鄭州二七區(qū)人氣排名好的國際藝術(shù)學(xué)校排名名單公布,專業(yè)不在多,在于精,鄭州國際學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容詳情上國際學(xué)校學(xué)那種語言好,國際高中更希望注重興趣培養(yǎng),國際高中率怎么樣呢,國際高中教育模式和師怎么樣,國際高中都有哪些課程體系,如何選擇好的國際學(xué)校呢,上國際學(xué)校對英語有幫助嗎。
現(xiàn)在有不少國際學(xué)校會選擇兩種課程的融合模式,即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE(A-level的*階段課程)而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績和性價比來看,這樣的組合似乎更為科學(xué),但吳越也告訴我,IGSCE+IBDP在之所以會被視為*拍檔,背后有諸多課程本身的因素在里面。
國際高中更希望注重孩子興趣培養(yǎng),讓孩子有選擇的權(quán)利和自由,有機會去接觸,去嘗試,有試錯的機會,最終找到自己的真正的興趣所在。 不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是掌握學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)孩子解決問題的思路和未來生活的獨立性。相比得到的各種榮譽、成績等“結(jié)果”,我們更希望孩子能完整享受整個生命的“過程”,去參與,去感受這個世界的美好。不被條條框框所束縛,尋找自己的興趣愛好,發(fā)自內(nèi)心的源動力去學(xué)習(xí)。有嘗試的機會,允許她試錯
國際學(xué)校的升學(xué)率是考察這所院校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,這所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)、看她的升學(xué)率就一目了然,讀國際學(xué)校的學(xué)生都是為了將來能夠出國留學(xué),因此,國際學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)團隊體系對學(xué)生今后能夠上怎么樣一個學(xué)校,至關(guān)重要,而目前國際學(xué)校的升學(xué)服務(wù)都有著自己獨特的特點、申請TOP50都能夠強有力的吸引|到家長的眼球,讀國際學(xué)校很大-部分家長就是不愿意孩子走國內(nèi)高考制度,申請到國外更優(yōu)質(zhì)的*才是他們期待的。
就讀國際學(xué)校確實不失為一個不錯的選擇,通常國際學(xué)校的師資配備,特別是教師學(xué)生配比要比國內(nèi)學(xué)校要好很多,通常是小班教學(xué),不超過25人,師生比例1:5-1:8不等,授課方式也采用中外教結(jié)合的模式。所*目通常為國際課程,以便對接國內(nèi)外各大高校。而國際課程也就是采用西方的教學(xué)模式,所學(xué)各類*也均以英語為主
國際高中目前有五種課程體系,一是AP課程,AP課程美國的預(yù)科課程,也是很多孩子想要報美國高校的*。二是A-Level課程,a-level課程是英國高中課程,是想要將來去英國讀本的*。三是IB課程,IB課程是一個全球都通用的課程,可申請140多個*。四是澳大利亞VCE課程,是澳大利亞獨特的課程體系,也是申請澳大利亞本科*課程。五是加拿大BC課程,和國內(nèi)高考差不多,也是去加拿大就讀本科前的不二之選課程。
現(xiàn)在多數(shù)家庭選擇讀國際學(xué)校的目的大多是為了出國留學(xué),因此升學(xué)率成為衡量國際學(xué)校好壞的硬性指標(biāo)。目前很多國際學(xué)校為了擴大生源,不惜標(biāo)榜自己的升學(xué)率是百分之百,但是真相究竟是怎樣呢,據(jù)內(nèi)部人士透露,很多國際學(xué)校為了提高自己的升學(xué)率把學(xué)生推薦到國外三流*。這對孩子以后的發(fā)展和提升都有很大的影響,因此家長在選擇學(xué)校時不要過分輕信學(xué)校的升學(xué)率,應(yīng)全方位考察學(xué)校資質(zhì)。
國際學(xué)校的課程重視英文教學(xué),對提高學(xué)生英語能力有很大的幫助。學(xué)生在校期間可以達到雅思等英語考試的相應(yīng)等級水平。雙語教育讓孩子們接受到多元化的文化學(xué)習(xí),具有更好的語言意識,能夠使孩子們的思維更開放更客觀。
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