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更新時(shí)間:2024-12-24
金寶貝早教中心寧波天一校區(qū)、鄞州校區(qū)招生0-6歲孩子,讓寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷探索自己的能力,如空間感、對(duì)自己身體的控制等,從中體驗(yàn)到嘗試、失敗、成功的快樂(lè)。 育樂(lè) Play (0~5歲) 根據(jù)寶寶的月齡特點(diǎn)分為七個(gè)階段。 課程提供適齡有趣的游戲,幫助家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,讓寶寶在過(guò)程中不斷探索自己的能力,如空間感、對(duì)自己身體的控制等,從中體驗(yàn)到嘗試、失敗、成功的快樂(lè)。 0~6月 Play 1小小觀察者 新生兒所來(lái)到的世界與之前居住的子宮完全不同:它黑暗與明亮交替、時(shí)而安靜時(shí)而充滿各種聲音;因此,生命中的*個(gè)半年需要完成的最重要的目標(biāo)就是來(lái)適應(yīng)這個(gè)新的外界。通過(guò)豐富感官體驗(yàn)和您的關(guān)愛(ài),感覺(jué)安全,對(duì)外界產(chǎn)生好奇,完成對(duì)世界的*步學(xué)習(xí)和對(duì)您的信任。 課程視頻 6~10月 Play 2積極的行動(dòng)者 6-10個(gè)月的寶寶完成了對(duì)外界的初步學(xué)習(xí),嬰兒的發(fā)展迅速進(jìn)入到生命中的第二個(gè)半年。嬰兒通過(guò)對(duì)您的熟悉來(lái)分辨陌生人,通過(guò)和你對(duì)話掌握口音、語(yǔ)音,通過(guò)對(duì)已知信息的掌握對(duì)周遭產(chǎn)生影響。這個(gè)階段,他急于與外界發(fā)生連接,開(kāi)始有目的的學(xué)習(xí)。體能的提高幫助他的活動(dòng)范圍變大,您的陪伴除了保護(hù)他的安全,更是他學(xué)習(xí)時(shí)的重要參考對(duì)象。 課程視頻 10~16月 Play 3雙向交流者 認(rèn)識(shí)新事物和陌生人的過(guò)程中,孩子大腦中的神經(jīng)突觸迅速連接,形成記憶來(lái)應(yīng)對(duì)外界。除了會(huì)動(dòng)、會(huì)看、會(huì)聽(tīng)、會(huì)摸這些外部表現(xiàn)外,您與他相處的方式已經(jīng)儲(chǔ)存在他的大腦里,影響他和其他人的互動(dòng)。將近一年對(duì)外界的學(xué)習(xí)和與人的相處,讓孩子已經(jīng)累積了對(duì)大量生活用詞的理解和對(duì)人的好奇,我們會(huì)看到他咿咿呀呀似說(shuō)似唱的表達(dá)。 課程視頻 16~22月 Play 4問(wèn)題解決者 能跑能走能踮腳一跳,孩子進(jìn)入到生命中一個(gè)令自己興奮的階段:他可以不受控制,自由行事了!這是孩子與母體第二次劃時(shí)代的分離,標(biāo)志著孩子離獨(dú)立又邁進(jìn)一步。體能所帶來(lái)的興奮讓孩子原本發(fā)展的語(yǔ)言能力暫時(shí)抑制,通過(guò)獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)他們逐漸發(fā)現(xiàn)”我“的概念——我能用我的身體做什么?我能用我的能力達(dá)到什么效果?我要做!這個(gè)階段 課程視頻 22~28月Play 5創(chuàng)意思維者 進(jìn)入生命中的第二年,孩子的眼神和表情有了更多豐富的內(nèi)容。他們能靈活的運(yùn)動(dòng),能用簡(jiǎn)單的詞、甚至句子和一些手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己,能在您的陪伴下和同齡人開(kāi)始互動(dòng)、游戲。生活里、游戲中,我們常常能從孩子那里聽(tīng)到一些有趣的詞,做一些可愛(ài)的動(dòng)作。這些自編、自導(dǎo)、自演的可愛(ài)行為,是孩子想象力的起步,2歲的他們,成為“創(chuàng)意思維者” 課程視頻28~36月Play 6邏輯思維者 能自己看故事,自己玩玩具、過(guò)家家,孩子的想象能力在進(jìn)一步發(fā)展。喜歡問(wèn)“為什么”,也樂(lè)于回答您的問(wèn)題,童真的解答方式讓您忍俊不禁。這些能力幫助他們享受角色扮演的游戲,并從游戲中鞏固生活知識(shí)、語(yǔ)言能力和社交能力,對(duì)重復(fù)被提出的規(guī)則的理解也慢慢清晰。 課程視頻3~5歲 Play 7理性的思想家 3歲的孩子迎來(lái)獨(dú)立的關(guān)鍵期,即將步入幼兒園離開(kāi)父母對(duì)他們是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)對(duì)的方式來(lái)源于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和自身的本能,看似成熟的語(yǔ)言能力和運(yùn)動(dòng)能力讓他們看起來(lái)像“大孩子”了,他們愛(ài)思考。智力和體力在不斷發(fā)展,字母和數(shù)字是他們的*。 特色課程 環(huán)球?qū)氊?Global Kids 課程 5歲前游歷世界上24個(gè)*、地區(qū)在金寶貝的課程中得以實(shí)現(xiàn)。我們將學(xué)習(xí)世界各地打招呼的方式,通過(guò)孩子喜歡的游戲、歌唱、舞蹈及手工制作讓他們了解世界文化的多元性。蓋滿24個(gè)印章的“護(hù)照”將承載童年的游歷記憶。 學(xué)校技能 School Skills 課程 金寶貝學(xué)校技能課程,能幫助孩子體驗(yàn)社交情感及基本的學(xué)校技能。孩子的自信心,合作性,親善性,溝通力,意志力,好奇心,自控力等情感能力,將影響孩子一生。 金寶貝學(xué)校技能課程,能幫助孩子了解自己的需求、平衡他人的需求,學(xué)習(xí)溝通、合作、自我管理并努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。 生活技能 Life Skills 課程 生活中有很多美需要帶著孩子去發(fā)現(xiàn);生活中可能發(fā)生的意外狀況需要孩子提前準(zhǔn)備好;在忙碌的生活中,我們依然可以帶著孩子發(fā)現(xiàn)不同的樂(lè)趣?,F(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展讓孩子有機(jī)會(huì)、有能力了解更多知識(shí),他們也在學(xué)習(xí)中觀察、了解和鍛煉自己。
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