1、公務員遴選考試：公務員遴選是上級機關面向下級機關單位中的公務員進行招錄的一項考試，公務員轉任的一種途徑。
2、公務員考試：是中央機關或者地方機關單面向社會招錄符合報考條件的工作人員。
3、簡單的來說，公務員遴選考試是公務員到公務員的轉變（身份上沒有變化，但是工作地點職位甚至職級會有一定的變化，大多數(shù)是升職的變化）；公務員考試是群眾到公職人員的轉變（身份上產生了質的改變，從人民群眾轉變?yōu)榉杖嗣袢罕姷墓毴藛T）。
4、公務員考試是每年受全社會關注的大型考試，國考招錄人數(shù)動輒上萬，各省省考招錄人數(shù)基本都在幾千左右，只有個別省份招錄人數(shù)不足一千；相比較之下，公務員遴選考試的規(guī)模就非常小了，2019年中央*機關公務員遴選，僅公開遴選347人，各省公務員遴選人數(shù)基本為幾十人。
5、公務員考試：公務員考試的招考對象涉及范圍非常廣泛，包括應屆畢業(yè)生、社會在職人員、待業(yè)人員、退伍軍人、留學生等，只要符合公務員考試的招錄條件，基本都可以報考。
6、公務員遴選考試：公務員遴選考試的招考對象是在機關工作的公務員，只有符合招考條件的公務員才能報考。
7、換句話說，公務員考試是社會性質的考試，是有志青年成為公職人員的一種途徑；公務員遴選考試更像是內部考試，是優(yōu)秀的公職人員晉升的一種途徑。
8、以上就是公務員和公務員遴選之間的區(qū)別進行的簡單分析，考生只有通過了公務員考試成為了一名公職人員，才有機會參加公務員遴選考試，站上更大的舞臺，發(fā)揮自己的光和熱。
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遴選面試＞公務員面試＞事業(yè)單位面試。這是從大概率上來探究，并非是絕對的。無論什么考試，都會有簡單的題目和區(qū)分度大的題目。三類考試更多具有相通一致性。
綜合分析能力、組織計劃能力、應急應變能力、人際溝通能力、自我認知與崗位匹配等能力要素，在三類面試中都會重點考察，局部側重點會稍微有一些不同。
（1）遴選面試最難，除了以上能力要素之外，更加看重考生政策理論素養(yǎng)
。在遴選面試命題和答題中都會測查這一點，比如，在命題過程中，多數(shù)題目會緊密圍繞機關實際工作情景或者是政策理論來命題，那么就需要考生具備一定的政策理論素養(yǎng)才能答好。這一點與遴選的筆試要求也是一致的。
（2）公務員面試次之，縱觀國考和各省省考，以上幾種能力要素都會測查，多數(shù)考試中會弱化自我認知與崗位匹配類型的題目，當然也有偏愛這類題目的系統(tǒng)和省份，比如國考中銀監(jiān)會、外交部每年必考，北京、上海公務面試，山東公務員面試中經(jīng)常出現(xiàn)。
（3）事業(yè)單位面試相對以上面試難度要低一些，具體反映多數(shù)題目中規(guī)中矩，沒有公務員面試那么靈活，如果認真?zhèn)淇?，是比較容易拿到高分的。此外，自我認知與職位匹配備受事業(yè)單位考試的青睞，我們在確定進面以后，要搜集往年事業(yè)單位面試真題，總結梳理題型，如果考查自我認知與職位匹配，那么就需要對個人成長經(jīng)歷、興趣、專業(yè)知識、專業(yè)技能、職業(yè)理想與規(guī)劃，對報考崗位工作職能、工作內容、工作要求有一定的了解，從而做到有備無患。
無論什么面試，現(xiàn)在多數(shù)都是以結構化面試和無領導小組面試形式為主，那么考官培訓、面試流程、面試真題命制、面試評分要求都已經(jīng)標準化，有一套成熟完整的體系，這樣能*程度地體現(xiàn)出考試選拔的公平性。面試組織程序和關鍵環(huán)節(jié)上幾乎是一樣的。
中央部委辦局組織人事*組織，考官源自于本部委辦局的領導，相對獨立一些。
中直系統(tǒng)（如海關、國稅、檢驗檢疫、鐵路公安等），由各省總部機關統(tǒng)一組織。
中央機關遴選具體由中央各部委辦局自行組織；考官組成同公務員面試。
地方遴選：多數(shù)以省委組織*、人力資源*為主，招錄機關配合，不同地方組織方會有差別。
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公務員遴選面試主要考綜合分析題、情景應變題、人際關系題、組織管理題、自我認知題等這幾種題型。
1.綜合分析題。通過對考生綜合分析能力的考查，判斷考生思維是否敏銳、嚴密，能否系統(tǒng)、全面、準確地分析事物，能否透過現(xiàn)象看本質。同時還要認清事物，找出解決問題的辦法。
2.情景應變題。此類試題考查考生在面對突發(fā)情況或者壓力時，能否保證情緒穩(wěn)定，不手忙腳亂;在不同的場合、不同的情況下，能否保持始終如一，舉止有度;面對突發(fā)情況時，能否迅速找到解決辦法，考慮周到細致，方法合理有效;能否反應靈敏、積極，敏銳把握事件的潛在影響，有序應對突發(fā)情況。
3.人際關系題。人際關系主要包括處理沖突的能力、建立關系的能力、說服與影響他人的能力、團隊合作與協(xié)調的能力、傾聽與溝通的能力等等。
4.組織管理題。組織管理題是在題中給考生布置一定的角色和任務，要求考生根據(jù)具體的任務情況，預先系統(tǒng)地安排工作，并在工作中合理調配各種資源。組織管理題直接考查考生解決問題的能力，包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調配人財物的能力、協(xié)調利益主體間關系的能力等。
5.自我認知題。自我認知題考查考生報考公務員的原動力，為什么要報考公務員，以及考生的職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、性格特點等方面是否與公務員工作相匹配。自我認知題還考查考生對社會、工作、生活及自我的認知能力，讓考官有效了解考生過去和現(xiàn)在對工作的態(tài)度，更換工作與求職的原因，對未來的追求與抱負，以及考慮本單位所提供的公務員崗位或工作條件能否滿足面試者的要求和期望等。該類題型直接考查考生的基本認知和崗位認知，間接考查考生的道德和能力。
1、遴選面試多采用結構化面試或無領導小組討論，有個別單位采用結構化面試+無領導小組討論。
2、遴選面試題目由各招考單位自行命制或選擇性使用統(tǒng)一命題，因此，各單位的面試時間和形式不盡相同。
3、從考試形式上看，遴選面試與公務員考試相似，多采用結構化面試或無領導小組討論，也有個別單位采用結構化面試+無領導小組討論。
4、如果采用結構化面試的形式，時間一般為 15-25分鐘，題量一般為 3-5道。并且結構化題目仍然是常見的考察求職動機與擬任職位的匹配性、人際交往意識與技巧、計劃組織協(xié)調能力、應變能力、綜合分析能力題型。
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