我個人認(rèn)為這種方法對我有效，但未必適合每個人。
我是2018屆的考生，剛剛經(jīng)歷了考研的挑戰(zhàn)，報名參加了考研輔導(dǎo)班。以下是我個人的心得體會！
我選擇了政治和英語的全程班，總費用大約為1800元。從2016年10月和11月開始上課，基本上是每周一節(jié)課。到了12月中旬，因為本專業(yè)期末考試，考研輔導(dǎo)班暫停課程。寒假期間，我參加了一個星期的英語寒假集訓(xùn)。2017年暑假之前，課程保持每周一節(jié)課的頻率。暑假期間，我留校復(fù)習(xí)，8月份開始政治和英語的沖刺，每科大約十天左右。整個八月份，我?guī)缀醵荚谏陷o導(dǎo)班的課程，自己的專業(yè)課幾乎沒有時間復(fù)習(xí)。
開學(xué)后，我進入了強化階段，斷斷續(xù)續(xù)地上了幾節(jié)課（主要是因為我覺得有些內(nèi)容我已經(jīng)懂了，所以缺席了幾次輔導(dǎo)課）。到了十一月下旬，政治和英語進入了*的沖刺階段，包括英語作文點題班和政治押題班，這些都是至關(guān)重要的。整個考研輔導(dǎo)課程歷時一年，雖然我只報了兩門公共課的輔導(dǎo)班（我不考數(shù)學(xué)，兩門專業(yè)課通過網(wǎng)課和目標(biāo)院校學(xué)長的幫助學(xué)習(xí)），但總體來說，確實比自己復(fù)習(xí)效果要好，主要體現(xiàn)在：
1. 輔導(dǎo)班的課程系統(tǒng)、規(guī)律，從接觸考研英語、政治開始，到強化班、沖刺班、點題班，這一系列課程下來，感覺整個復(fù)習(xí)體系非常有規(guī)律，非常系統(tǒng)，對這兩門科目的整體把握更強。
2. 輔導(dǎo)班的師資優(yōu)秀，輔導(dǎo)老師一般都有十幾年甚至幾十年的專業(yè)經(jīng)驗，遇到不懂的問題，他們通常都愿意回答（畢竟他們以此為生，多一事不如少一事）。
3. 通常報名輔導(dǎo)班的話（除非是那種幾百塊錢的班），都會有全程規(guī)劃的指導(dǎo)老師幫助你選擇學(xué)校、專業(yè)，備考過程中會提供*的考研信息，并幫助你進行心理和情緒的調(diào)節(jié)，直到初試結(jié)束，復(fù)試也會盡量提供幫助（當(dāng)然，僅限于有限的幫助，除非你報的是那種所謂的班或者專門報的*）。
然而，報名輔導(dǎo)班也有一些缺點，比如我前面提到的，整個八月份因為上輔導(dǎo)班而幾乎沒有開始自己原定的計劃，被輔導(dǎo)班的時間占據(jù)了。有時候肯定會遇到這樣的情況，輔導(dǎo)班安排課程的時間是根據(jù)所有考生共同的時間來定的，而不會遷就你自己的時間，所以如何協(xié)調(diào)輔導(dǎo)班和自己專業(yè)課復(fù)習(xí)的計劃，這是需要自己規(guī)劃的。
總的來說，這一年的考研輔導(dǎo)班對我?guī)椭艽?，最終政治考了69分，英語雖然不太好，但基本過了線。
在報考考研機構(gòu)時，最應(yīng)該關(guān)注的是師資力量，其次是考研成功率。我們可以咨詢一下學(xué)長學(xué)姐們哪些機構(gòu)是較好的。
但是，如果是我，我會選擇自學(xué)，因為現(xiàn)在很多機構(gòu)的教學(xué)并不專業(yè)，完全就是在騙錢。研究生考試，完全沒有必要去報班，但前提是你能夠控制好自己的學(xué)習(xí)，能夠自學(xué)得很好。
現(xiàn)在很多教學(xué)資源都在網(wǎng)絡(luò)上，而且講解得也很不錯，完全沒有必要花這筆冤枉錢，去找一些不太專業(yè)的老師或不正規(guī)的機構(gòu)上課，*完全浪費時間，自己根本聽不進去。網(wǎng)絡(luò)上的課程也很全面，而且都是比較專業(yè)的老師在講課，有些是免費的，有些需要花費一點錢，但相對于機構(gòu)的價格來說非常便宜。
因此，從我的角度來看，完全可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自學(xué)。
考研是否報輔導(dǎo)班主要取決于考生的學(xué)習(xí)能力和自制力。
對于學(xué)習(xí)能力和自制力較差的人，考研報輔導(dǎo)班是有必要的，輔導(dǎo)班可以幫助你系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)時間；對于學(xué)習(xí)能力和自制力較強的考生，可以選擇自學(xué)。
考研報輔導(dǎo)班的注意事項：
*，盡量不要報視頻教學(xué)的班?，F(xiàn)在很多輔導(dǎo)班通過遠程視頻甚至事先錄制好的上課視頻進行教學(xué)，沒有上課的氛圍，也沒有與老師的互動，有問題無法及時向老師請教，上課的注意力難以集中，效果必然較差，而且現(xiàn)在很多網(wǎng)上慕課就能實現(xiàn)這個功能。
第二，報班前*了解一下輔導(dǎo)機構(gòu)老師的教育背景，不要簡單以輔導(dǎo)機構(gòu)的宣傳內(nèi)容作為判斷依據(jù)，而且宣傳做得越夸張，越不要輕易相信。一般情況下，大的輔導(dǎo)機構(gòu)相對有保障，但收費比較貴，而且經(jīng)常是大班授課，效果也并不一定特別好。
第三，距離自己太遠，浪費太多時間的班不要報。每天花幾小時在路上，然后聽一兩小時課，基本上半天時間就過去了，而且長途跋涉特別容易讓自己疲累，影響整體的學(xué)習(xí)效率。還不如把這些時間好好利用起來，用自己的方式整理復(fù)習(xí)，效果也不一定差。
考研報培訓(xùn)機構(gòu)不是必須的，但可以提升效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
一、為什么有人選擇報培訓(xùn)班？
很多考研生選擇報名參加考研培訓(xùn)班，原因有以下幾點：
1. 規(guī)劃科學(xué)：對于沒有經(jīng)驗的考研新生來說，報名參加考研培訓(xùn)班可以幫助同學(xué)制定一個科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)計劃，規(guī)劃好自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率。
2. 全面系統(tǒng)：采用統(tǒng)一課程設(shè)置，通過系統(tǒng)的教學(xué)導(dǎo)入，培養(yǎng)考生的綜合素質(zhì)以及專業(yè)知識。
3. 集體壓力：與其他考生一起學(xué)習(xí)，可以更好地保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)考研動力，同時也可以把握住考研復(fù)習(xí)計劃。
二、報培訓(xùn)班的優(yōu)勢和劣勢
1. 優(yōu)點：
（1）專業(yè)精準(zhǔn)：培訓(xùn)機構(gòu)可能有更豐富的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗和資源，可以根據(jù)學(xué)生的具體情況進行精準(zhǔn)的分層教學(xué)。
（2）直觀高效：在課堂上可以直接聽到老師的授課，遇到問題也可以及時問老師，對于有疑惑點和盲區(qū)的學(xué)生來說，這是效率相當(dāng)高的。
（3）人際交往：學(xué)生在課堂上可以結(jié)交到更多志同道合的伙伴，形成“學(xué)習(xí)圈”，建立良好的人際關(guān)系，提供學(xué)習(xí)策略，讓自己的復(fù)習(xí)更加順利。
2. 缺點：
（1）費用昂貴：作為一種付費服務(wù)，報名參加考研培訓(xùn)班顯然需要一些花費?？紤]到一般*線內(nèi)的學(xué)生選修一年的全日制研究生需要花費數(shù)萬元以上，一個填補學(xué)習(xí)空缺的機構(gòu)需要學(xué)生支付學(xué)費、住宿費等，并不能完全降低獲得offer的學(xué)習(xí)成本。
（2）狹化個性：培訓(xùn)機構(gòu)會通過既定的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和流程進行教學(xué)，而不是針對每一個學(xué)生的個性化需求。
（3）無效跟隨：有時候，培訓(xùn)機構(gòu)的課程安排可能并不適合所有的學(xué)生，有些課程可以通過自學(xué)或者其他方式來解決。
三、拓展知識
如果您決定報名參加考研培訓(xùn)班，注意以下要點，避免可能造成投資效益不高或浪費時間的情況。
1. 選擇機構(gòu)：選擇國內(nèi)有價值和影響力的機構(gòu)。
2. 了解詳情：深入了解培訓(xùn)機構(gòu)的課程安排、師資團隊、歷年實踐及成就等。
3. 學(xué)會自學(xué)：在參加考研培訓(xùn)班之外，自我提高和知識積累也是相當(dāng)必要的。
總之，報考研究生需要經(jīng)過一段艱苦的漫長的學(xué)習(xí)周期，參加考研培訓(xùn)班可以更好地規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)計劃，但并不是萬能的，大家可以根據(jù)自身的實際情況，進行科學(xué)合理的安排。
