變“耍我學(xué)”為“我要學(xué)”,把那些 [查看詳情]
更新時間:2013-04-03
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 533人看過
一旦學(xué)生對英文寫作的常規(guī)模式有了大概的理解和辨認能力,教師便可以開始在教學(xué)過程中將閱讀和寫作兩方面的技能結(jié)合起來進行教學(xué)。首先可以讓學(xué)生辨別原文中某一段落的模式,熟悉其中句子的不同功能、所提供的信息及 [查看詳情]
更新時間:2013-04-05
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 525人看過
英語說話練習(xí)包括課內(nèi)、課外兩種環(huán)境。因此,如何讓學(xué)生大膽開口、多講、運用應(yīng)當(dāng)引起每位英語教師的高度重視。教師要為全體學(xué)生提供盡可能多的說話機會,讓他們在各種情景中跟教師學(xué)說、跟錄音演唱、與同學(xué)互講,還 [查看詳情]
更新時間:2013-04-05
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 555人看過
在平時的練習(xí)及每次的考試中,學(xué)生所出現(xiàn)的錯誤可以說是因人而異。各不相同。有些學(xué)生是單詞沒鞏固,有些學(xué)生是因為語法沒掌握,還有的是由于句意不理解而導(dǎo)致錯誤。尤其基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生錯題復(fù)現(xiàn)的次數(shù)更多。 [查看詳情]
更新時間:2013-04-06
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 620人看過
對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,聽力是一塊心病?;A(chǔ)差固然是重要原因,但現(xiàn)行高考英語沒有聽力也是一個重要原因。學(xué)生沒有系統(tǒng)訓(xùn)練掌握必要的技巧,以至無所適從。因此為了能讓差生更好地應(yīng)對聽力考試,扎實打好基本功是 [查看詳情]
更新時間:2013-04-06
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 537人看過
要提高學(xué)生英語課堂上濃烈的學(xué)習(xí)興趣是有方法可言的,只要先將興趣提起來,才能更順利更有效地達到教學(xué)目的。小課堂,大舞臺,一堂振奮人心、形式多樣的課可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一篇英語課文或單詞的學(xué)習(xí),如果一 [查看詳情]
更新時間:2013-04-07
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 565人看過
要提高聽力能力,首先是要解決詞匯的問題,要熟悉聽力教材中和日常口語中所出現(xiàn)的句型和表達法,把增強語感放到重要位置上來加以強調(diào)。沒有足夠詞匯量,聽力不可能提高的。沒有一定量的句型,在和英美人交流的時候就 [查看詳情]
更新時間:2013-04-10
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 536人看過
精聽!它的目的在于模仿英美人的說話,模仿他們的語音語調(diào),對照改正自己的語音語調(diào)??梢詮谋容^簡單的句子開始,先慢后快。要有計劃,有安排,根據(jù)自己的聽力程度,找準(zhǔn)起點。對于IELTS考試而言,一般應(yīng)該精聽劍橋 [查看詳情]
更新時間:2013-04-10
授課學(xué)校:沃爾得國際英語成都中心 632人看過
雅思口語學(xué)習(xí)比一般的英語口語學(xué)習(xí)要更有難度,如何提高自己的雅思口語自然成了每個雅思英語學(xué)習(xí)者很關(guān)注的問題,其實我們只要記住雅思口語學(xué)習(xí)的正確方法和技巧,就能很好的提高自己的雅思口語能力。那么我們應(yīng)該從 [查看詳情]
更新時間:2013-04-29
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