浙江全日制高考復(fù)讀班

2023浙江高考即將到來,每年都有不少考生因表現(xiàn)不佳或志愿調(diào)檔、滑檔等種種原因,而選擇參加高考復(fù)讀。浙江的高復(fù)學(xué)校有一二十所,每所高復(fù)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)大不相同,如何選擇一家更適合孩子復(fù)讀的學(xué)校,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、師資力量、管理以及升學(xué)率都是非常重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)!

如果你是浙江省戶籍或?qū)W籍的考生,想要通過一年的努力取得更理想的高考成績(jī),在此,小編給大家推薦一所高考復(fù)讀培訓(xùn)中心(學(xué)校)——高復(fù)學(xué)校。

浙江高復(fù)學(xué)校隸屬于教育集團(tuán),經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)成立,由杭州市教育局主管,高考報(bào)名點(diǎn)編號(hào)為:90186。高復(fù)學(xué)校專注高考復(fù)讀培訓(xùn)十余年,對(duì)浙江省高考應(yīng)試培訓(xùn)自有一套成熟的教學(xué)模式,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理水平很高、是長(zhǎng)期從事高考教育領(lǐng)導(dǎo)班子所領(lǐng)導(dǎo)的,自辦學(xué)以來,一直秉持著"因材施教,全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,實(shí)行"教學(xué)*化,輔導(dǎo)個(gè)性化,管理人性化"的全封閉教育教學(xué)管理模式。已經(jīng)形成了獨(dú)特的特色:站立式早讀,為學(xué)生開啟活力滿滿的新*;雙課時(shí)輔導(dǎo),課時(shí)安排夠長(zhǎng),老師對(duì)課程的講解更加細(xì)致到位;專設(shè)答疑課,及時(shí)為學(xué)生解答課堂后的疑問,避免短板的形成;每日外語(yǔ)聽力,營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境;聯(lián)合重高月考,及時(shí)獲悉學(xué)生每一階段的學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度,方便學(xué)生查漏補(bǔ)缺,老師針對(duì)教學(xué)。

多年來,高復(fù)學(xué)子高考成績(jī)顯著,贏得了廣大高復(fù)生與家長(zhǎng)的充分信賴。王*民、楊*、朱*波、程*峰、王*紅等同學(xué)被清北錄取,朱*豪、劉*雨、朱*、張*譽(yù)、程*等同學(xué)被浙大、錄取。2022年我校高復(fù)學(xué)子們,600分以上56人,*高提分159分,平均提分73分。

哪幾類學(xué)生會(huì)選擇參加高復(fù)?

根據(jù)浙江高復(fù)多年的招生經(jīng)驗(yàn),選擇高復(fù)的學(xué)生通常包括以下幾種類型:

1.前期沒能認(rèn)真復(fù)習(xí)導(dǎo)致后期跟不上進(jìn)度的學(xué)生;

2.因身體原因而耽誤了學(xué)業(yè)的學(xué)生;

3.由于校園環(huán)境或?qū)W習(xí)氛圍等因素導(dǎo)致發(fā)揮不全的學(xué)生;

4.因志愿掉檔未能選擇到心儀專業(yè)的學(xué)生。

哪幾類學(xué)生不適合參加高復(fù)班?

1.在高考過程當(dāng)中本身就是出于超常發(fā)揮的學(xué)生不適合復(fù)讀。

2.家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,急需出來早一點(diǎn)工作,減輕家庭家庭負(fù)擔(dān)的考生,我也建議復(fù)讀。

3.心理比較脆弱,抗壓能力比較差的考生,不建議去復(fù)讀。

4.不能適應(yīng)異地住宿學(xué)習(xí)和生活的考生,我也不建議復(fù)讀

浙江高考復(fù)讀學(xué)校的課程安排是怎樣的?

2023年浙江高復(fù)學(xué)校面向全省招收參加2024年高考的復(fù)讀學(xué)生,凡有意向參加2024年普通高考的普高應(yīng)往屆畢業(yè)生,藝考(美術(shù)、音樂、表演、播音主持)文化課生、特長(zhǎng)文化課生;及參加學(xué)考或選考需要到高復(fù)學(xué)校沖刺復(fù)習(xí)的普高學(xué)校在校生均可報(bào)名。

一、招收班級(jí)

清北班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、提高班、藝體生文化課沖刺班(招生對(duì)象:美術(shù)類、音樂類、舞蹈類、類、表演類、編導(dǎo)類、播音主持類,預(yù)報(bào)名,12月/3月統(tǒng)一開班)、特長(zhǎng)文化課沖刺班

二、招生對(duì)象

1、參加來年普通高考的普高學(xué)校的應(yīng)往屆畢業(yè)生;

2、高二升高三的借讀生。

3、參加學(xué)考或選考需要到高復(fù)學(xué)校沖刺復(fù)習(xí)的普高學(xué)校在校生;

4、藝考文化課生(美術(shù)類、音樂類、舞蹈類、表演類、編導(dǎo)類、播音主持類)

5、特長(zhǎng)文化課生

三、上課周期

2023年8月初-來年6月高考前

四、學(xué)習(xí)科目

主科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(日語(yǔ)或英語(yǔ)) 選考科目:政治、歷史、地理、化學(xué)、生物、物理、技術(shù)

五、招生人數(shù)

每班35-40人左右,精品小班化(周一至周六,全日制封閉管理)

六、師資安排

由熟悉新高考的*教師任教,且部分老師曾參與過高考閱卷和高考命題,他們不僅對(duì)新高考有深入研究,而且耐心、細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的師者風(fēng)范。針對(duì)高考復(fù)讀學(xué)生實(shí)際情況,安排全面系統(tǒng)、針對(duì)性強(qiáng)的各科輔導(dǎo)。

七、考試安排

按教學(xué)要求一月一大考,并定期組織期中、期末統(tǒng)一考試,高考前一模、二?？荚噮⒓拥亍⑹薪y(tǒng)考。通過考核隨時(shí)了解每位學(xué)生知識(shí)掌握情況。

八、教學(xué)流程

1、個(gè)性定制,分層教學(xué):科學(xué)入學(xué)評(píng)估,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,解決偏科問題

2、雙師督導(dǎo),小班教學(xué):班主任+教師全程督導(dǎo),小班制教學(xué),貼心照顧每個(gè)學(xué)生

3、講練結(jié)合,互動(dòng)教學(xué):靈活互動(dòng)教學(xué),基礎(chǔ)扎實(shí),舉一反三,查漏補(bǔ)缺

4、統(tǒng)一管理,家校反饋:學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

九、報(bào)名流程

憑高考準(zhǔn)考證(身份證)直接到學(xué)校招生辦公室或線上報(bào)名

入學(xué)即進(jìn)行摸底考試,高復(fù)*分析師會(huì)根據(jù)每名學(xué)生的成績(jī)制定個(gè)性化教學(xué)方案,制定單科提升目標(biāo)分?jǐn)?shù)。并跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度、每個(gè)月進(jìn)行階段考試,了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)吸收情況,鞏固薄弱模塊知識(shí),及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),按照時(shí)間推進(jìn)完成目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

從正式報(bào)名后到高考前,學(xué)生將系統(tǒng)經(jīng)歷"知識(shí)積累"、"理論基礎(chǔ)"、"定制練習(xí)"、"?？紝?shí)戰(zhàn)"、"考前沖刺"五個(gè)階段的訓(xùn)練,每天封閉式全天制備考。配備專職班主任全程為你答疑輔導(dǎo),監(jiān)督你學(xué)習(xí)。

浙江高復(fù)學(xué)校校園管理模式

學(xué)校采用全封閉式管理,出入校門都需要"出門單"。學(xué)生只有在得到班主任和行政領(lǐng)導(dǎo)的簽字確認(rèn)后,憑借出門單才可以出校門。

在校期間嚴(yán)禁使用手機(jī),返校之后統(tǒng)一上交給班主任保管,放假前再發(fā)放給學(xué)生。班主任嚴(yán)格檢查,確保學(xué)生不會(huì)隱藏手機(jī),有效的讓學(xué)生把注意力集中到學(xué)習(xí)上。

干凈舒適的校園生活環(huán)境

學(xué)校位于杭州西湖區(qū),毗鄰浙江紫金港校區(qū)、西湖、學(xué)軍中學(xué)等浙江省內(nèi)*高等學(xué)府,學(xué)校硬件軟件設(shè)施齊全,擁有階梯教室、音樂教室、閱覽室、會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、超市、宿舍、餐廳等生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

浙江高復(fù)學(xué)校-食堂飲食環(huán)境

學(xué)校嚴(yán)格甄別廚師人員的整體素質(zhì),食堂由專業(yè)廚師掌勺,根據(jù)營(yíng)養(yǎng)理論知識(shí)每天為學(xué)生精心烹飪飯菜,確保學(xué)生們的營(yíng)養(yǎng)攝入。

為了讓學(xué)生吃得營(yíng)養(yǎng)又健康,廚師們制定的一周菜單,細(xì)致到早餐、午餐和晚餐,各種菜式多樣搭配,變著花樣地烹飪,讓學(xué)生吃不厭,吃不膩。