育樂 Play (0~5歲)
根據(jù)寶寶的月齡特點(diǎn)分為七個(gè)階段。 課程提供適齡有趣的游戲，幫助家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，讓寶寶在過程中不斷探索自己的能力，如空間感、對(duì)自己身體的控制等，從中體驗(yàn)到嘗試、失敗、成功的快樂。
0~6月
Play 1
小小觀察者
新生兒所來到的世界與之前居住的子宮完全不同：它黑暗與明亮交替、時(shí)而安靜時(shí)而充滿各種聲音；因此，生命中的*個(gè)半年需要完成的最重要的目標(biāo)就是來適應(yīng)這個(gè)新的外界。通過豐富感官體驗(yàn)和您的關(guān)愛，感覺安全，對(duì)外界產(chǎn)生好奇，完成對(duì)世界的*步學(xué)習(xí)和對(duì)您的信任。
6~10月
Play 2
積極的行動(dòng)者
6-10個(gè)月的寶寶完成了對(duì)外界的初步學(xué)習(xí)，嬰兒的發(fā)展迅速進(jìn)入到生命中的第二個(gè)半年。嬰兒通過對(duì)您的熟悉來分辨陌生人，通過和你對(duì)話掌握口音、語音，通過對(duì)已知信息的掌握對(duì)周遭產(chǎn)生影響。這個(gè)階段，他急于與外界發(fā)生連接，開始有目的的學(xué)習(xí)。體能的提高幫助他的活動(dòng)范圍變大，您的陪伴除了保護(hù)他的安全，更是他學(xué)習(xí)時(shí)的重要參考對(duì)象。
10~16月
Play 3
雙向交流者
認(rèn)識(shí)新事物和陌生人的過程中，孩子大腦中的神經(jīng)突觸迅速連接，形成記憶來應(yīng)對(duì)外界。除了會(huì)動(dòng)、會(huì)看、會(huì)聽、會(huì)摸這些外部表現(xiàn)外，您與他相處的方式已經(jīng)儲(chǔ)存在他的大腦里，影響他和其他人的互動(dòng)。將近一年對(duì)外界的學(xué)習(xí)和與人的相處，讓孩子已經(jīng)累積了對(duì)大量生活用詞的理解和對(duì)人的好奇，我們會(huì)看到他咿咿呀呀似說似唱的表達(dá)。
16~22月
Play 4
問題解決者
能跑能走能踮腳一跳，孩子進(jìn)入到生命中一個(gè)令自己興奮的階段：他可以不受控制，自由行事了！這是孩子與母體第二次劃時(shí)代的分離，標(biāo)志著孩子離獨(dú)立又邁進(jìn)一步。體能所帶來的興奮讓孩子原本發(fā)展的語言能力暫時(shí)抑制，通過獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)他們逐漸發(fā)現(xiàn)”我“的概念——我能用我的身體做什么？我能用我的能力達(dá)到什么效果？我要做！這個(gè)階段
