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一、2024國(guó)考申論大作文是什么

1、2024國(guó)考申論大作文是:流動(dòng)與新生。

2、今年國(guó)考申論副省級(jí)考卷大作文的命題為:

3、以“流動(dòng)與新生”為題,結(jié)合相關(guān)材料,寫一篇議論文。

4、要求:觀點(diǎn)明確,見(jiàn)解深刻;參考材料,不拘泥于材料;思路清晰,語(yǔ)言流暢;1000字——1200字。

5、流動(dòng),其實(shí)帶來(lái)的結(jié)果就是改變,或者說(shuō),流動(dòng)就是改變的一個(gè)代名詞。我在寫這一段的時(shí)候,突然想起一個(gè)人群,流動(dòng)務(wù)工群體。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的流動(dòng)是為了什么,是為了改變。改變所追求的是什么,是新的生活。

6、從這個(gè)人群的概念辨析和內(nèi)涵討論中,我們其實(shí)已經(jīng)把這個(gè)題目的很多內(nèi)涵不經(jīng)意地表現(xiàn)了出來(lái)。

7、當(dāng)我們把視角從個(gè)體放到群體,再?gòu)娜后w放到領(lǐng)域,再?gòu)念I(lǐng)域變成更加宏觀的政策視野中,我們就能明白,流動(dòng)更像是一種因勢(shì)利導(dǎo)的改變,就像河流會(huì)因?yàn)榈匦蔚牟町惗淖冏约旱谋憩F(xiàn)形式,比如路過(guò)峽谷會(huì)變?yōu)槠俨?,路過(guò)平原會(huì)形成大澤,路過(guò)盆地則形成泥沼。

8、而在更宏觀的視野里,我們的決策也是一種不斷地遵從實(shí)際變化而變化的改變,有時(shí)候我們也將里面的一些大動(dòng)作,稱之為“改革”。

二、2024國(guó)考申論分?jǐn)?shù)線是多少

1.中央機(jī)關(guān)和省級(jí)(含副省級(jí))直屬機(jī)構(gòu)職位及格成績(jī)分?jǐn)?shù)為滿分不小于105分,且公務(wù)員申論不小于60分;

2.市(地)級(jí)和縣(區(qū))級(jí)直屬機(jī)構(gòu)職位及格成績(jī)分?jǐn)?shù)為滿分不小于95分,且公務(wù)員申論不小于50分;

3.西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)(山西、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、廣西、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等15個(gè)省區(qū)市)市(地)級(jí)和縣(區(qū))級(jí)直屬機(jī)構(gòu)職位,定向招收錄取*生村官、“三支一扶”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員和在軍隊(duì)服役5年(含)以上的高校畢業(yè)生退役士兵職位,非通用語(yǔ)職位,還有特殊專業(yè)職位及格成績(jī)分?jǐn)?shù)為滿分不小于90分,且公務(wù)員申論不小于45分。

4.*銀保監(jiān)會(huì)、*證監(jiān)會(huì)職位和公安機(jī)關(guān)人民警察職位統(tǒng)一組織了專業(yè)科目筆試考試,專業(yè)科目筆試考試及格成績(jī)分?jǐn)?shù)為不小于45分。

希望以上回答對(duì)您有所幫助,謝謝!

三、2024國(guó)考申論大作文題目是什么

1、2024國(guó)考申論大作文題目是:流動(dòng)與新生。

2、今年國(guó)考申論副省級(jí)考卷大作文的命題為:以“流動(dòng)與新生”為題,結(jié)合相關(guān)材料,寫一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,見(jiàn)解深刻;參考材料,不拘泥于材料;思路清晰,語(yǔ)言流暢;1000字——1200字。

3、*,需要注意總分論點(diǎn)之間的關(guān)系,避免誤區(qū)。總分論點(diǎn)之間的正確關(guān)系,應(yīng)是總論點(diǎn)可以包含分論點(diǎn),所有的分論點(diǎn)在含義上沒(méi)有交叉重疊,并且均可以支撐總論點(diǎn),因此,要避免總分論點(diǎn)之間的重疊,可以通過(guò)題干點(diǎn)睛和材料分析法來(lái)確立。除此之外,總分論點(diǎn),均需要來(lái)自于材料,作文表述的思想觀點(diǎn),需要符合材料的觀點(diǎn),表述思想觀點(diǎn)。

4、第二,注意措辭和語(yǔ)言的表述,避免陷入表述冗雜、口語(yǔ)化的誤區(qū)。寫作時(shí)很多同學(xué)擔(dān)心字?jǐn)?shù),總擔(dān)心自己寫作難以達(dá)到要求的字?jǐn)?shù),很多時(shí)候會(huì)陷入冗雜甚至啰嗦的境地。為了避免字?jǐn)?shù)不夠又無(wú)話可說(shuō),可以多積累熱點(diǎn),積累素材,恰當(dāng)使用理證法和例證法。除了冗雜外,需要避免口語(yǔ)化的誤區(qū),口語(yǔ)會(huì)讓作文的語(yǔ)言表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn),需要使用書面語(yǔ)。

5、第三,結(jié)構(gòu)需要避免誤區(qū)。何為結(jié)構(gòu)?即為文章的段落安排。文章段落建議五段三分(五個(gè)段落三個(gè)分論點(diǎn))、五段兩分(五個(gè)段落兩個(gè)分論點(diǎn)以及一個(gè)過(guò)渡段)、四段兩分(四個(gè)段落,兩個(gè)分論點(diǎn))、六段三分(留個(gè)段落,三個(gè)分論點(diǎn),以及一個(gè)過(guò)渡段)等,要避免段落過(guò)多或段落過(guò)少等誤區(qū)。

6、第四,避免模板化的誤區(qū)。模板化是一個(gè)大家需要警惕的誤區(qū),常常會(huì)有同學(xué)問(wèn)我,是否可以給出一個(gè)固定的模板,這種時(shí)候,答案總是否定的。模板過(guò)于固化,不僅會(huì)限制思維,同時(shí),也會(huì)使答題僵化,無(wú)法應(yīng)對(duì)靈活的題目,因此關(guān)于寫作,需要主要掌握方法和技巧。

四、2024國(guó)考申論難度

1、申論是*人民共和國(guó)大陸地區(qū)*公務(wù)員資格考試的其中一個(gè)科目。申論考試需要考生針對(duì)一段材料,通常是社會(huì)事件、民事糾紛等,進(jìn)行歸納整理,提煉概括,對(duì)材料、事件問(wèn)題有所說(shuō)明、申述,在此基礎(chǔ)上發(fā)表中肯見(jiàn)解,提出方略進(jìn)行論證。

2、考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等。

3、“申論”一詞,出自孔子所說(shuō)的“申而論之”。從字面來(lái)理解,“申”為引申、申述,“論”為議論、論證,“申論”則指針對(duì)特定話題提出自己的觀點(diǎn),并展開(kāi)論述。綜合起來(lái)理解,"申而論之"代表一種引申性的論述方式。

4、作為一種應(yīng)試文體,申論最早出現(xiàn)于2000年中央*機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試之中。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,以及專家學(xué)者們的改進(jìn)與完善,申論現(xiàn)已成為*公務(wù)員錄用考試的一門基本科目,日益受到人們的重視。

5、申論申論考試,是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力測(cè)試。作為公務(wù)員,對(duì)社會(huì)生活的方方面面都應(yīng)當(dāng)有所認(rèn)識(shí)和有所思考,并且具備較高的思想水平和較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此,申論考試所提供的一般都是社會(huì)性較強(qiáng)的背景材料,讓考生去進(jìn)行分析和論述,從而測(cè)查考生處理公務(wù)員日常事務(wù)的潛能。

6、申論考試,要求考生具有比較豐富的常識(shí),但不會(huì)對(duì)某種專業(yè)知識(shí)特別傾斜。由于考生來(lái)自各個(gè)方面,所學(xué)專業(yè)很不相同,所以申論考試中讓考生處理加工的材料大都具有普遍性、非專業(yè)性。

7、比如2000年考題,粗看所給材料,可能以為學(xué)法律專業(yè)的考生會(huì)占便宜,其實(shí)紅星新村居民狀告印刷總公司的事并不是從法律角度所能解決的問(wèn)題。再比如2001年考題,看似醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,其實(shí)問(wèn)題的解答與醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)水平高低并無(wú)關(guān)系。申論考試的試題,對(duì)學(xué)哪個(gè)專業(yè)的考生都是公平的。

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