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1.青少年厭學(xué)的心理分析

有的青少年會(huì)覺(jué)得自己不是學(xué)習(xí)的料,就會(huì)開(kāi)始混日子。問(wèn)題的根源就是他們對(duì)自己的能力評(píng)價(jià)不足,對(duì)學(xué)習(xí)額外賦予的意義太重了。他們想通過(guò)學(xué)習(xí)獲得自尊,獲得老師和父母的認(rèn)可,但正是這些附加的功能讓他們沒(méi)有辦法好好的發(fā)揮。而這樣的學(xué)生本身在逆境中的抗挫折能力就比較低,再加上自信心不足,孩子就會(huì)漸漸絕望。

2.青少年厭學(xué)的原因和解決方法

厭學(xué)的原因:目標(biāo)不明確。典型的就是“我不知道為什么要學(xué)習(xí)”就是孩子不知道為什么學(xué)習(xí),不知道學(xué)習(xí)將給他帶來(lái)怎么好處,真正的學(xué)習(xí)目標(biāo),中學(xué)階段沒(méi)幾個(gè)人說(shuō)的清楚,因?yàn)槲覀儾涣私鈪拰W(xué)之后會(huì)造成一些不好的后果。這個(gè)時(shí)候,我們首先要讓孩子想,自己想要過(guò)怎樣的人生,這樣的人生需要你付出哪些努力,這樣才不會(huì)和孩子的期望有偏差。

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3.分析青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

在缺少家庭關(guān)愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng),沒(méi)有足夠的關(guān)注與陪伴,父母一味的指責(zé)與打擊,只會(huì)讓青少年嚴(yán)重的缺乏認(rèn)同感,消磨他們的自信。內(nèi)心的尊嚴(yán)受到侵犯。這種情感上的確實(shí),只有在網(wǎng)絡(luò)中才能得到滿足,導(dǎo)致他們嚴(yán)重的依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),虛擬的世界成為他們心靈的寄托,獲取自我的價(jià)值和認(rèn)同感!

4.青少年叛逆嚴(yán)重怎么辦

很多家長(zhǎng)抱怨現(xiàn)在的青少年叛逆嚴(yán)重,一句話說(shuō)不對(duì)就爆炸。而且情緒波動(dòng)大以及敏感,玩游戲早戀成績(jī)這幾個(gè)話題是目前青少年最熱門(mén)的,一言不合家里立馬變成火藥庫(kù),說(shuō)的多了,孩子頂嘴吵架,動(dòng)手推搡父母,甚至離家出走,這樣發(fā)展下去完全看不到未來(lái),對(duì)于叛逆特別嚴(yán)重的青少年可以找一家專(zhuān)業(yè)的學(xué)校讓青少年進(jìn)修,從而改變成長(zhǎng)。

5.*生叛逆媽媽怎么引導(dǎo)

一個(gè)小姐妹現(xiàn)在跟自己的女兒鬧的很僵,原因是現(xiàn)在上*的女兒不去學(xué)校,天天就窩在家里玩手機(jī),還不能說(shuō),每次一說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題兩個(gè)人幾乎都要打起來(lái)了,小姐妹每次哭哭啼啼的找我們?cè)V苦,其實(shí)我們分析下來(lái)不僅僅是女兒的問(wèn)題,平時(shí)小姐妹的態(tài)度也有影響。

6.留守兒童叛逆有什么辦法引導(dǎo)

首先留守兒童因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中缺少的正常的父愛(ài)和母愛(ài),在青春期這個(gè)情緒起伏很大的時(shí)候,自己的父母也沒(méi)辦法時(shí)刻關(guān)注到孩子的心理問(wèn)題,所以愈演愈烈,但是有很多的家庭也是沒(méi)有辦法,在家里沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,這種情況的話建議到專(zhuān)門(mén)的青少年管教學(xué)校去順利度過(guò)青春期。

除了上述青少年厭學(xué)管教學(xué)校講述的知識(shí),還需了解其他的,恭請(qǐng)您來(lái)咨詢(xún)客服?!緹崴]】杭州厭學(xué)叛逆培訓(xùn)哪家比較好-重點(diǎn)優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)推薦

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