組織單位：深圳捷埃梯精益管理咨詢公司
課程時間：2天
課程性質(zhì)：深圳TTT培訓(xùn)公開課
TTT課程背景：
我們很希望我們的培訓(xùn)成為企業(yè)員工的精神大餐，但往往培訓(xùn)做著做著就成了“抓壯丁”了，為什么多數(shù)員工不愿意聽我們內(nèi)部講師的課程？難道真的只有“外來的和尚好念經(jīng)”嗎？唐老師用八年企業(yè)內(nèi)部講師+三年職業(yè)講師的經(jīng)歷帶著您一起去打破壓在我們心頭的“咒語”。
通過對學(xué)習(xí)理論、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)技巧、課程設(shè)計、培訓(xùn)游戲的講授、研討、練習(xí)、演練等形式多樣的互動教學(xué)來幫助學(xué)員理解、觀摩、練習(xí)并掌握講師的基本技能，以幫助學(xué)員更快更有效地成長為一名真正的內(nèi)部講師。
TTT培訓(xùn)目的：
收集課程素材的幾招小竅門；
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師能獨立開發(fā)比較成熟的課程；
讓內(nèi)部講師的職業(yè)形象，精神風(fēng)貌更職業(yè)，更專業(yè)；
讓我們的培訓(xùn)生動活潑，員工不再視培訓(xùn)為“服苦役”；
如何把我們的課程設(shè)計得有聲有色，讓學(xué)員投入并樂意學(xué)習(xí)；
隨課程贈送1G的培訓(xùn)師速成資料；
隨課程分享*首創(chuàng)“雙導(dǎo)師培訓(xùn)模式”和“培訓(xùn)3+1模式”。
TTT課程對象：
專職培訓(xùn)師,兼職培訓(xùn)師,*經(jīng)理,人力資源經(jīng)理，培訓(xùn)經(jīng)理，培訓(xùn)專員，項目經(jīng)理等企業(yè)內(nèi)部需要對他人進行培訓(xùn)的工程師，主管等。
TTT課程大綱：
一、主題導(dǎo)入（150分鐘，其中40分鐘破冰凍導(dǎo)入，20分鐘視頻賞析，45分鐘學(xué)員一分鐘錄相，45分鐘講師點評）
1、視頻
2、破冰
3、每人一分鐘：我做培訓(xùn)師的三大優(yōu)勢
二、認識培訓(xùn)（180分鐘，其中30分鐘視頻賞析，120分鐘右腦刺激分析及現(xiàn)場演練-含講師點評、學(xué)員互評，30分鐘講師演練點評）
1、現(xiàn)代培訓(xùn)“三一律”
2、什么是培訓(xùn)體系的3+1
3、學(xué)員審視講師的人字路徑:如何搞掂學(xué)員?
4、腦白金:復(fù)雜的問題簡單化
5、從”鮮花插在牛糞上”看刺激構(gòu)建
6、培訓(xùn)過程倉庫分析
三、講師操守（150分鐘，其中120分鐘發(fā)聲及肢體語言實戰(zhàn)練習(xí)，30分鐘理論講授）
1、培訓(xùn)師角色認知
2、培訓(xùn)師的職業(yè)使命認知
3、培訓(xùn)師的職業(yè)形象誤區(qū)及禁忌
4、臺上培訓(xùn)師與臺下培訓(xùn)師
5、職業(yè)表達：培訓(xùn)師的名片
6、繞口令訓(xùn)練
7、培訓(xùn)師的人格魅力修煉
四、課程設(shè)計（240分鐘，其中120分鐘“梅菜扣肉理論”實戰(zhàn)演練-含學(xué)員互評，60分鐘理論講授，30分鐘學(xué)員教材編寫現(xiàn)場點評，30分鐘講師如何建立自己的素材庫實戰(zhàn)分享）
1、培訓(xùn)師的三個檔次
2、什么是“薄----厚----薄”原理？
3、你的素材來自哪里----另類眼睛發(fā)現(xiàn)美
4、四大元素的設(shè)計技巧
5、如何建立自己的百寶箱？
6、課程設(shè)計的“粗—大—米”
7、PPT----視覺美學(xué)的運用及禁忌
五、現(xiàn)場展示（240分鐘，其中180分鐘四大精典教法研討運用演練，30分鐘視頻賞析，30分鐘理論講解）
1、認識培訓(xùn)過程的幾個偽互動
2、培訓(xùn)師的小竅門
3、培訓(xùn)過程四大沖程(四大模塊)
4、培訓(xùn)師的四大風(fēng)格選型
·教士 · ·演繹 ·教練
5、課程提問五項技巧
·整體式 ·特定式 ·開放式 ·封閉式 ·修飾式
6、四大精典教法
·案例 ·演示 ·游戲
7、現(xiàn)場應(yīng)變對策
·錯漏 ·沉悶 ·質(zhì)疑 ·挑釁 ·高手
8、精彩點評三項原則
·針對性 ·預(yù)見性 ·整體性
TTT講師介紹：唐老師
深圳捷埃梯精益管理咨詢公司高級講師
PDP金牌授證講師；
PTT國際高級職業(yè)培訓(xùn)師；
人力資源管理實力派資深培訓(xùn)師；
*人民*MBA客座教授。
唐老師多年的人力資源管理與行政管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，歷任*某*IT企業(yè)集團企劃經(jīng)理、人力資源經(jīng)理，某美國上市企業(yè)集團任職人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等職。咨詢數(shù)十家企業(yè)培訓(xùn)體系、企業(yè)商的建立與實施，主導(dǎo)公開培訓(xùn)上百場，培訓(xùn)學(xué)員二萬余人。唐老師標準的男中音，抑揚頓挫的表達結(jié)合其深厚的理論功底，豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，幽默生動的授課風(fēng)格深深吸引學(xué)員，新浪，搜狐等*網(wǎng)站曾對唐老師的授課現(xiàn)場進行多次報道。
品牌課程： 《TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練》、《培訓(xùn)體系建立的3+1創(chuàng)新模式》 、《中基層干部經(jīng)典課程----一次做對》、《MTP》、《性格與溝通》
提供過培訓(xùn)或咨詢業(yè)務(wù)的公司：
*南方電網(wǎng)（廣州局、南寧局、肇慶局）、深圳移動、珠海電信、廣州本田、廣東粵電集團、大亞灣核電、廣西水利水電集團、韶關(guān)發(fā)電廠、安費諾（美國）、松鷹男裝、*銀行肇慶分行、*工商銀行順德分行、興業(yè)銀行、湖南永州市委組織部、寶安區(qū)委組織部、華南快速干線、南太電子、世成電子、合隆集團（瑞士）、葉氏化工集團、南寧高林集團、長盈電器、廣東北電、多彩科技、晶冠科技、日東集團、聯(lián)塑科技、億利達集團、日本住友集團、河北工大、申菱空調(diào)、興昂國際集團、鄉(xiāng)下菜集團、君蘭國際高爾夫球會、順德皇帝酒店、廣西山基地產(chǎn)、晶苑集團、長城教育、力同化工等近千家企事業(yè)單位
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)是學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展必需，更是企業(yè)源源不斷造血的新補給。
唐老師*研發(fā)的貓計劃全系列TTT更是全面推動有志于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的企業(yè)，有志于成為職業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)者的有力武力。
以下是全系列計劃全程展現(xiàn)的部分，但在我們?yōu)槠诙斓墓_課安排中，我們?nèi)匀豢梢韵硎艿狡錆饪s的精華。
歡迎您預(yù)約內(nèi)訓(xùn)。
為什么要選擇唐老師的全系列TTT？
變：真正有用的培訓(xùn)，我們不僅要看課后學(xué)員評估的分數(shù)高低，我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)員在訓(xùn)后的行為變化，全系列TTT通過量化的數(shù)字指標及視頻記錄，讓你一眼就能看出學(xué)員在進出培訓(xùn)室前后的明顯變化，唐老師承諾：讓你課前課后不一樣！
化：學(xué)員的一時變化不代表學(xué)員的行為永久固化，系統(tǒng)的課后跟蹤（定期回訪）及課后定制作業(yè)是讓學(xué)員行為內(nèi)化的保證，隨課程一起贈送的1G培訓(xùn)師速成濃縮資料是學(xué)員由“變”到“化”的核心動力，分階段淘汰式逐步進階（學(xué)員人數(shù)按4-2-1淘汰）是學(xué)員裂變內(nèi)化的理論基礎(chǔ)。
此外，學(xué)員在課程中還可以分享到**的自創(chuàng)課程理念：
頻道切換：一語洞穿多數(shù)內(nèi)部講師成長中致命硬傷；
“干--支--葉”法：把脈表達障礙，如何臨場豐富表達內(nèi)容；
面條理論：探尋“講解生硬，缺乏吸引力”的癥結(jié)源頭；
三四五”模式：化解課件設(shè)計難題，一字道破PPT設(shè)計玄機；
蒙太奇”手法：課程設(shè)計新手法,一技之法使事半功倍;
魅力黃金框：一道無形的框可以化腐朽為神奇；
金“OK”：OK手勢同時代表“三”，全系列課程一共分享23個跟“三”有關(guān)的知識點，只要記住這些高度濃縮的“三”，就熟記了課程的全部內(nèi)容。
