114培訓(xùn)網(wǎng)歡迎您來(lái)到寧波易迪思職場(chǎng)精英!

寧波行動(dòng)力三板斧—讓你高效工作的極簡(jiǎn)思維培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu):寧波易迪思職場(chǎng)精英

關(guān)注度:421

課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)客服

上課地址:請(qǐng)咨詢(xún)客服

開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

在線報(bào)名

課程詳情在線報(bào)名

更新時(shí)間:2025-03-31
工作坊收獲: 認(rèn)識(shí)到影響自己行動(dòng)力的三個(gè)“軟肋”:不想做,不會(huì)做,做不好。 了解阻礙了自己工作中的行動(dòng)力的“三道鎖”。 運(yùn)用 POA 行動(dòng)力為工作中的挑戰(zhàn)/困難做分析。 運(yùn)用“行動(dòng)力三板斧”來(lái)解決工作中目標(biāo)不清、資源不足、只想不動(dòng)的問(wèn)題。 課程時(shí)長(zhǎng) 6小時(shí) / 1天 課程對(duì)象 沒(méi)有管理職責(zé)的員工 課程收益 認(rèn)識(shí)到影響自己行動(dòng)力的三個(gè)“軟肋”:不想做,不會(huì)做,做不好。 了解阻礙了自己工作中的行動(dòng)力的“三道鎖”。 運(yùn)用 POA 行動(dòng)力為工作中的挑戰(zhàn)/困難做分析。 運(yùn)用“行動(dòng)力三板斧”來(lái)解決工作中目標(biāo)不清、資源不足、只想不動(dòng)的問(wèn)題。 課程特色 原創(chuàng):獨(dú)創(chuàng)的“POA 行動(dòng)力”思維讓你一眼看到問(wèn)題的本質(zhì)。 痛點(diǎn):從工作中的痛點(diǎn)出發(fā),瞬間激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。 實(shí)戰(zhàn):所有內(nèi)容都聚焦于:怎樣把事做好。這才是組織需要的行動(dòng)力。 人本:強(qiáng)調(diào)“伙伴”在工作中的作用,讓技巧、工具回歸“以人為本”。 落地:不講名人故事,不編寫(xiě)案例。學(xué)員提供全真案例,現(xiàn)場(chǎng)解決、學(xué)以致用。 一、工作之痛 開(kāi)場(chǎng)破冰 討論分享:工作中希望改善的“痛點(diǎn)” 痛則不通: ? 不想做、不會(huì)做、做不好 ? 是什么,鎖住了我的行動(dòng)力? 二、回歸本質(zhì):POA 行動(dòng)力 用物理學(xué)來(lái)理解行動(dòng)力的本質(zhì): 行動(dòng)力 Power of Action =(伙伴 Partner X 方法 Acceleration )/ 目標(biāo) Objective ? Objective:定位目標(biāo) —— Why ? Partner:凝聚伙伴 —— Who ? Acceleration:行動(dòng)加速 —— What/How 案例分析:五個(gè)人的功勞? POA 行動(dòng)力循環(huán): ? 目標(biāo)凝聚伙伴,解決“不想做” ? 伙伴共創(chuàng)方法,解決“不會(huì)做” ? 方法服務(wù)目標(biāo),解決“做不好” 練習(xí):用 POA 行動(dòng)力圖表分析自己的案例 復(fù)盤(pán)與反思:你能找到身邊的“行動(dòng)力枷鎖”嗎? 三、不想做?頭板斧要準(zhǔn):定位目標(biāo)、引發(fā)共鳴 什么才是好目標(biāo)(O)? ? 討論:你的 O 能不能帶來(lái)伙伴? ? 案例討論:這個(gè)報(bào)告我不想做 ? 好目標(biāo)里要有 Why,而不只是 What ? 好目標(biāo)要有“痛感” ? 視頻:*十年 小組練習(xí): ? 討論:確定一個(gè)工作中需要提升行動(dòng)力的實(shí)例 ? 思考:是“我不想做”還是“TA不想做”? ? 行動(dòng):確定該實(shí)例中的目標(biāo)(O) 復(fù)盤(pán)反思: ? 藏心鎖(目標(biāo)不清)vs 頭板斧(定位目標(biāo)) ? 討論:找到工作中的“藏心鎖” 四、不會(huì)做?二板斧要齊:凝聚伙伴、共創(chuàng)方法 凝聚伙伴 ? 討論:什么是伙伴?哪些人可以成為伙伴? ? 練習(xí):輪流為其他小組的目標(biāo)(O)找伙伴(P) ? 討論:這些人都是P嗎?怎樣才能找到真正的 P? ? 案例分析:這個(gè)方案怎么辦? 共創(chuàng)方法 ? 方法:看著 O,想著 P,一起來(lái)找 A ? 練習(xí):找到更多的方案 ? 討論:哪些方法是加速的A? ? 結(jié)論:所有的A必須向著O加速 復(fù)盤(pán)反思: ? 束手鎖(資源不足)vs 二板斧(凝聚伙伴) ? 討論:找到工作中的“束手鎖” 五、做不好?三板斧要快:快速行動(dòng)、加速迭代 思考:什么時(shí)候行動(dòng)力為零? 案例分析:我要去南海 POA 行動(dòng)循環(huán) ? 自我糾錯(cuò) ? 升級(jí)打怪 ? 邁出*步 小組練習(xí):制定*步行動(dòng)計(jì)劃 復(fù)盤(pán)反思: ? 束腳鎖(只想不動(dòng))vs 三板斧(行動(dòng)循環(huán)) ? 討論:找到工作中的“束腳鎖” 六、打磨三板斧、行動(dòng)力無(wú)窮 復(fù)盤(pán):聽(tīng)到、感到、想到、做到 討論:POA 行動(dòng)力可以用在哪里? POA 行動(dòng)力七字訣 Q&A 行動(dòng)計(jì)劃制定
姓名不能為空
手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤