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廣州《青少年口才與表演藝術(shù)》寒假班

授課機構(gòu):中卡教育

關(guān)注度:994

課程價格: ¥2690.00分

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更新時間:2025-03-11
廣州《青少年口才與表演藝術(shù)》寒假班 我們培養(yǎng)孩子的演講口才&我們建立孩子的自信心* 一、課程描述 青少年演講口才與表演訓(xùn)練課是卡耐基訓(xùn)練學(xué)校面向中、*生推出的一門新課。該課程將演講口才訓(xùn)練、表演訓(xùn)練熔為一爐,利用和說話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、智商、表達、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力,培養(yǎng)自信心,使孩子天性更加開放,組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。 該課程是素質(zhì)教育的重要訓(xùn)練內(nèi)容之一,目前承擔(dān)著教育部“十五”重點課題“口才藝術(shù)課與中*生創(chuàng)造性人格培養(yǎng)”的教科研任務(wù)。 該課程經(jīng)過授課老師二十年的精心創(chuàng)研,具有嚴謹?shù)目茖W(xué)性,生動的趣味性,教學(xué)的程序性等特點,經(jīng)長期教學(xué)實踐,呈現(xiàn)易學(xué)、易懂、易提高的特性,尤其對于中*生具有學(xué)時少、變化快的功效。 二、適合青少年人群 1、性格內(nèi)向的青少年; 2、不自信的青少年; 3、在正式的、公眾的場合不善交流的青少年; 4、在陳述事實不明、語言表達邏輯混亂條理不清; 5、聲音小、語速過快或過慢、吐字不清晰; 6、在學(xué)校擔(dān)任班級或?qū)W生會干部的青少年。 三、教學(xué)大綱 第1講——認識自我 教學(xué)目的:了解訓(xùn)練方式、不同場合自我介紹 第2講——確立目標(biāo) 教學(xué)目的:分析學(xué)習(xí)原因、確立學(xué)習(xí)目標(biāo) 第3講——新聞采訪 教學(xué)目的:學(xué)習(xí)做新聞記者的采訪報道 第4講——生動講故事 教學(xué)目的:運用五何公式、表達基礎(chǔ) 第5講——多媒體語言 教學(xué)目的:體驗感覺重現(xiàn)、表達活力生動 第6講——場景刻畫 教學(xué)目的:回味自身感受、善于場景再現(xiàn) 第7講——繞口令訓(xùn)練 教學(xué)目的:培養(yǎng)語音、語調(diào)、語氣、語感 第8講——故事復(fù)述 教學(xué)目的:訓(xùn)練傾聽、理解力及復(fù)述能力 第9講——小品表演 教學(xué)目的:小品表演,豐富表情、肢體表演 第10講——驚險再現(xiàn) 教學(xué)目的:掌握細節(jié)描述、再現(xiàn)驚險感受 第11講——成功往事 教學(xué)目的:體驗成功感覺、提升自我認識 第12講——記憶力訓(xùn)練 教學(xué)目的:用生動有趣的方法學(xué)習(xí)快樂記憶 第13講——酒宴祝詞 教學(xué)目的:學(xué)習(xí)酒宴祝詞、表現(xiàn)熱情得體 第14講——魔術(shù)公式 教學(xué)目的:增強說明效力、創(chuàng)造有效溝通 第15講——人物介紹 教學(xué)目的:清晰表達觀點、語言具體有效 第16講——人際溝通 激發(fā)情商與不同人和諧相處 第17講——主持演講 活動主持策劃,學(xué)習(xí)做主持人 第18講——詩歌創(chuàng)作 詩歌創(chuàng)作及詩歌朗誦 第19講——童話劇展現(xiàn) 教學(xué)目的:上場退場練習(xí),理解并演繹角色 第20講——畢業(yè)匯報演講與表演 教學(xué)目的:畢業(yè)匯報演出展現(xiàn)個人風(fēng)采 四、學(xué)員反饋 廣州十六中學(xué)——陳強 戰(zhàn)勝自己 , 增強自信 , 錘煉口才 , 全面發(fā)展;新穎、互動、提高。 廣州市七中——王志豪 幫我解決了演講的技巧、如何做人、關(guān)于“德”的學(xué)習(xí)的問題。這是改變?nèi)艘簧囊婚T課。 華師附中——劉博 我通過本次學(xué)習(xí),學(xué)會了很多關(guān)于“德”的東西。啟人心田,育人精華。 三十三中——陳浩東家長 幫助解決了說話的問題。非常好,希望能有后續(xù)學(xué)習(xí)(適合孩子的)。 東莞三中——馬思超家長 通過這次學(xué)習(xí),鍛煉了孩子的語言表達能力和思維能力,讓他們了解并懂得了口才對于他們的重要性。深入淺出,不同階段的人都有不同的收獲。創(chuàng)意新,很實用。 黃星豐家長 通過學(xué)習(xí),說、練、演的能力有很大的提高,幫助孩子提高了上臺演講的膽量和信心。
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