2、專業(yè)要求為電氣工程及其自動化或者專業(yè)要求為包括電氣工程及其自動化的一級*。
另外，報考公務員考試還需要同時滿足以下條件：
(二)18周歲以上、35周歲以下(1979年10月15日至1997年10月15日期間出生)，2016年應屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡可放寬到40周歲以下(1974年10月15日以后出生);
(五)具有正常履行職責的身體條件;
(六)具有符合職位要求的工作能力;
(八)具備中央公務員主管*規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
1、自動化專業(yè)屬于機電控制類，自動化專業(yè)報考的公務員選擇還是比較多的，可以報考鐵道*、工業(yè)園管委會工信局、經(jīng)信委、發(fā)改委、教育局機關、審計局、交委、建委、*辦公室、藥監(jiān)局、材料檢測中心、市場監(jiān)督管理局等*的公務員崗位。
2、自動化專業(yè)一般報考市級的公務員單位，在省級公務員招考中主要以計算機、工商、財會、土木城建、公安、法律、中文這幾個專業(yè)為主，自動化專業(yè)在省考中不占優(yōu)勢。在*公務員招考職位中自動化專業(yè)招錄的崗位有：深圳出入境檢驗檢疫局分支機構，機電檢驗科員；沈陽鐵路公安局，吉林鐵路公安處線路警務區(qū)民警；山東省*稅務局，莘縣*稅務局等。
3、自動化專業(yè)也可以報考不限制專業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，顧名思義為三不限。自動化專業(yè)畢業(yè)并且拿到證書的人也能報考事業(yè)編，通常是一些資源部的編制比如質(zhì)監(jiān)局、海事局等。此外，職業(yè)技術學校的教師編制，也是可以報考的。注意不限專業(yè)的崗位，可能會在年齡、學歷水平、工作經(jīng)驗等方面進行設定。競爭壓力是相當大的，每年報考的人數(shù)都比較多。
4、總而言之，自動化專業(yè)考公務員選擇多但難度也不小，需要認真?zhèn)淇肌２还苁巧頌樽詣踊瘜I(yè)的考生，還是其它專業(yè)都要認真分析公告中的內(nèi)容，選擇一個適合自己的崗位進行報考。
1、自動化專業(yè)屬于機電控制類，自動化專業(yè)報考的公務員選擇還是比較多的，可以報考鐵道*、工業(yè)園管委會工信局、經(jīng)信委、發(fā)改委、教育局機關、審計局、交委、建委、*辦公室、藥監(jiān)局、材料檢測中心、市場監(jiān)督管理局等*的公務員崗位。
2、自動化專業(yè)一般報考市級的公務員單位，在省級公務員招考中主要以計算機、工商、財會、土木城建、公安、法律、中文這幾個專業(yè)為主，自動化專業(yè)在省考中不占優(yōu)勢。在*公務員招考職位中自動化專業(yè)招錄的崗位有：深圳出入境檢驗檢疫局分支機構，機電檢驗科員；沈陽鐵路公安局，吉林鐵路公安處線路警務區(qū)民警；山東省*稅務局，莘縣*稅務局等。
3、自動化專業(yè)也可以報考不限制專業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，顧名思義為三不限。自動化專業(yè)畢業(yè)并且拿到證書的人也能報考事業(yè)編，通常是一些資源部的編制比如質(zhì)監(jiān)局、海事局等。此外，職業(yè)技術學校的教師編制，也是可以報考的。注意不限專業(yè)的崗位，可能會在年齡、學歷水平、工作經(jīng)驗等方面進行設定。競爭壓力是相當大的，每年報考的人數(shù)都比較多。
4、總而言之，自動化專業(yè)考公務員選擇多但難度也不小，需要認真?zhèn)淇?。不管是身為自動化專業(yè)的考生，還是其它專業(yè)都要認真分析公告中的內(nèi)容，選擇一個適合自己的崗位進行報考。
自動化專業(yè)考公務員可以報考工信局、發(fā)改委、教育局機關的職位。
負責全市經(jīng)濟和信息化工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對經(jīng)濟和信息化發(fā)展的重大問題進行研究分析并提出意見和建議。提出全市新型工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略和政策，協(xié)調(diào)解決新型工業(yè)化進程中的重大問題。
擬訂并組織實施工業(yè)和信息化的中長期發(fā)展規(guī)劃、年度計劃。擬訂工業(yè)和信息化領域的地方規(guī)章、制度并組織實施。參與全市國民經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和目標的研究制定、收集、整理，發(fā)布經(jīng)濟和信息化信息。
自動化專業(yè)以自動控制、計算機技術為支撐，針對實際工業(yè)生產(chǎn)過程實現(xiàn)自動控制，由信號檢測與變換、計算機控制系統(tǒng)、智能控制和現(xiàn)場總路線控制技術等手段，監(jiān)測分析全市經(jīng)濟運行態(tài)勢，進行預測預警和信息引導。調(diào)節(jié)經(jīng)濟日常運行，協(xié)調(diào)解決經(jīng)濟運行中的有關問題并提出政策建議。
負責*專項規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、空間規(guī)劃與*發(fā)展規(guī)劃的統(tǒng)籌銜接。起草國民經(jīng)濟和社會發(fā)展、經(jīng)濟體制改革和對外開放的有關法律法規(guī)草案，制定*規(guī)章。
提出加快建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、推動高質(zhì)量發(fā)展的總體目標、重大任務以及相關政策。組織開展重大戰(zhàn)略規(guī)劃、重大政策、重大工程等評估督導，提出相關調(diào)整建議。
自動化專業(yè)以模式識別為核心，以數(shù)學方法與計算機為主要工具，研究對各種媒體信息進行處理、分類和理解的方法，并在此基礎上構造具有某些智能特性的系統(tǒng)；擬訂并組織實施國民經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃和年度計劃。
負責*基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業(yè)技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督區(qū)、縣（*）及有關*的教育工作。
主管*教師和教育行政干部隊伍建設工作，負責*中*校長資格認定；參與制定*教育系統(tǒng)人事管理工作的有關政策和規(guī)章制度。
自動化專業(yè)通過計算機編程語言、機器學習、人工神經(jīng)網(wǎng)絡、模式識別導論、應用統(tǒng)計學等擬定教育事業(yè)發(fā)展的重點、規(guī)模、速度和步驟，組織、指導、協(xié)調(diào)*教育發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。
