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1.少兒編程最常見的學習形式

一般來說少兒編程是針對6~18歲的少年兒童開展的編程教育,現(xiàn)如今最常見的形式就是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓。根據(jù)先易后難的學習進程,少兒編程大致可以分為兩類:一類是Scratch或仿Scratch的圖形化編程教學,另一類是在Python、C++等高級編程語言基礎(chǔ)上的計算機編程教學。

2.少兒編程可以為帶來哪些優(yōu)勢

少兒編程還有一個潛在優(yōu)勢就是讓孩子對游戲有了更正確的把握,減少孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)的可能。少兒編程也正是利用這樣的特點,讓孩子們能夠自己學著去創(chuàng)造游戲,同時帶給孩子更大的學習動力。俗話說“學習要從娃娃抓起”,可想而知小時候的培養(yǎng)對于孩子以后的發(fā)展有很大的影響,因此要十分重視該這段的學習。

3.少兒學習編程的優(yōu)勢

少兒編程≠敲代碼。 讓孩子學習編程,不一定是讓他成為程序員、工程師或科學家,而是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、實踐能力、解決問題能力等綜合素質(zhì)。 孩子接受機器人編程教育,更重要的是塑造孩子的“編程思維”,而不是精通一門特定的編程語言。

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