授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 330人看過(guò)

渠道管理與談判技巧【課程特色】：系統(tǒng)介紹談判的原理和實(shí)際操作過(guò)程，通過(guò)對(duì)典型案例的透徹分析，加深市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員對(duì)商業(yè)談判的認(rèn)識(shí)和理解，提高商業(yè)談判的技能，協(xié)助企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。 【適合對(duì)象 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 317人看過(guò)

深度營(yíng)銷(xiāo)與客戶(hù)關(guān)系管理企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)工作的好壞，常常決定著企業(yè)的成或敗。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和客戶(hù)的需要升級(jí)，銷(xiāo)售人員一味要求降價(jià)。有什么不降價(jià)的替代策略？客戶(hù)關(guān)系管理無(wú)疑是企業(yè)控制價(jià)格和附加價(jià)值的重要方法。課程 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 403人看過(guò)

營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理 【課程特色】：課程從管理者的角色和職責(zé)談起，以企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)和面臨的實(shí)際問(wèn)題為核心，通過(guò)大量的案例講解和實(shí)例分析，對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員的培養(yǎng)、考核和職業(yè)發(fā)展方向等進(jìn)行清晰、透徹的講解與討論，為客戶(hù) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 455人看過(guò)

*店長(zhǎng)門(mén)店目前所普遍存在的問(wèn)題： *全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)下，一片商業(yè)現(xiàn)代化的呼聲中，各大中小規(guī)模的企業(yè)門(mén)店經(jīng)營(yíng)與競(jìng)爭(zhēng)已成為極熱門(mén)之話(huà)題。近年來(lái)由于國(guó)際化、自由化的發(fā)展趨勢(shì)，國(guó)際性連鎖企業(yè)、*品牌商品也紛 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 394人看過(guò)

談判技巧 【課程特色】：系統(tǒng)介紹談判的原理和實(shí)際操作過(guò)程，通過(guò)對(duì)典型案例的透徹分析，加深市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員對(duì)商業(yè)談判的認(rèn)識(shí)和理解，提高商業(yè)談判的技能，協(xié)助企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。 【適合對(duì)象】：企業(yè)市 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 396人看過(guò)

終端銷(xiāo)售培訓(xùn)題綱 顧客的購(gòu)買(mǎi)決擇過(guò)程是一項(xiàng)因人而異、因時(shí)而異的復(fù)雜過(guò)程，被業(yè)內(nèi)比作為是一個(gè)不為世人所探知的“黑箱子”。那么通過(guò)本文闡述“借一雙慧眼，給一張巧嘴，成就一位*銷(xiāo)售員”。什么是顧客，有多種 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 451人看過(guò)

戰(zhàn)略定價(jià)與整合——體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)【課程概要】 為什么價(jià)格戰(zhàn)始終此起彼伏？為什么以往行之有效的品牌打造及傳播方式越來(lái)越難打動(dòng)客戶(hù)？在市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，企業(yè)應(yīng)如何正確定價(jià)、建立品牌，并應(yīng)對(duì)不斷變化的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 415人看過(guò)

銷(xiāo)售渠道管理技能實(shí)務(wù) 如何突破銷(xiāo)售瓶頸？如何更有效的集結(jié)資源，優(yōu)化銷(xiāo)售流程，提高工作效率？來(lái)自公司的任務(wù)，一定要完成；來(lái)自經(jīng)銷(xiāo)商的要求，卻永遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足。在這雙重壓力下，有些銷(xiāo)售人員，甚至做夢(mèng)都想如何做 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 550人看過(guò)

一、學(xué)習(xí)回顧 項(xiàng)目管理知識(shí)體系 項(xiàng)目管理四步法 用項(xiàng)目管理方法提升組織能力 二、多項(xiàng)目管理簡(jiǎn)介1、多項(xiàng)目管理的概念2、項(xiàng)目組合管理（項(xiàng)目群）3、項(xiàng)目成組管理 項(xiàng)目成組管理的概念項(xiàng)目成組管理的分組原則項(xiàng)目成組管 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 439人看過(guò)

培養(yǎng)高效能思維習(xí)慣 ——講座大綱 一、導(dǎo)入 客戶(hù)——要求常變、明確目標(biāo)難度大 進(jìn)度——經(jīng)常拖期、困難重重壓力大 質(zhì)量——時(shí)有隱患、企業(yè)信譽(yù)影響大 危機(jī)——疲于奔命、突發(fā)事件危害大 深入思考：面對(duì)現(xiàn)實(shí)該咋辦兒 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 14760人看過(guò)

學(xué)用項(xiàng)目管理 提升組織能力 培訓(xùn)方案 一、引言 什么是組織能力？組織的組織能力——組織的資源、生存能力和競(jìng)爭(zhēng)力等綜合實(shí)力（簡(jiǎn)介）個(gè)體的組織能力——個(gè)人的綜合素質(zhì)、影響力、帶領(lǐng)大家共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力（重點(diǎn)講 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 439人看過(guò)

個(gè)性化職業(yè)形象高級(jí)訓(xùn)練班【課程簡(jiǎn)介】： 懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適的專(zhuān)業(yè)形象 -- 掌握現(xiàn)代商務(wù)、社交的通用禮儀熟練運(yùn)用 -- 提高商務(wù)工作的個(gè)人魅力與溝通技巧 -- 令您成為積極的自信的商界驕子【課程大綱】：*部 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 545人看過(guò)

職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)形象塑造【課程收益】：定位你的職業(yè)形象: 職業(yè)著裝――視覺(jué)美學(xué)在商務(wù)禮儀中的運(yùn)用 職業(yè)形象中的儀容禮儀――培養(yǎng)職業(yè)親和力的技藝 職業(yè)人的舉止禮儀――職業(yè)魅力的個(gè)性化展現(xiàn) 職業(yè)人的言談禮儀―― [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 622人看過(guò)

商務(wù)禮儀不光內(nèi)涵深刻，還要楚楚動(dòng)人；不光拿得出手，還要光彩照人。 其實(shí)形象是可以訓(xùn)練的，良好的儀表既是對(duì)他人的尊重，也是自信的來(lái)源。【學(xué)員獲益】： 對(duì)職業(yè)經(jīng)理人及中、高層管理人員： · 使自己的舉手投足更 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 455人看過(guò)

企業(yè)班組長(zhǎng)崗位培訓(xùn)簡(jiǎn)介 主辦單位：*勞動(dòng)和社會(huì)保障部 *職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì) 承辦單位：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校隨著我國(guó)加入WTO和經(jīng)濟(jì)的迅速崛起，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)組織形式、生產(chǎn)方式以及一線(xiàn)職工的技能水平都面 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 471人看過(guò)

請(qǐng)聽(tīng)班組長(zhǎng)(主管)們的心聲崗位對(duì)象：企業(yè)各*主管/經(jīng)理.新晉主管.管理人員.班長(zhǎng)／組長(zhǎng)／拉長(zhǎng)／儲(chǔ)備干部課程目標(biāo)：課程背景 在企業(yè)中許多承擔(dān)管理職能的主管或經(jīng)理、特別是新晉主管，大多只發(fā)揮了"技術(shù)能手"或“尖 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 627人看過(guò)

職業(yè)化塑造 ·當(dāng)職業(yè)者在熟悉的環(huán)境里工作到習(xí)以為常之后，過(guò)去的成就和光榮會(huì)漸漸演變成慣性和惰性。·當(dāng)團(tuán)隊(duì)贏得了一場(chǎng)勝利并急需實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和狀態(tài)甚至?xí)蔀檎系K和累贅。·激勵(lì)，特別是由內(nèi)而 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 645人看過(guò)

職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)怎樣真正提升員工的職業(yè)素養(yǎng)？作為培訓(xùn)師和管理顧問(wèn)，我常常研究企業(yè)管理措施被執(zhí)行以及獲得效益與企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)的關(guān)系。請(qǐng)先來(lái)思考下面的問(wèn)題： ·為什么有經(jīng)驗(yàn)的“海歸”大受歡迎？ ·為什么有 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 852人看過(guò)

提 升 領(lǐng) 導(dǎo) 力 ——企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)系列培訓(xùn) 培訓(xùn)大綱 一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力1、領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)與要求好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論如何做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)2、領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力案例：修女特里薩的人格魅力領(lǐng)導(dǎo)力分析如何提升 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 614人看過(guò)

【課程形式】：講座【課程時(shí)間】：3-4學(xué)時(shí)【主要對(duì)象】：*和企事業(yè)單位的中高層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、銷(xiāo)售總監(jiān)、HR經(jīng)理、培訓(xùn)師、策劃師和創(chuàng)業(yè)者等。【課程大綱】： 一、 引言*統(tǒng)計(jì)局公布：2005年*生產(chǎn)總值（GDP [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 601人看過(guò)

贏在危機(jī)——如何轉(zhuǎn)“?！睘椤皺C(jī)” 《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理》系列培訓(xùn)課程之一講座提綱 老子曰：“禍兮福所依，福兮禍所伏”。我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中進(jìn)入了一個(gè)“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”，任何人和企業(yè)都身處荊棘花園，不能“只見(jiàn)玫瑰不見(jiàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 717人看過(guò)

構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織【適合對(duì)象】： １．董事長(zhǎng)、CEO、總經(jīng)理、副總經(jīng)理 ２．*經(jīng)理、總監(jiān) ３．*主管、分公司經(jīng)理 ４．各類(lèi)組織中的管理人員 【課程大綱】：一、企業(yè)面對(duì)全球市場(chǎng)的挑戰(zhàn)——必須提升自己的學(xué)習(xí)力·關(guān) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 692人看過(guò)

系統(tǒng)思考的藝術(shù)系統(tǒng)思考被稱(chēng)為“見(jiàn)樹(shù)又見(jiàn)森林的藝術(shù)”，它要求我們運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)看待組織的發(fā)展，引導(dǎo)人們從看局部到縱觀整體，從看事物的表面到洞察其變化的背后結(jié)構(gòu)，以及從靜態(tài)的分析到認(rèn)識(shí)各種因素的相互影響。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 625人看過(guò)

用圖表清晰表達(dá)的技巧“文不如表、表不如圖”！作為一名專(zhuān)業(yè)人員，你的職業(yè)生涯中一個(gè)重要的組成部分就是聯(lián)系客戶(hù)、同事和合作伙伴，向他們陳述觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)或建議，使他們不僅相信你的信息是有價(jià)值的，而且能夠記住你 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 532人看過(guò)

領(lǐng)導(dǎo)力提升關(guān)鍵【課程背景】： *企業(yè)管理者中的絕大多數(shù)，既沒(méi)有成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有商*的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，基本上是依靠“摸著石頭過(guò)河”的方式，伴隨著企業(yè)的發(fā)展而成長(zhǎng)進(jìn)步，但是，企業(yè)要跨越發(fā)展過(guò)程中一 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 539人看過(guò)

企業(yè)如何選人 育人 留人 課程目的： 1、幫助企業(yè)中高層管理人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人力資源管理的知識(shí)和方法； 2、結(jié)合實(shí)際案例和分析，使學(xué)員了解并掌握實(shí)用技術(shù)和運(yùn)用的技巧。課程時(shí)間： *（7 學(xué)時(shí)） 課程大綱： 引 言 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 487人看過(guò)

經(jīng)理人的時(shí)間管理 所有職業(yè)人士每天都面對(duì)這樣的困擾：面前攤著一大堆便條，張張都標(biāo)著“十萬(wàn)火急”；電腦里面有大量郵件沒(méi)有處理；電話(huà)鈴響個(gè)不停，差不多個(gè)個(gè)都要馬上處理；傳真文件和計(jì)算機(jī)打印出來(lái)的東西，從桌 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 468人看過(guò)

如何成為培訓(xùn)顧問(wèn)培訓(xùn)顧問(wèn)師系統(tǒng)培訓(xùn)與一般培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)課程*的不同，在于本課程從「顧問(wèn)」的角度切入，以確實(shí)掌握內(nèi)部或外部顧客培訓(xùn)需求為導(dǎo)向，講授從培訓(xùn)規(guī)劃到培訓(xùn)實(shí)施、訓(xùn)后跟蹤的全面技巧，是培訓(xùn)專(zhuān)業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 405人看過(guò)

溝通技巧不是“我”的事，不是“你”的事，那一定是“大家”的事。 防止*間“黑洞”的有效培訓(xùn)?！緦W(xué)員獲益】：· 認(rèn)識(shí)跨*團(tuán)隊(duì)合作的真正含義· 真正理解各*合作的目的· 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一不同*間的利益· [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 602人看過(guò)

解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的技能訓(xùn)練【課程背景】： 產(chǎn)能不足？！生產(chǎn)成本過(guò)高？！利潤(rùn)太低？！ 每天在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中產(chǎn)生的額外成本高達(dá)企業(yè)純利潤(rùn)的30%！！青島市某建材公司，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理后，一年僅節(jié)能降耗就節(jié)省高達(dá) 100萬(wàn)元！ [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 527人看過(guò)

決策與風(fēng)險(xiǎn)管理決策貫穿于管理的所有環(huán)節(jié)當(dāng)中。本課程將綜合過(guò)去心理學(xué)家和我們研究的*成就，揭示人類(lèi)決策的行為特征。在簡(jiǎn)單介紹幾種決策的理論的基礎(chǔ)上，闡述行為決策的主要內(nèi)容，勾畫(huà)出對(duì)管理者的決策發(fā)生影響 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 595人看過(guò)

需求分析與組織培訓(xùn)要不要進(jìn)行培訓(xùn)，如何進(jìn)行培訓(xùn)，在決定進(jìn)行培訓(xùn)之前，管理者首先應(yīng)該回答以下幾個(gè)問(wèn)題。 什么是組織的目標(biāo)？ 什么是達(dá)成這些目標(biāo)的工作？ 什么行為對(duì)于負(fù)有工作完成責(zé)任者來(lái)說(shuō)是必需的？ 什么是負(fù) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 600人看過(guò)

洗心滌念整理* 修身、齊家、治國(guó)、平天下* 欲做精金美玉的人品，定從烈火中煅來(lái)；思立掀天揭地的事功，須向薄冰上履過(guò)。* 士人有百折不回之真心，才有萬(wàn)變不窮之妙用。* 我果為洪爐大冶，何患頑金鈍鐵之不可陶熔；我 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 754人看過(guò)

NLP把提升人的需求層次和人格層次作為解決問(wèn)題的目的。 1、 生理需求（生存需求）→生理上的需求是人們最原始、最基本的需要，如吃飯、穿衣、住宅、醫(yī)療等等。若不滿(mǎn)足，則有生命危險(xiǎn)。這就是說(shuō)，它是最強(qiáng)烈的不可避 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 940人看過(guò)

IPMP簡(jiǎn)介國(guó)際項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(International Project Management Professional，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMP)是國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（International Project Management Association，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMA）在全球推行的四級(jí)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-27

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 853人看過(guò)

IPMP簡(jiǎn)介國(guó)際項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(International Project Management Professional，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMP)是國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（International Project Management Association，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMA）在全球推行的四級(jí)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-27

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 899人看過(guò)

IPMP簡(jiǎn)介國(guó)際項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(International Project Management Professional，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMP)是國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（International Project Management Association，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMA）在全球推行的四級(jí)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-27

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 893人看過(guò)

IPMP簡(jiǎn)介國(guó)際項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(International Project Management Professional，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMP)是國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（International Project Management Association，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMA）在全球推行的四級(jí)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-27

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 870人看過(guò)

IPMP簡(jiǎn)介國(guó)際項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(International Project Management Professional，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMP)是國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（International Project Management Association，簡(jiǎn)稱(chēng)IPMA）在全球推行的四級(jí)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-27

授課學(xué)校：珠海市樂(lè)其職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 908人看過(guò)

IPMP申請(qǐng)費(fèi)用 首次申請(qǐng)IPMP證書(shū)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：IPMP證書(shū)申請(qǐng)費(fèi)實(shí)行*統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，包括：報(bào)名費(fèi)和認(rèn)證費(fèi)兩部分。各級(jí)別的費(fèi)用如下： A級(jí)(Level A) 證書(shū)申請(qǐng)費(fèi)用為：7200元人民幣。 B級(jí)(Level B) 證書(shū)申請(qǐng)費(fèi)用為：5400元 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-27