培訓(xùn)受益
任何一名管理者，均需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行有效的運(yùn)籌、規(guī)劃與管理，然而并非所有的管理者都能掌握時(shí)間管理的要決，有效地利用寶貴的時(shí)間。本課程的重點(diǎn)是向參訓(xùn)者系統(tǒng)地介紹科學(xué)實(shí)用的時(shí)間運(yùn)籌與管理方法，并使其掌握和運(yùn)用一流的時(shí)間管理技巧，成為時(shí)間的主人，提高工作效率，提供頗有成效的幫助
培訓(xùn)對(duì)象
公司各類管理人員，以及所有希望把自己的時(shí)間變成能自我支配資源的人士
培訓(xùn)大綱
□理解時(shí)間
?時(shí)間的特點(diǎn)與誤區(qū) ?分析時(shí)間的利用
?時(shí)間計(jì)劃與個(gè)人發(fā)展 ?有關(guān)時(shí)間管理的假設(shè)
□區(qū)分輕重緩急的重要性
?重要性與迫切性 ?柏拉圖原則
?優(yōu)先排序系統(tǒng)的設(shè)定 ?不斷變化的時(shí)間價(jià)值
□創(chuàng)造變化
?變化的模式 ?需求條件
?實(shí)現(xiàn)和設(shè)定的目標(biāo) ?個(gè)人的責(zé)任與角色變化
□系統(tǒng)的方法
?工作職責(zé)的差異性分析 ?有效的授權(quán)與控制
?明確時(shí)間與目標(biāo)的統(tǒng)一性 ?分析差異
□解決浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題
? 分析浪費(fèi)時(shí)間的原因 ?評(píng)估工作的方式
?評(píng)價(jià)解決方法 ?立即改變與實(shí)施行動(dòng)
□擠出時(shí)間
?系統(tǒng)地做出計(jì)劃 ?提高效率的要決
?學(xué)會(huì)運(yùn)籌他人的時(shí)間 ?養(yǎng)成善于計(jì)劃與思考的習(xí)慣
□跟秘書一起工作
?重要性和價(jià)值 ?制定計(jì)劃與排列時(shí)間表
?協(xié)同工作的技巧 ?職業(yè)的發(fā)展
□管理團(tuán)隊(duì)的時(shí)間
?團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和輕重緩急 ?團(tuán)隊(duì)時(shí)間分析
?有效地分配工作 ? 協(xié)調(diào)配合與有效的反饋
□克服拖沓
?分析原因 ?找到突破點(diǎn)
?成功的改善措施 ?避免再陷誤區(qū)
培訓(xùn)方式
課堂講授、角色扮演、問(wèn)卷測(cè)驗(yàn)、小組討論、錄影帶觀摩
