技能與學(xué)歷的“雙槳”劃行已經(jīng)成為就業(yè)市場(chǎng)日益凸現(xiàn)的用人必要條件。
學(xué)校作為市場(chǎng)的直接參與者，擁有更為敏銳的洞察力，更為靈活的轉(zhuǎn)變能力，緊跟市場(chǎng)潮流，推行現(xiàn)代汽車維修培訓(xùn)的學(xué)歷教育項(xiàng)目，這既是順勢(shì)所需而采取的行動(dòng)，有利地推動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展，也推進(jìn)了社會(huì)人才素質(zhì)的進(jìn)一步提升。實(shí)現(xiàn)學(xué)校通過整合得到更專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)、學(xué)生能夠?qū)W到更專業(yè)、扎實(shí)的技術(shù)、汽車服務(wù)企業(yè)能用到更專業(yè)、扎實(shí)的員工、社會(huì)就業(yè)能夠更多的解決從而實(shí)現(xiàn)“和諧社會(huì)、以人為本”的多贏局面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣誓將在今后的事業(yè)旅程齊心協(xié)力共同打造“專業(yè)、專一、專注”的*大型頂尖汽車人才培養(yǎng)基地。
技能+學(xué)歷，完整汽車知識(shí)體系的學(xué)習(xí)，實(shí)用汽修項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，側(cè)重技術(shù)加商務(wù)培養(yǎng)方向，提升包括職業(yè)素養(yǎng)在內(nèi)的汽修高級(jí)人才的培養(yǎng)層次。
培訓(xùn)周期 2年
