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商務(wù)談判

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更新時間:2024-12-23
商務(wù)談判 一、談判的本質(zhì) 1. 談判的意義: 為什么要進行談判?在什么情況下需要進行談判? ? 存在沖突(分歧) ? 存在共同利用(需要合作) ? 存在解決沖突、同時保證雙方共同利益的方法 ? 存在在保證共同利益的前提下,使雙方各自利益均達到*化的可能性 ? 客觀現(xiàn)實需要雙方解決沖突、建立合作 2. 管理沖突的策略 屈服 合作 對 對 方 利 (折中) 益 的 關(guān) 注 逃避 爭論 對自身利益的關(guān)注 3. 不應(yīng)進行談判的情況 ? 底線無法保證時(將失去所有) ? 處于絕對有利地位時 ? 面對無理要求時 ? 時間期限過于緊迫時能 ? 時間點對自己不是最有利時 ? 對方毫無信譽時 4. 談判成功的核心要素:妥協(xié)! ? 準確區(qū)分底線與期望(Need與Want) ? 互信度直接影響妥協(xié) ? 相向而行,對等妥協(xié) ? 雙方均有達成一致的愿望 5. 談判的種類:按目標區(qū)分 1)競爭型談判:零和 指的是談判中雙方的目標有根本和直接的沖突,且資源是固定和有線的。各方的談判目標都是使自己的利益*化,故所采取的都是使自己利益*化的戰(zhàn)略。 2)合作型談判:雙贏 在合作型談判中,一方目標的實現(xiàn)并不排斥另一方也實現(xiàn)其目標;同樣,一方利益的滿足也不會損害另一方的利益。整合式談判的基本理念就是允許談判各方均實現(xiàn)自己的目標,滿足自己的利益。 二、合作型談判 1. 特點 ? 關(guān)注共同點而非差異性 ? 關(guān)注利益而非立場 ? 實現(xiàn)談判雙方的需求 ? 交流信息與觀點 ? 創(chuàng)造雙贏的選擇 2. 對談判者的要求 ? 誠實 ? 知識面開闊 ? 大局觀 ? 善于傾聽 3. 合作型談判的關(guān)鍵 1)暢通的信息交流渠道 ? 有效的信息交流可以促進合作協(xié)議的達成; ? 為了保證有效的信息交流,談判者必須做到愿意披露自己真是的目的; ? 認真傾聽 ? 自由、開發(fā)地談?wù)撍蓄檻]和問題的氛圍 2)努力理解對方的真實需要和目的 當你想要滿足別人的需要時,首先要知道他到底需要的是什么。 3)強調(diào)雙方之間的共性并最小化差異 只有不斷地強調(diào)雙方更大的共同目標,雙方才有可能不緊盯分歧,從而最終找到解決問題的辦法。 4)尋找能夠?qū)崿F(xiàn)雙方目標的方法 談判者必須既堅定有靈活:堅定自己的利益,但在實現(xiàn)方法上要靈活。 成功的合作型談判要求談判者不僅要實現(xiàn)自己的目標,同時還要關(guān)注對方的目標,以尋求可以實現(xiàn)雙方目標的方法。 衡量談判是否成功的標準是雙方目標的實現(xiàn)程度,而不是一方獲利更多。 4. 合作型談判的主要步驟 1)確定和闡述問題 ? 以雙方都可以接受的方式闡述問題 問題產(chǎn)生的原因指責對方。) ? 實事求是地闡述問題 ? 確定解決問題所面臨的困難 ? 區(qū)分闡述問題和解決問題 2)理解問題并明確立場與利益 3)提出解決問題的方案 5. 合作型談判的成功要素 1)共同目標 共同目標有兩種類型:相同目標和共享目標 ? 相同目標: 指各方共同評等擁有,但不合作不能實現(xiàn)的目標。 ? 共享目標: 指各方共同努力實現(xiàn),但從中獲得不同利益的目標。 2)相信問題能夠解決 3)相信己方觀點和對方觀點的正確性 4)始終堅持合作的動機 ? 多討論少掙論 ? 多坦率少遮掩 ? 多信任少猜疑 ? 多靈活少固執(zhí)(非底線) 5)互信 6)清楚、有效地交流 ? 樂于交流(互信是基礎(chǔ)) ? 善于交流 三、談判戰(zhàn)略和談判計劃 1. 目標:制定談判戰(zhàn)略的依據(jù)與核心 1)確定目標的要素 ? 愿望不等于目標:愿望是主觀想象,目標是客觀現(xiàn)實。 ? 談判雙方的目標通常相互關(guān)聯(lián)。 ? 目標必須是可達到的。 ? 目標必須具體、明確、可衡量。 2)目標的歸納 ? 確定目標清單 ? 確定目標的優(yōu)先次序 ? 確定各個目標之間的內(nèi)在聯(lián)系 2. 戰(zhàn)略:實現(xiàn)目標的總體計劃 1)戰(zhàn)略與策略 ? 策略服務(wù)于戰(zhàn)略 ? 戰(zhàn)略服務(wù)于目標 2)戰(zhàn)略的雙邊性 3)按“雙重利益標準”劃分的談判戰(zhàn)略 調(diào)和 合作 雙 邊 關(guān) 系 利 益 回避 競爭 實質(zhì)利益 在合作型談判中,只能采取“合作”戰(zhàn)略。 4)“合作”戰(zhàn)略的特點 ? 目標的實現(xiàn):己方目標的實現(xiàn)與對方目標的實現(xiàn)密切相關(guān) ? 關(guān)系:立足今日,著眼未來:雙方希望今后繼續(xù)合作 ? 主要動機:*化共同利益 ? 互信:信任、坦誠,主動傾聽,共同探討替代方案 ? 需求了解:在了解和回應(yīng)對方需求的過程中,將自己的需求傳達給對方 ? 可預(yù)測性:在適當?shù)那闆r下雙方的行為都是靈活的和看預(yù)測的,盡量不讓對方感到意外 ? 攻擊性:誠實地分享信息,理解和尊重對方 ? 解決方案:運用邏輯推理、創(chuàng)造性思維,提出建設(shè)性的意見和方法,共同尋求雙方都滿意的解決方案。 3. 談判流程中的各個階段 1)準備階段: 確定目標,決定重要事項,提前考慮如何與對方合作 2)關(guān)系建立階段: 了解對方,理解己方與對方的異同點,承諾致力于達成使雙方都受益的談判結(jié)果。 3)信息收集階段: 圍繞談判中的問題、對方的需求、潛在的可行方案以及如果無法與對方達成協(xié)議將會出現(xiàn)的后果,收集必要的信息。 4)信息利用階段: 從己方傾向的談判結(jié)果和解決方案出訪,即能*限度地滿足需求的角度出發(fā),闡述理由和依據(jù)來支持自己的立場。 5)“出價”階段: 從初始的理想立場向?qū)嶋H結(jié)果靠攏的階段。在此過程中,雙方首先闡明各自期望的*結(jié)果,然后逐漸向折中點靠近。 6)完成談判階段: 本階段的工作是對前一階段所達成的結(jié)果做出承諾。其前提是所達成的結(jié)果對雙方都是滿意的,或至少是可接受的。 7)履行協(xié)議階段: 雙方承擔并履行協(xié)議中所規(guī)定的各自的責任和義務(wù)。 4. 談判計劃 1)明確問題: 要談什么問題? 2)整合問題并確定談判組合 ? 確定談判問題的數(shù)量: 談判中問題的數(shù)量往往決定談判者所采取的戰(zhàn)略(競爭/合作)。單一問題的談 判通常導致采取競爭型戰(zhàn)略,相反,多問題談判通常采用合作型戰(zhàn)略。對單一 問題的談判通常采用增加談判問題數(shù)量,以增加各方回旋余地的方法,使之成 為合作型談判。因此,談判中所涉及的問題數(shù)量越多,往往會提供而不是降低 談判成功的可能性。 ? 要確定問題的優(yōu)先級: 確定哪些問題是最重要的,哪些問題是次重要的,那些問題是不重要的。 ? 確定問題之間的相互關(guān)系: 哪些問題是相互關(guān)聯(lián)的,哪些問題是相互獨立的。 3)明確利益 利益是設(shè)定目標的原因,是所采取立場的根源。 ? 我們的根本利益(底線)是什么? ? 我們的*期望是什么? ? 我們將采取什么樣的立場? 4)明確各種限制因素 明確各種對談判過程和談判結(jié)果形成制約的因素: ? 時間 ? 內(nèi)部 ? 外部 ? …… 5)準備替代方案 所謂替代方案制定是除*方案外,能夠達成目標且能滿足需求的其他方案。替代方案準備的越充分,在談判中所處的地位就越主動。 6)確定目標 確定目標的原則: ? 目標應(yīng)該是具體的,有難度但是可以達成的,且是可驗證的。 ? 積極關(guān)注己方的目標的達成情況。 ? 在問題組合談判中,既要關(guān)注單個目標的實現(xiàn),更要考慮整體目標的達成。 ? 必須考慮妥協(xié)、折中和舍棄。 7)分析對方情況 ① 對方的資源、議題和談判組合 ? 對對方的經(jīng)營歷史和談判歷史(包括成功的與失敗的)進行分析; ? 通過網(wǎng)絡(luò)搜索、納稅記錄、股票報告等公開的文件獲得其財務(wù)信息; ? 直接拜訪對方或其同事; ? 詢問曾經(jīng)與對方打過交道的第三方。 ② 對方的利益和需求 ? 預(yù)測對方的利益(換位思考,假設(shè)你處在對方的位置上); ? 詢問曾經(jīng)與對方談判過的人; ? 搜尋對方在媒體是發(fā)表過的文章; ③ 對方的底線和替代方案 ④ 對方的目標 ⑤ 對方的聲譽和談判風格 ⑥ 對方可能采取的戰(zhàn)略和策略 ⑦ 對方談判者在公司內(nèi)部的地位和威望 ⑧ 對方談判者為人處世的風格 …… 8)準備支持己方觀點的論據(jù) ? 客觀事實 ? 歷史數(shù)據(jù) ? 經(jīng)典案例 ? 法律法規(guī) ? …… 9)確定談判須遵守的規(guī)程 ? 需要遵守的談判議程 ? 談判的起始點 ? 談判期限 ? 暫時中止談判的情況 ? 陷入僵局時的處理方式 ? 如何記錄已達成一致的內(nèi)容 ? 如何將最終談判結(jié)果形成文字 四、談判中的溝通 沒有溝通就沒有談判。 1. 溝通的方式 1)語言溝通 2)非語言溝通 ? 眼神 ? 肢體語言 2. 溝通的改善 1)盡量使用中性語言,避免刺激對方。 ? 可能我沒有講清楚 ? 你沒聽懂(明白) ? 如果是這樣,那下面這個問題該如何解釋呢? ? 你的觀點不和邏輯 ? 對于你提出的觀點,我有幾點補充 ? 你的觀點太片面 ? 完全接受你的觀點,恐怕難度很大 ? 你的觀點不可接受 ? …… 2)傾聽 3)換位思考 “己所不欲,勿施于人”。
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