一、培訓(xùn)鑒定對(duì)象
企事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理（或分管人事工作的副總經(jīng)理）、人力資源總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、培訓(xùn)主管（或人事部主任、勞人處處長(zhǎng)）以及其他從事人力資源管理（勞動(dòng)人事管理）、負(fù)責(zé)企業(yè)職工教育工作的專（兼）職人員。
其他有志于從事人力資源管理工作的人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
按《企業(yè)人力資源管理師*職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。含人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理六個(gè)部分。
三、鑒定方式
三級(jí)：理論知識(shí)考試、專業(yè)能力考核，共兩科
二級(jí)：理論知識(shí)考試、專業(yè)能力考核、綜合評(píng)審共三科
一級(jí)：理論知識(shí)考試、專業(yè)能力考核、綜合評(píng)審共三科
各科均為百分制，各考試科目均在60分以上為合格，合格者由人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)*統(tǒng)一的*證書。
四、培訓(xùn)專家及培訓(xùn)模式
學(xué)校教研部特設(shè)人力資源管理師考試專項(xiàng)教研組，加大了對(duì)教學(xué)、命題的專項(xiàng)研究力度，采用“各考點(diǎn)深度解析＋高頻考及高頻錯(cuò)試題解析＋密押試卷解析”相結(jié)合具有鮮明應(yīng)試特點(diǎn)的教學(xué)方式。我們就開啟了一條數(shù)據(jù)化教研之路，在資格考試培訓(xùn)領(lǐng)域，創(chuàng)建并定義了以題為核心要素的新的垂直細(xì)分品類，建立了以金博瑞為代表的向考生提供大數(shù)據(jù)備考產(chǎn)品+個(gè)性化培訓(xùn)+深度管控服務(wù)的新型考培業(yè)態(tài)。
“名師+訓(xùn)練+管理服務(wù)”三位一體的培訓(xùn)體系
以數(shù)據(jù)化教研的研發(fā)成果為基礎(chǔ)，我們?cè)跇I(yè)屆開創(chuàng)了獨(dú)特的“名師+訓(xùn)練+管理服務(wù)”三位一體的培訓(xùn)體系。徹底解決了名師依賴和考試通過(guò)率低的痛點(diǎn)，而招生團(tuán)隊(duì)因?yàn)楣居辛撕诵母?jìng)爭(zhēng)力，脫離了靠?jī)r(jià)位的單一競(jìng)爭(zhēng)模式，在市場(chǎng)上更有競(jìng)爭(zhēng)力。
1、名師：業(yè)內(nèi)名師、命題閱卷專家向考生進(jìn)行知識(shí)傳遞，讓學(xué)員融會(huì)貫通、掌握技巧。
2、訓(xùn)練：用題庫(kù)備考APP軟件，讓學(xué)員隨時(shí)隨地通過(guò)做題訓(xùn)練牢記考試要點(diǎn)，將知識(shí)內(nèi)化。而一對(duì)一的練習(xí)報(bào)告和基于考試概率研究出的精華試題，更是讓學(xué)員做針對(duì)自己的弱點(diǎn)，最少的題，大大提高了學(xué)習(xí)效率。
3、管理與服務(wù)：由學(xué)習(xí)助理利用技術(shù)人員開發(fā)出的微信服務(wù)號(hào)，全程管理學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)程，“衡中”式的嚴(yán)格管理和管家式貼心服務(wù)，確保學(xué)員將痛苦的備考過(guò)程艱難又快樂(lè)地堅(jiān)持下來(lái)。
