長(zhǎng)沙岳麓區(qū)有哪些少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心(少兒英語(yǔ)有必要早學(xué)嗎)

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少兒英語(yǔ)有必要早學(xué)嗎

小編覺得少兒英語(yǔ)還是很有必要越早學(xué)習(xí)越好的，大一點(diǎn)了接受的程度相對(duì)比小孩難，小編認(rèn)為學(xué)少兒英語(yǔ)起碼到4歲的時(shí)候，就可以進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)了，如果在往前一點(diǎn)的話就是幼兒?jiǎn)⒚?，也可以進(jìn)行，就是要花費(fèi)家長(zhǎng)不少的時(shí)間，家長(zhǎng)朋友們是否愿意陪伴。

少兒英語(yǔ)老師的教學(xué)方法

少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不單單是讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還要培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。所以老師怎么教就很重要了，老師要針對(duì)不同的年齡段孩子的興趣和特點(diǎn)去選擇教學(xué)的內(nèi)容；還要在英語(yǔ)教學(xué)的環(huán)節(jié)中適當(dāng)添加一些活動(dòng)或者游戲環(huán)節(jié)，讓孩子在玩的途中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)；盡可能的去用全英語(yǔ)結(jié)合手勢(shì)，肢體語(yǔ)言去教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的思維上有所改變；還要及時(shí)的去糾正少兒在交流當(dāng)中出現(xiàn)的語(yǔ)言錯(cuò)誤。

學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)區(qū)別

英語(yǔ)學(xué)校主要是課本上的，學(xué)起來對(duì)小孩來說很枯燥的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一種全新的培訓(xùn)，在英語(yǔ)教學(xué)方面是很大不同的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要針對(duì)是小孩的聽力和讀寫能力培養(yǎng)，學(xué)校來是主要是單詞和對(duì)話上面，培訓(xùn)老師也是教孩子怎么快速記憶單詞，在每個(gè)階段來說掌握的單詞也是不一樣的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)度小孩來說興趣會(huì)更濃，不在是那么枯燥。

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外教老師一般持有哪些證書

前天一位家長(zhǎng)打電話給我說，我不知道怎么區(qū)別這個(gè)外教的證書是不是真的。這里小編從外教的資質(zhì)來給大伙說說，外教的能力是有這三方面來決定的，包括他所擁有的證書跟教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)還就教育背景（就是我們大家說的學(xué)歷）來決定的。目前國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書有三種證書分別是：TEFL、TESOL、TESL，都是可以通用的，外教老師只要有一個(gè)證就可以了。但是TESOL證書的外教培訓(xùn)費(fèi)*，因?yàn)榭甲C的難度要求也高。

學(xué)兒童英語(yǔ)線上還是線下好

由于目前的情況很多家長(zhǎng)會(huì)選擇線上的課程來學(xué)習(xí)英語(yǔ)，導(dǎo)致現(xiàn)在線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)像雨后春筍，線上英語(yǔ)能教孩子英文知識(shí)，英文體系，但是唯獨(dú)不能給孩子體驗(yàn)到外教老師的課堂氛圍，沒法融入到集體中，很多孩子的好奇心沒辦法在線上得到解決，參與感也感覺不到。很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)培訓(xùn)班不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更是為了給孩子帶來不一樣的體驗(yàn)，讓他來哦接更多的民族文化，能夠參與到集體中，提高交際的能力，敢于開口說的勇氣。這是狠多家長(zhǎng)朋友選擇線下課程的原因。

少兒英語(yǔ)有必要早些學(xué)嗎

完全是有必要的， 平?？梢詥⒚梢幌掠⒄Z(yǔ)， 比如英文歌之類的 我家寶貝三歲半就開始慢慢接觸了， 想讓寶貝多聽積累一下 我家寶貝都是我自己教的，現(xiàn)在可以慢慢說一些簡(jiǎn)單的句子了， 不過英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，慢慢來吧 。語(yǔ)言類的學(xué)習(xí)就是需要盡早展開，多管齊下，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

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