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對于很努力數(shù)學成績卻很差的學生,也比較適合進行一對一輔導,因為在輔導的過程中能夠幫助孩子找到問題所在,了解哪個學習步驟或方法上出了問題,從而找到適合的方法和正確的方向去努力,事半功倍。當然,數(shù)學一對一輔導只是一種外在形式,最終能否把數(shù)學這科學好,還得看學生本人的付出和努力程度,數(shù)學不是靠補課就能學會的,只有真正喜歡數(shù)學才能學好它。
如何學好高中數(shù)學, 由于基礎薄弱,無法跟上審查進度。 找到這個原因后,您必須從基礎上進行回顧。 我總是在課堂上做筆記,并在復習時遵循教科書中各章的順序。 在復習過程中,輔以課本后面的練習和輔助工作簿中的練習以供復習。 全面獲取知識點。
許多同學進入高中以后延續(xù)*“聽課+練習”的學習模式,每天坐等上課,不做任何準備工作,上課時或者只聽老師講解或者忙于記筆記,忽略了真正聽課的任務,缺少學習的主動性。進入高中以后,有一部分學生的學習態(tài)度、學習方法沒有及時調(diào)整,導致不能適應這樣的變化,所以一定要盡快的適應起來才行的。
數(shù)學課前做好預習是老師經(jīng)常提到的話題,也是高中學習方法的一種,雖然老師經(jīng)常說但仍然是不得不提。雖然大家都明白該這樣做,但是真正能夠做到課前預習的能有幾人,課前預習可以使我們提前了解將要學習的知識,不至于到課上手足無措,加深我們聽課時的理解,從而能夠很快的吸收新知識。
高考時的卷面分也是非常關鍵的。所以在平時的復習中,考生要注意自己卷面的整潔和規(guī)范,同時注意答題的規(guī)范,盡量能按步驟去完成自己的回答。高考閱卷批改根據(jù)的是給分點,反思自己經(jīng)常忽略哪些給分點,并且不斷補充,相信自己的答題會更加的規(guī)范。
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