授課學(xué)校：杭州雅恩健康 524人看過

課程對象：2-8歲社交溝通障礙或需要提升社交能力的兒童通過4-6人小組社交課程，在集體活動(dòng)中，靈活運(yùn)用社交技能、社交游戲、社交 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-23

授課學(xué)校：浙江博沃思文化傳播有限公司 1713人看過

杭州青少年心理咨詢輔導(dǎo)杭州青少年心理咨詢輔導(dǎo)的重要性,心理輔導(dǎo)起源于歐美,是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-20

授課學(xué)校：杭州文森教育咨詢有限公司 1067人看過

杭州考易中小學(xué)生心理輔導(dǎo)班面向西湖及其周邊地區(qū)招生中小學(xué)生心理輔導(dǎo)班學(xué)員,可一對一輔導(dǎo)心理糾偏輔導(dǎo)課小學(xué)生心理輔導(dǎo)課程中學(xué)生心理輔導(dǎo)課程高中生心理輔導(dǎo)課程親子課程父母親與孩子共同參與，心與心交流1、 孩 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-16

授課學(xué)校：杭州希望情商樂園 1242人看過

一．項(xiàng)目介紹希望情商” 為3-12歲兒童提供全面系統(tǒng)的情商教育，是*最早專業(yè)從事兒童情商訓(xùn)練的連鎖品牌機(jī)構(gòu)，已有近十年的發(fā)展歷程，培訓(xùn)學(xué)生超過3萬人。“希望情商”以哈佛*丹尼爾?戈?duì)柭那樯汤碚摓榛A(chǔ)， [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-12-18

授課學(xué)校：杭州希望情商樂園 1163人看過

專注力是一切能力之母，是大腦進(jìn)行感知，記憶，思維等認(rèn)識活動(dòng)的基本條件，通過專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練，可以顯著提高孩子注意的指向和集中的程度、廣度以及轉(zhuǎn)移速度。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-14

授課學(xué)校：杭州競思教育 952人看過

閱讀障礙癥Talegenes Attention Training 克服閱讀困難（閱讀障礙癥）閱讀困難15-20%的人有語言相關(guān)的學(xué)習(xí)困難的問題，這些人中的70-80%，有著閱讀障礙(Dyslexia)。閱讀困難/障礙分為獲得性閱讀障礙與發(fā)展性閱讀障礙 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-20

授課學(xué)校：杭州競思教育 693人看過

Talegenes Guiding Star and TG analysis 競思訓(xùn)練提高孩子學(xué)習(xí)能力提高學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力是指人們在正式學(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下，自我求知、做事、發(fā)展的能力。學(xué)生能夠運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去獨(dú)立地獲取信息,加工和利 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-09-26

授課學(xué)校：杭州競思教育 652人看過

杭州競思教育開設(shè)成人、青少年提高記憶力培訓(xùn)班，針對性強(qiáng)，訓(xùn)練效果明顯，對于他人交代的事情能夠在短時(shí)期內(nèi)遺忘；老師上課教的內(nèi)容即使聽得很認(rèn)真，但是也無法呈現(xiàn)長時(shí)記憶；常常不記得自己做過的事情、說過的話； [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-09-26

授課學(xué)校：杭州競思教育 663人看過

杭州競思教育開設(shè)成人、青少年網(wǎng)癮去除訓(xùn)練班，針對性強(qiáng)，訓(xùn)練效果明顯，詳細(xì)歡迎來電、來校、在線客服咨詢Talegenes Attention Training 競思訓(xùn)練去除網(wǎng)癮去除網(wǎng)癮對于網(wǎng)絡(luò)成癮癥最初是由葛爾?博格(Ivan Goldberg, [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-09-26

授課學(xué)校：杭州競思教育 895人看過

杭州競思教育開設(shè)成人、青少年提高創(chuàng)造力培訓(xùn)班，針對性強(qiáng)，訓(xùn)練效果明顯，創(chuàng)造力是指人進(jìn)入思維活躍，想象力豐富，樂觀向上，解決難題的狀態(tài)。Talegenes Attention Training 競思提高創(chuàng)造力提高創(chuàng)造力創(chuàng)造力是指人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-20

授課學(xué)校：注意力培訓(xùn) 540人看過

什么是注意力？在心理學(xué)上，把人們的心理活動(dòng)對一定對象有選擇的集中現(xiàn)象，就叫做 “注意”。從心理學(xué)的角度去解釋注意力這個(gè)概念，有些抽象，不太容易理解，我們在這里就從學(xué)習(xí)這一角度來解釋。注意力是指孩子在學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-19

授課學(xué)校：注意力培訓(xùn) 599人看過

活潑愛玩是孩子的天性，因?yàn)樵诤⒆拥难劾?，一切事物都是那么新奇。但是，您的孩子是不是過分的愛玩，不能集中注意力完成家庭作業(yè)？更不能集中注意力聽老師講課？不能全神貫注的完成一件小事情，無論怎么教育指導(dǎo)都無 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-19

授課學(xué)校：杭州競思教育 574人看過

什么是注意力？在心理學(xué)上，把人們的心理活動(dòng)對一定對象有選擇的集中現(xiàn)象，就叫做 “注意”。從心理學(xué)的角度去解釋注意力這個(gè)概念，有些抽象，不太容易理解，我們在這里就從學(xué)習(xí)這一角度來解釋。注意力是指孩子在學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-20

授課學(xué)校：杭州市西湖區(qū)金領(lǐng)培訓(xùn)學(xué)校 537人看過

家和萬事興。這句祖訓(xùn)早已為社會大眾所共識。家庭是社會的組成單元，在華人文化傳統(tǒng)中，家庭更被看成社會興旺和個(gè)體生長發(fā)展的根?；橐黾彝リP(guān)系健康和諧，不僅關(guān)系到社會和諧和*興盛，也關(guān)系到社會大眾的福祉及下 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-19

授課學(xué)校：杭州競思教育 491人看過

沙盤訓(xùn)練傳自瑞士的容格分析心理學(xué)的卡爾夫，是基礎(chǔ)于容格心理學(xué)、*技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤療法。箱庭療法又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法。1939年，受威爾斯“地板游戲”的啟示 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-19

授課學(xué)校：杭州競思教育 455人看過

去除網(wǎng)癮對于網(wǎng)絡(luò)成癮癥最初是由葛爾?博格在1995年所提出的一種精神紊亂，他以心理疾病診斷統(tǒng)計(jì)手冊第四版上對病態(tài)賭博的定義來比照，定立了有關(guān)病態(tài)上網(wǎng)的理論。網(wǎng)癮并非一種病癥，只是因?yàn)槿藗儗W(wǎng)絡(luò)游戲的興趣遠(yuǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-19

授課學(xué)校： 405人看過

杭州心理動(dòng)力訓(xùn)練營程描述：也許你身受工作、生活重壓，忙忙碌碌，倍感疲倦； 也許你缺乏自信，缺乏力量，不被領(lǐng)導(dǎo)、家人認(rèn)可； 也許你情緒經(jīng)常失控，浮躁不安，郁郁不得志；也許你經(jīng)常失眠多夢，人未老、心先衰； [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-06

授課學(xué)校： 473人看過

課程描述：這是一個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代，這是一個(gè)心理問題日益突出的*，要想贏得未來，我們必須擁有成功心理素質(zhì)。無論你對成功如何定義，健康、快樂、自信、有目標(biāo)、高情商都是必不可少的成功素質(zhì)。陽光少年心理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-06

授課學(xué)校：杭州競思教育 421人看過

家長們經(jīng)常來電反饋孩子在學(xué)校課堂上走神，與同學(xué)交頭接耳，甚至有的孩子在低年級年齡段會經(jīng)常跑出教室。老師找家長，家長除了打罵管教，似乎找不到根本的解決方案。其實(shí)，孩子注意力的能力各有高低，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-10-24

授課學(xué)校：杭州競思教育 681人看過

什么是競思沙盤訓(xùn)練？ 沙盤訓(xùn)練傳自瑞士的容格分析心理學(xué)的卡爾夫，是基礎(chǔ)于容格心理學(xué)、*技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤療法。箱庭療法又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法。1939年，受威 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-10-24

授課學(xué)校：杭州競思教育 709人看過

去除網(wǎng)癮對于網(wǎng)絡(luò)成癮癥最初是由葛爾?博格在1995年所提出的一種精神紊亂，他以心理疾病診斷統(tǒng)計(jì)手冊第四版上對病態(tài)賭博的定義來比照，定立了有關(guān)病態(tài)上網(wǎng)的理論。網(wǎng)癮并非一種病癥，只是因?yàn)槿藗儗W(wǎng)絡(luò)游戲的興趣遠(yuǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-10-24