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1.高考家長(zhǎng)能為做什么

具體來(lái)說(shuō)，一是照顧他的飲食和日常生活，二是讓批評(píng)他的人閉嘴。 可能他吃飯時(shí)間長(zhǎng)了，可能他在馬桶里磨了很長(zhǎng)時(shí)間，可能他一晚上去廚房翻冰箱好幾次……反正這段時(shí)間什么都別說(shuō)，這 是您對(duì)孩子的考慮，這是最基本的我們能為孩子。

2.復(fù)讀對(duì)高考有我們影響

復(fù)讀有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)的，優(yōu)勢(shì)就是對(duì)于知識(shí)儲(chǔ)備上來(lái)說(shuō)多了一年復(fù)習(xí)對(duì)于基礎(chǔ)比較好的考試來(lái)說(shuō)是比較有利的，還有就是高考填報(bào)志愿方面可能就了解的比較清楚了。劣勢(shì)就是考生的心理方面，考生是不是能克服之前的困難重新出發(fā)一次。

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3.高考復(fù)讀要做哪些準(zhǔn)備

一不要怕苦，復(fù)讀這一年是要花很多力氣的，并不輕松，如果不用心好好學(xué)習(xí)，一年一晃就過(guò)去了，什么收貨都沒(méi)有，二也是要下定決心和恒心，說(shuō)的容易做起來(lái)是艱難的，一開始雄心壯志，學(xué)了幾個(gè)月覺(jué)得乏味，學(xué)生就怠慢了，決心開始動(dòng)搖，恒心不足。

4.復(fù)讀階段該怎么分配時(shí)間

你需要對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，你在什么樣的水平，各科目的優(yōu)劣勢(shì)。哪些科目是弱勢(shì)科目，提分更快，性價(jià)比更高，哪些科目是已經(jīng)達(dá)到平均以上的，提分可能就會(huì)慢一些。弱科多分配時(shí)間，提起來(lái)。優(yōu)勢(shì)科目少分配時(shí)間保住。

5.學(xué)不下去了怎么辦

真正的啃透一本適合自己的資料，勝過(guò)刷 10 本垃圾書；一輪刷真題的意義之一是，可以近距離的感知考點(diǎn)，而不是從道聽途說(shuō)的耳旁風(fēng)，進(jìn)而讓接下來(lái)復(fù)習(xí)中有側(cè)重點(diǎn)；狀態(tài)不好的時(shí)候，別逼自己，放空一下會(huì)更好；和老師鬧別扭、賭氣，*真的會(huì)后悔。

要不想被淘汰，只有不斷地完善自己短板才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代生存下去，對(duì)于上面所講解的高考家長(zhǎng)能為做什么，復(fù)讀對(duì)高考有我們影響，高考復(fù)讀要做哪些準(zhǔn)備，復(fù)讀階段該怎么分配時(shí)間，學(xué)不下去了怎么辦，僅代表本校意見，可以根據(jù)自身情況酌情參考。2024浙江杭州哪里有高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)-30年品牌學(xué)校推薦

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