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如何訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力,既然是系統(tǒng)的訓(xùn)練,那么就必須從基礎(chǔ)工作做起,啟蒙工作尤其關(guān)鍵。啟蒙工作沒做好,對(duì)于孩子的邏輯思維能力培訓(xùn)就要弱。孩子的邏輯思維能力,也需要家長(zhǎng)從啟蒙做開始。那么如何啟蒙,建議也是通過教具來解決。
學(xué)習(xí)起來更簡(jiǎn)單,容易消化知識(shí)點(diǎn),對(duì)于老師所講得知識(shí)一點(diǎn)就通。有主見,有自己獨(dú)立思考的能力,不會(huì)人人亦云。做事有計(jì)劃,有條理、交流更輕松,講話有重點(diǎn)、看待事情更客觀、深刻,能看到事物的多面性,尊重孩子的好奇心,滿足他的十萬個(gè)為什么。
教導(dǎo)嬰兒學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)和分類各種事物之間的關(guān)系,是培養(yǎng)他們邏輯思維能力的*方法。嬰兒通過學(xué)習(xí)分類就能把一些生活中常用的物品按照某種相同的點(diǎn)或共同點(diǎn)歸為一類,例如根據(jù)顏色、形狀、大小、用途等等。母親可以給孩子看書,讓孩子把書分成不同的種類,從而幫助寶寶從小就關(guān)注事物的細(xì)節(jié),加強(qiáng)觀察。
帶孩子外出的爸爸媽媽可以趁著回家的這段時(shí)間比較短,因?yàn)閷殞氃诨丶业穆飞蠒?huì)感覺很放松。 這時(shí),面對(duì)縱橫交錯(cuò)的道路,讓孩子分清并記住那些道路的特點(diǎn)和差異,學(xué)會(huì)借助參照物認(rèn)路,可以提高寶寶的觀察能力。 路過一排排房子的時(shí)候,也可以指著門牌號(hào),讓寶寶區(qū)分哪個(gè)門牌號(hào)是奇數(shù),哪個(gè)門牌號(hào)是偶數(shù)。 加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)概念,也有助于提高數(shù)理邏輯能力。
天氣變化 增減衣服 學(xué)數(shù)學(xué) 天氣熱要減衣服,天冷要加衣服。 在這個(gè)過程中,父母可以數(shù)一數(shù)自己和孩子穿了多少件衣服。 如果夏天很熱,應(yīng)該穿單件衣服。 春天的溫度適合穿內(nèi)衣和外套。 冬天要穿羽絨服、毛衣、內(nèi)衣三件套。 天氣變化和服裝的變化。 寶寶可以提高自我調(diào)節(jié)意識(shí),從具體的生活經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)自然。 寶寶穿有紐扣的衣服時(shí),可以讓他自己扣,從上到下,從下到上,這樣可以提高寶寶的方位意識(shí),提高寶寶的數(shù)理邏輯能力。
您就是想讓孩子的邏輯思維強(qiáng)大那么,比如說樂高編程圍棋國(guó)際象棋奧數(shù)等等都是提高孩子邏輯思維比較有效的興趣愛好,而且現(xiàn)在也有很多有關(guān)邏輯思維培養(yǎng)的app游戲,都能做到提高孩子邏輯思維的目的。生活中邏輯思維的養(yǎng)成也是很重要的,比如說讓孩子更有條理的敘述事情,再比如讓孩子自己去去發(fā)現(xiàn)問題分析問題獨(dú)立思考的過程,就是邏輯思維養(yǎng)成的過程。
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