1、小班是因材施教的體現(xiàn)
2、小班課堂上，老師你能照顧到每個孩子的學習情況，和每個孩子有直接的互動和交流。（顯性優(yōu)勢）
3、性格相對內向的孩子能獲得寶貴的機會，可以改變?yōu)楸容^活潑和外向。（隱形優(yōu)勢，但非常明顯）
4、使數(shù)學、英語老師更有精力進行教學的反饋工作。（隱形優(yōu)勢，一般不為人知）
5、小班課堂上的每個孩子，不論外向與內向，都能建立很強的自信心，并能培養(yǎng)數(shù)學及英語學習的長期興趣。（隱形優(yōu)勢，最重要的一點）
