在你企業(yè)的管理工作中，是否遇到過以下困惑？
?有些員工總是抱怨錢不夠多
?有些員工只要舒適卻不在乎錢
?員工流動率大，留不住人
?不知道如何讓下屬工作更積極主動
?盡管企業(yè)福利很好，員工依然感到不滿意
課程特色：
?通過案例分析和討論，頭腦風暴，掌握激發(fā)員工動力的具體操作方法并將理論知識轉變?yōu)槠髽I(yè)具體的管理改善方案
?4大標桿企業(yè)的真實故事分享
你將獲得：
?4大標桿企業(yè)的案例分享
?工作動力模型的2大維度
?企業(yè)干預并創(chuàng)造激發(fā)員工動力的4大要素的9個策略
?干預員工工作動力的2套落地計劃 及3大工具
?關于積極心理學與組織績效關系的2個游戲
課程大綱：
引子:85／90現象
?世界的快速變化對管理的挑戰(zhàn)
?案例：維基百科為何成功
?85／90后員工特點的形成
Lesson1：理性看待物質激勵
?物質激勵的價值和意義
?物質激勵的4個有限性
?金錢對工作只有啟動作用
?激勵工作品質的是過程、意義和贊賞
Lesson2：工作動力模型
?模型的2個維度
?感覺 vs 邏輯——人性化管理
?內源型動機vs外源型動機——雙贏管理
?激發(fā)工作動力的4個要素
?企業(yè)干預并創(chuàng)造4要素的9個策略
Lesson3：策略與實踐（上）
?工作體驗計劃
?《7大行動領域清單》的內容與方法
?與工作動力模型的關系
?案例展示與分析
?設計適合本*的工作體驗方案
Lesson4：積極思維與組織績效
?移動互聯網時代：機會還是挑戰(zhàn)
?移動互聯網的特征
?移動科技對工作和生活的革命性影響
?未來的工作模式：三葉草理論
?是工作需要你？還是你需要工作？
?積極心理學與組織的關系
?案例分析：稻盛和夫用什么拯救日航？
?積極思維的力量
?心理實驗：注意力與現實
?游戲：土豆挑戰(zhàn)、鉛筆挑戰(zhàn)
Lesson5：策略與實踐（下）
?現場演練
?員工有哪些抱怨
?如何運用積極思維應對員工抱怨
?員工心里的好公司：下一家公司
?為什么有員工吃回頭草
?如何挖掘企業(yè)的優(yōu)勢和亮點
?如何向員工展示
?討論與設計
總結
?感悟與分享
?Q & A
課程導師：
孫彥（Kevin Suen）
管理心理學專家、職業(yè)培訓師
專業(yè)資質：
?15年企業(yè)管理心理學培訓經驗
?10年*職業(yè)心理咨詢師經驗
?2010年上海世博志愿者骨干培訓師、培訓師選拔評審專家
?*心理咨詢師培訓：《團體心理咨詢》講師
?上海市公安局、上海市法院特聘心理學講師
服務過的*企業(yè):
飛利浦電子元件、康寧(上海)、上海諾華營養(yǎng)食品、、偉創(chuàng)力電子制造、、SONY、CANON、寶馬（*）、上海通用、羅氏研發(fā)（*）、安利（*）、橡果國際、中外運-敦豪國際航空快件、江蘇五星電器、玫琳凱、*移動、*聯通、*電信、上海市法官、上海市黃浦區(qū)信訪辦等。
