一、廣州中醫(yī)藥*的魅力所在
高考成績出爐,又到了一年一度的報考季節(jié)。身為廣州中醫(yī)藥*的一名學生,我熱誠向各位師弟師妹推薦我們美麗的廣中醫(yī)!
廣中醫(yī)是廣東省“211工程”重點建設(shè)高校,也是*首批“雙一流”世界一流*建設(shè)高校。作為新*首批興建的中醫(yī)藥高等學府之一,我們學校擁有悠久的歷史和豐富的教育資源。在學術(shù)方面,廣中醫(yī)擁有雄厚師資力量和濃厚的學習氛圍。學生們自發(fā)組成學習小組,互相督促互相幫助,共同追求學術(shù)進步。
宿舍環(huán)境方面,廣中醫(yī)的宿舍設(shè)施完善,舒適便捷。四人間,上床下桌,空調(diào)熱水一應俱全。學校還為我們提供了美麗的校園環(huán)境,有許多亭臺樓閣、花草樹木,讓人心曠神怡。
廣中醫(yī)的博物館也是一大亮點。館內(nèi)珍藏有大量的中草藥標本,展示了中醫(yī)藥文化的博大精深。學生活動方面,學校各類社團組織豐富多樣,如音樂社、攝影社等,為同學們的課余生活增添了不少色彩。
學校的飯?zhí)靡彩且淮蟾@6鄠€飯?zhí)锰峁┎煌谖兜牟穗?,價格實惠,滿足學生的飲食需求。學校的教學區(qū)設(shè)施完備,課室寬敞安靜,為學霸們提供了良好的自習環(huán)境。實驗室設(shè)施也非常齊全,為學生們提供了良好的實踐平臺。
值得一提的是,廣中醫(yī)與廣藥相鄰,廣藥的超市和飯?zhí)脼閺V中醫(yī)的學生提供了便利的購物和用餐選擇??祻椭委煂W作為學校的王牌專業(yè),就業(yè)前景廣闊,對中醫(yī)藥感興趣的同學不妨考慮報考廣中醫(yī)。
二、如何選擇英語培訓機構(gòu)
暑假想要提高英語,選擇一家好的培訓機構(gòu)至關(guān)重要。廣州東方英文書院是一家專業(yè)的英語培訓機構(gòu),專注于雅思全封閉培訓。該機構(gòu)自94年創(chuàng)校以來,一直秉持精品教育的理念,只招收高端客戶,每位學員都能得到全方位的關(guān)懷和教學跟蹤。
東方書院的教學點坐落在白云山風景區(qū)里,環(huán)境優(yōu)雅寧靜,有利于學員專注學習。該機構(gòu)不注重廣告宣傳,而是依靠口碑招生。經(jīng)過東方書院培養(yǎng)的學員,英語口語和實用詞匯能力都得到顯著提升,因此學員們都會自覺介紹身邊的朋友來報名。
我建議想要提高英語的同學可以選擇廣州東方英文書院進行全封閉雅思培訓,從早到晚學習,效果定會更好。
三、自學英語如何考級
對于自學英語的同學來說,考級是檢驗自己英語水平的重要方式。*公共英語等級考試(PETS)是由教育部主辦,面向社會的非學歷性考試,可以根據(jù)自身水平報考不同級別的考試。
自學英語的同學還可以參加*英語等級考試。該考試不是*在校生專屬,對工作有幫助的證書報名參加考試即可獲得證書證書。報名時只需攜帶身份證即可在所在地教育局報名參加。
總的來說廣州中醫(yī)藥*是一所非常不錯的學校,無論是學術(shù)氛圍還是生活環(huán)境都很優(yōu)越,是廣大考生的不錯選擇。同時,對于想要提高英語的同學來說,選擇一家好的培訓機構(gòu)和參加相關(guān)考試也是非常重要的。希望廣大師弟師妹們能夠做出明智的選擇,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。*英語等級考試(Public English Test System,簡稱PETS)是由教育部考試中心設(shè)計和負責的*性英語水平測評體系。作為中英兩國教育交流合作的重點項目,該體系得到了英國專家的技術(shù)支持。整個考試體系共分為五個級別:
PETS-1是基礎(chǔ)級。通過這一級別考試的考生,其英語水平基本滿足一般工作場景中的交流需求,例如出租車司機、賓館服務人員、交通警察等職業(yè)所需的英語能力。還設(shè)立了一個附屬級別PETS-1B。
PETS-2是入門級。通過這一級別考試的考生,英語水平達到了進入高等院校繼續(xù)學習的要求,同時能滿足賓館前臺服務員、銀行職員、涉外企業(yè)普通員工等工作崗位的基本交流需求。
PETS-3是中級水平。通過這一級別考試的考生,其英語能力已達到高等教育自學考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平,并符合一般企事業(yè)單位的行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技人員以及外企職員等職位的英語要求。
PETS-4是高級水平。通過這一級別考試的考生,其英語水平足以滿足攻讀高校碩士研究生非英語專業(yè)的需求,并符合專業(yè)技術(shù)人員、研究人員或現(xiàn)代企業(yè)管理崗位對英語的基本要求。
PETS-5是*級別。通過這一級別考試的考生,其英語水平足以在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)或從事學術(shù)研究工作,同時也能在國內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的英語交流需求。
這五個考試級別的標準是基于同一能力量表設(shè)計的,既有明顯的區(qū)別,又相互關(guān)聯(lián),為考生提供了一個逐步挑戰(zhàn)和提升英語能力的平臺。