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成艮(北京)教育科技有限公司,帶著對(duì)教育事業(yè)的熱情和理想,關(guān)注技術(shù)變革、緊跟政策解讀、融匯理論技能實(shí)操項(xiàng)目、貫通職場(chǎng)需求。致力于建筑、金融、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域的高端應(yīng)用型人才培養(yǎng)。業(yè)務(wù)范圍涵蓋:PPP項(xiàng)目工程咨詢及培訓(xùn),企業(yè)人才定制,著重于高校學(xué)生實(shí)操培訓(xùn),及建筑、財(cái)會(huì)類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)。 1、畢業(yè)生技能弱,無(wú)法滿足企業(yè)需求 近年來(lái)的高校擴(kuò)招,*生人數(shù)越來(lái)越多,學(xué)生的基礎(chǔ)也有高有底,隨之帶來(lái)了學(xué)生質(zhì)量的下降,有的學(xué)生成績(jī)不錯(cuò),但動(dòng)手能力差,學(xué)生實(shí)踐能力嚴(yán)重滯后于企業(yè)的需求,高校的職業(yè)規(guī)劃成了“空頭支票”,學(xué)生與用人單位交之失臂. 2、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大 從2001年的114萬(wàn)*畢業(yè)生,到2015年的749萬(wàn),逐年攀升的數(shù)字使得就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大,學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題日益突出;但用人單位又總是抱怨無(wú)法找到適合自己的*員工,尤其對(duì)專業(yè)技能掌握熟練真正讓企業(yè)滿意的人才卻資源緊缺。 3、學(xué)歷+技能 復(fù)合型人才需求增長(zhǎng)迅猛 “學(xué)歷+技能”人才培養(yǎng)模式,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,不僅滿足學(xué)生學(xué)歷圓夢(mèng)的要求,還能滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中對(duì)人才素質(zhì)不斷提高的要求。 4、在山西和太谷農(nóng)業(yè)*、山西**、山西交通*等多所高校,成立了實(shí)訓(xùn)基地,有效的保障了應(yīng)屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)及就業(yè)。
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