英孚教育(英孚青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu))怎么樣(英孚教育(英孚青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu))介紹)
辦學(xué)優(yōu)勢(shì):
1.我如何為孩子選擇適合的培訓(xùn)課程?/ 我怎么知道英孚的課程適合我的孩子?
語言培訓(xùn)的選擇和其他培訓(xùn)的選擇是相通的,家長(zhǎng)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,六大點(diǎn)是要注意的:
品牌
品牌和口碑是最重要的,英孚很大一部分新生來自于家長(zhǎng)的口口相傳帶來的。品牌下來就是歷史。英語培訓(xùn)業(yè)的門檻很低,大家看到這個(gè)市場(chǎng)蜂擁而至,所以作為家長(zhǎng)來講,歷史悠久的大品牌。英孚已有48年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),值得信賴。
師資
教學(xué)最重要的是和老師學(xué)習(xí),而不是和電腦學(xué)習(xí),不能純粹的和DVD學(xué)習(xí),看電影學(xué)不會(huì)英文的。所以說老師這方面,師資的實(shí)力和他的整個(gè)專業(yè)對(duì)口非常重要。
教學(xué)管理
英孚有系統(tǒng)、科學(xué)的分級(jí)華的管理。
教材
市場(chǎng)上很少有機(jī)構(gòu)真正按照孩子的英語年齡、按照孩子的實(shí)際水平進(jìn)行分級(jí)。很多的機(jī)構(gòu)是混班制。而英孚的教材是經(jīng)過專家組研究所出, 3到18歲從英語水平、年齡上進(jìn)行嚴(yán)格的分級(jí)。
環(huán)境
英孚能給孩子提供一個(gè)輕松愉快的環(huán)境、干凈整潔的環(huán)境。
服務(wù)
兒童教育被培訓(xùn)的人是孩子,選擇培訓(xùn)的是父母。孩子在培訓(xùn)的過程中很難表達(dá)他的進(jìn)步在哪里。需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期的和我們的家長(zhǎng)進(jìn)行交流、反饋孩子學(xué)習(xí)的情況和進(jìn)步狀態(tài)。以及有一些問題。英孚在這個(gè)溝通過程中,除了有每一次上課給到家長(zhǎng)的這樣一個(gè)網(wǎng)上的溝通平臺(tái),孩子的評(píng)語,同時(shí)我們有定期的公開課,可以帶家長(zhǎng)到教室里面觀摩過程。有一對(duì)一的家長(zhǎng)和老師們面對(duì)面的交流。還有一個(gè)階段結(jié)束的匯報(bào)演出。這幾個(gè)層面可以讓家長(zhǎng)在一年之內(nèi)通過多個(gè)角度和多渠道的了解情況。這樣服務(wù)的反饋,得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
學(xué)習(xí)效果:
1. 英孚教育跟其它機(jī)構(gòu)相比,有什么不一樣/ 我的孩子學(xué)了英孚課程后會(huì)有什么樣的提高?
英孚的口號(hào)是:從Hello到哈佛。
英孚旨在優(yōu)化孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的方法,提高英語及語言表達(dá)能力,為孩子們提供展示自我平臺(tái),從而提高自信。家長(zhǎng)也可以在孩子提高的過程中找到最適合培養(yǎng)自己孩子的方法。
2. 英孚有什么學(xué)習(xí)保障?
英孚有*的學(xué)習(xí)系統(tǒng)-Efekta System, 就是把課堂授課,iLAB在線英語培訓(xùn),及每周Life Club語言運(yùn)用俱樂部活動(dòng)合而為一。讓孩子通過課堂學(xué)習(xí)后,回家繼續(xù)在線游戲中學(xué)習(xí)英語,同時(shí)在活動(dòng)中為孩子提供英語實(shí)際生活運(yùn)用的平臺(tái)。
3.以前了解過英孚課程,感覺孩子上課好像在玩,如何提高成績(jī),包括口語,詞匯,語法….
孩子好動(dòng),英孚會(huì)根據(jù)孩子的生理和心理特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法,其中包括多元化互動(dòng)和全身心的游戲活動(dòng)。讓孩子在玩中學(xué),學(xué)習(xí)中不乏愉快經(jīng)歷
對(duì)學(xué)齡前兒童,英孚不會(huì)生硬地教授語法點(diǎn),而是直接用基本的句型進(jìn)行對(duì)話和互動(dòng)的訓(xùn)練方式,讓孩子自然而然地具有實(shí)際應(yīng)用能力,同時(shí)也培養(yǎng)他們天然的良好語感。
4.孩子英語成績(jī)較差,學(xué)多久能出效果?
對(duì)家長(zhǎng)來說,應(yīng)該從一開始就全面了解學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)定合理的預(yù)期。
英孚老師會(huì)和家長(zhǎng)定期溝通,幫助家長(zhǎng)了解孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)效果并設(shè)定下一步的學(xué)習(xí)方案。
在英孚青少兒學(xué)校,教學(xué)大綱中有清晰的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定。一般而言,包括發(fā)音、詞匯、語法的教學(xué)范圍和內(nèi)容;更重要的是,設(shè)定孩子通過不同階段的學(xué)習(xí)后,聽、說、讀、寫四大實(shí)際應(yīng)用能力達(dá)到什么樣的水平。