華夏愛嬰早期教育承諾包學歷、包分配、包就業(yè)、簽約入學，該校會按照自愿、就近和可調配的原則分配工作，工作的機構有：華夏愛嬰旗下的早教機構，親子園、華夏愛嬰的各個校區(qū)（北京、上海、江蘇、山東、浙江）、華夏愛嬰的總部。
嬰幼兒早期教育行業(yè)被譽為“永遠的朝陽行業(yè)”。從全球范圍看，早期教育經(jīng)濟發(fā)展迅速，有關機構預計未來幾年內，嬰幼兒早期教育的經(jīng)濟收入將以７％－８％的速度增長，２０１０年全球嬰幼兒教育市場的營業(yè)額將達到２８００億－６２００億美元。目前嬰幼兒早教機構呈現(xiàn)明顯的地域不平衡性，美、歐、日等發(fā)達*地區(qū)集中了全部８５％左右的消費量，而發(fā)展*家雖然人口數(shù)量眾多，接受嬰幼兒早教服務的消費不論在時間還是檔次都處于一個較低的水平。
0--6歲的嬰幼兒教育是人生中最重要的教育。在我國，嬰幼兒教育越來越受到人們的重視。年輕的父母們更舍得在子女教育上進行大投入：一項權威的*性調查表明，56%的家長愿意將收入的40%投入在子女教育上。
輔導03歲親子教育的早教師成為*最急缺的人才。目前，36歲幼兒入園率高達89%，而0--3歲的嬰兒接受早期教育的僅為3%，作為*政治、文化與經(jīng)濟中心的北京市也只有13%，這與*要求的90%的目標還有很遠的距離。早期教育市場已成為*發(fā)展前景*的產(chǎn)業(yè)。
教育36歲兒童的特色幼師已成為*教育產(chǎn)業(yè)需求量*的人才。由于國際先進的幼兒教育理念、教學方法的快速引入，幼教市場與國際接軌的要求越來越強烈。然而，我國公立學校學前教育專業(yè)的課程體系與培養(yǎng)模式基本上仍沿用上個世紀八、九十年代的課程設置，根本滿足不了公辦或私立幼兒園對新興人才的需求，導致合格特色幼師嚴重的短缺。特色幼師的工作內容不同于普通幼師，工資也比普通幼師高，在一些省會城市，特色幼師的工資可達三--五千。
據(jù)*相關*統(tǒng)計，特色幼師每年人才需求缺口約10萬人，已經(jīng)成為人才缺口*的專業(yè)。而做為社會上最專業(yè)的培養(yǎng)特色幼師的教育機構，華夏愛嬰（幼師）培訓學校的學生成為就業(yè)市場上最為搶手的人才。學生的就業(yè)問題已經(jīng)變?yōu)槿绾芜x擇最適合自己的學校。就業(yè)前景僅用樂觀已不能形容它的良好勢頭。
華夏愛嬰早期教育承諾讓每一位在華夏愛嬰就讀的學生能擁有一份滿意，高薪的工作。在華夏愛嬰早期教育就讀等于就業(yè)，讓你的學業(yè)變成你的事業(yè)。
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