授課學(xué)校：李堅 424人看過

TPM全面生產(chǎn)維護課程簡介 【課程背景】在繁重的生產(chǎn)任務(wù)面前，我們都面臨這樣一個思考，我們到底是不是設(shè)備的主人呢？如果是的話我們又是怎么樣駕馭設(shè)備，使得設(shè)備的總效率提高，降低設(shè)備停臺呢？ 【課程目的】1. 系 [查看詳情]

更新時間:2011-03-12

授課學(xué)校：李堅 596人看過

課程名稱《我為什么不用應(yīng)屆畢業(yè)生》《員工的職業(yè)生涯規(guī)劃》《員工基本禮儀》《如何邁向成功》《塑造*習(xí)慣》《如何緩解壓力》《塑造團隊精神》《高效執(zhí)行力》《時間管理》《有效溝通技巧》《6S管理與實施技巧》《 [查看詳情]

更新時間:2010-06-16

授課學(xué)校：李堅 453人看過

【課程背景】*制造業(yè)面臨嚴峻考驗---原材料價格飆升、勞動力成本攀升、法律法規(guī)日益完善，*制造業(yè)企業(yè)賴以生存的低成本優(yōu)勢蕩然無存。據(jù)權(quán)威調(diào)查，僅2008年上半年珠三角、長三角就有20%的制造業(yè)企業(yè)倒閉，數(shù)十 [查看詳情]

更新時間:2012-01-18

授課學(xué)校：李堅 326人看過

【前言】 禮儀是在人際交往中，以一定的約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。一切表示尊重對方的過程和手段，都可以認為是“禮儀”這個*的利器。 從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和 [查看詳情]

更新時間:2010-06-05

授課學(xué)校：李堅 452人看過

一、課程背景任何管理工作都脫離不了員工關(guān)系的處理，關(guān)注員工關(guān)系不僅僅在于了解法律要求，更重要的是營造和諧的工作氛圍。往往很多企業(yè)認為員工關(guān)系管理是人力資源*的事，而實際上，只有企業(yè)所有*都重視員工 [查看詳情]

更新時間:2010-10-05

授課學(xué)校：李堅 454人看過

【課程大綱】---可根據(jù)企業(yè)實際需要而修訂前言： ◆ 班組長的困擾 ◆ 困擾原因分析◆ 課程目的 ◆ 學(xué)習(xí)的心態(tài)*篇：認知篇*章、班組長的角色認知 ◆ 班組長的地位和使命 ◆ 班組長的重要作用 ◆ 班組長的管理水 [查看詳情]

更新時間:2011-07-28

授課學(xué)校：李堅 428人看過

【前言】 管理是一門科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)，用人是一種謀略。減少控制，增加激勵與授權(quán)，即“少管理多領(lǐng)導(dǎo)”，這符合新世紀簡約管理的大道與趨勢?！菊n程目的】通過有效授權(quán)與激勵，*的領(lǐng)導(dǎo)者得以用簡約的、低成 [查看詳情]

更新時間:2010-11-08

授課學(xué)校：李堅 317人看過

【課程目的】MTP（Management Training Program）是一套有系統(tǒng)的管理訓(xùn)練計劃，發(fā)展期望能提供有效的訓(xùn)練方法與工具。其理論輿方法非常適合中階主管(課長，主任，經(jīng)理，副理)，基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，能夠快速提升工作質(zhì)量， [查看詳情]

更新時間:2010-11-01

授課學(xué)校：李堅 788人看過

【課程背景】TWI是美國企業(yè)界針對*線的督導(dǎo)人員所開發(fā)出來的一門課程，易懂且實用。督導(dǎo)人員可運用TWI訓(xùn)練來增強干部管理能力?！菊n程目的與收獲】1. 使學(xué)員理解基層主管所應(yīng)擔(dān)負的職責(zé)及應(yīng)扮演的角色；2. 使學(xué)員 [查看詳情]

更新時間:2012-03-08

授課學(xué)校：李堅 312人看過

“如何留住一線員工---從年初開始”課程簡介課程背景 人員流失使企業(yè)蒙受了巨大的經(jīng)濟損失，如何控制企業(yè)員工流失是許多企業(yè)當(dāng)前面臨且急切需要解決的問題，而60-70%的員工流失發(fā)生在生產(chǎn)車間一線。因此，越來越多的 [查看詳情]

更新時間:2012-02-18

授課學(xué)校：李堅 398人看過

【課程背景】進入21世紀，隨著市場競爭的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)發(fā)揮團隊精神，建立群體共識，快速因應(yīng)顧客需求，提升工作效率。那么團隊究竟是什么；為什么團隊如此盛行；上述一系列的問題正困擾著許多企業(yè)各級 [查看詳情]

更新時間:2012-01-14

授課學(xué)校：李堅 382人看過

【課程背景】中高層管理人員常常在思考一個問題，也是被困擾的問題：為什么屬下的執(zhí)行力那么差？為什么跟他們講過“N”次的事情卻到*總是得不到滿意的結(jié)果？原因到底是什么？簡單的一句“屬下執(zhí)行力很差，你們要 [查看詳情]

更新時間:2012-02-29