華夏愛嬰專業(yè)培訓(xùn)幼師學(xué)校開設(shè)了國內(nèi)*個幼師專業(yè)培訓(xùn)教育專業(yè)。專門培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代幼教發(fā)展需求的特色幼師人才，注重對學(xué)生掌握現(xiàn)代幼兒教育理念、教學(xué)方式、課程體系的教育。幼師專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校通過自己獨(dú)特的培養(yǎng)模式和教學(xué)理念讓學(xué)生在知識、能力、人格三個層面都有極大的提升，畢業(yè)后完全可以適滿足各個幼教機(jī)構(gòu)對人才的需求。
中高考已經(jīng)結(jié)束，如今又到了考生和家長糾結(jié)的時候。奉勸家長選擇專業(yè)的時候首先要根據(jù)孩子的興趣，不能根據(jù)自己的興趣來定。有的家長選擇專業(yè)總是按照自己的意愿，孩子被逼學(xué)習(xí)自己不喜歡的專業(yè)，到頭來只會白花錢，孩子也學(xué)不到東西。其次根據(jù)目前社會的就業(yè)情況，選擇能長期發(fā)展的專業(yè)。如：特色幼師專業(yè)培訓(xùn)，目前缺口就很大。近年來蒙氏教育在*的發(fā)展很快，各種早教機(jī)構(gòu)也層出不窮。傳統(tǒng)的幼師已經(jīng)無法滿足家長的需求。而目前從事特色幼師教學(xué)的老師很多是中途轉(zhuǎn)行，或者在原有基礎(chǔ)上進(jìn)修而來。無法領(lǐng)悟早教的真正內(nèi)涵，達(dá)不到特色幼師的要求。
社會上幼師緊缺的真正原因是：懂得國內(nèi)國際先進(jìn)幼兒教育理論和具有實(shí)踐經(jīng)驗的特色幼師人才的稀缺。因為隨著現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展和人們知識水平的提高，孩子家長已經(jīng)不僅僅滿足于幼師只是照顧好孩子的生活，他們還要求幼師要對孩子進(jìn)行全面的教育，使孩子具有良好的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個性品質(zhì)。但現(xiàn)在國內(nèi)傳統(tǒng)公立院校培養(yǎng)的畢業(yè)生由于教學(xué)模式，教育理念方面的原因，很難適應(yīng)社會在這方面的需求。
華夏英才教育集團(tuán)為此開設(shè)華夏愛嬰教育和華夏童年教育，旨在為*早教行業(yè)輸送人才，為特色幼師提供學(xué)習(xí)的舞臺，為立志從事特色幼師行業(yè)的有志男生女生提供學(xué)習(xí)機(jī)會、就業(yè)保障。
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