外語培訓(xùn)上課圖片 上英語課圖片

一、廣州成人英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名

1、廣州成人英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有：廣州環(huán)球教育、廣州新航道、廣州必克英語、廣州木棉英語、廣州臨果國際教育、廣州英倫外語培訓(xùn)、廣之旅精英出國語培教育、廣州郎閣教育、廣州美世教育、廣州智課教育。

2、每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有其自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)，選擇合適的機(jī)構(gòu)要根據(jù)個(gè)人的需求、預(yù)算和學(xué)習(xí)計(jì)劃等因素進(jìn)行綜合考慮。建議在選擇時(shí)多了解和對比不同機(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量等方面，以便更好地選擇適合自己的課程。

3、廣州市越秀區(qū)環(huán)球精英培訓(xùn)中心(簡稱：環(huán)球教育)是*專注于提供海外留學(xué)語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)之一，擁有近20年豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，致力于為年輕人提供從游學(xué)考察、考前培訓(xùn)、留學(xué)咨詢直至模擬課堂的服務(wù)。

4、環(huán)球教育主要是以雅思為主，環(huán)球雅思培訓(xùn)有很多不同的班別，大班、小班和一對一培訓(xùn)，可以方便所有學(xué)員的需求，環(huán)球教育的教學(xué)模式是現(xiàn)在國際上*進(jìn)的測評(píng)體系以及嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的模擬題庫，可能會(huì)比較適合雅思人群。

5、廣州新航道英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在12年的時(shí)間里，新航道培訓(xùn)學(xué)校遍布*40多個(gè)城市，開設(shè)了超過300個(gè)學(xué)習(xí)中心。切實(shí)踐行“精品小班全程助教個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)。

6、課程主要是雅思、托福、SAT等各種出國英語考試。新航道英語大多數(shù)以留學(xué)生、碩士研究生為主導(dǎo)，留學(xué)生占比是很多的是，助教老師都是有英語專業(yè)八級(jí)資格證書。每一位上崗的教師都是會(huì)開展嚴(yán)格專業(yè)培訓(xùn)和考評(píng)。

7、跟環(huán)球教育一樣都是在雅思方面比較專業(yè)，就我了解到的校區(qū)方面的話在番禺校區(qū)、崗頂校區(qū)二校、公園前校區(qū)、昌崗校區(qū)、體育西校區(qū)、崗頂校區(qū)一校等等地方都有。

8、廣州必克英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是線上教學(xué)，總部在廣州天河，為什么會(huì)推薦必克英語呢。主要是因?yàn)槟芄?jié)省大量的時(shí)間成本，以及是一對一上課，能提供穩(wěn)定的英語環(huán)境，并且是高頻率互動(dòng)的課堂，能大大提供口語水平，非常適合上班族成人想要提高口語的人群。

9、必克英語精心打造深受學(xué)員青睞、互動(dòng)教學(xué)式的課程體系，聽說讀寫全面覆蓋的教學(xué)內(nèi)容，針對不同階段學(xué)員的水平進(jìn)行實(shí)用而有趣的教材設(shè)計(jì)，從零基礎(chǔ)入門到精通的16個(gè)級(jí)別的英語晉升階梯。

10、必克英語的一對一課程，老師互動(dòng)還是蠻多的，口音也標(biāo)準(zhǔn)，在糾正發(fā)音方面也很耐心，特別是老師教學(xué)方式不會(huì)很乏味那種，會(huì)有小游戲引導(dǎo)，還是蠻有趣的，一點(diǎn)也不尷尬。

11、通常在公司的升遷中，老板更喜歡英語過關(guān)的人。在程序開發(fā)中，高新技術(shù)資料大部分都是以英語編寫。如果你可以流暢使用英語編寫的話那么薪資和待遇絕對比普通程序員要高而且工作效率也會(huì)快很多。

12、比如擁有一件不錯(cuò)的產(chǎn)品，如果能夠打開國際市場，那前途將是一片光明。但若你不懂英語，無法很好地與國外客戶溝通，無法將產(chǎn)品的優(yōu)良性能展示出來，這將是一個(gè)慘重的損失。

二、外教上課有什么好處

外教主要注重提高口語表達(dá)能力，而*教師更注重書面語言和語法。在很多課堂上，外教的表達(dá)都是幽默風(fēng)趣的，把游戲和娛樂合二為一，孩子們會(huì)感到更加輕松;課程中教授的知識(shí)點(diǎn)非常清晰。孩子們對拼寫、發(fā)音和短語有很好的掌握。

會(huì)注意學(xué)生的英語口語能力,教師在課堂上的教學(xué),同日,用剪紙的“秘密”公開了,而且各種各樣的服裝,比如艾滋病,和學(xué)生的發(fā)音、拼寫和做一些關(guān)鍵的教學(xué)短語搭配,整個(gè)類結(jié)構(gòu)非常清楚,可以讓孩子們在課堂上實(shí)現(xiàn)和鞏固知識(shí),詞匯教學(xué)是顯而易見的,更加注重句子主度。

顯然，外教的發(fā)音必須地道。例如，貝里英語的外教來自歐美*。通過模仿他們的發(fā)音，停頓，節(jié)奏和重音，孩子們可以很快形成英語語感，奠定堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)。

然而，*英語的發(fā)音會(huì)相對生硬，因?yàn)楫吘顾麄兇蠖鄶?shù)是土生土長的*教師，在*長大。除了英語字母，大多數(shù)*老師不能像外國老師一樣有美國本土口音。

在外教的課程中，尤其是一對一的外教課程，都是英語授課，不再是模擬，而是真實(shí)的英語教學(xué)環(huán)境。而語文教學(xué)，無論語文教師多好，都將是中英文混合在一起的。學(xué)好英語的主要途徑是形成英語思維和英語邏輯，這是我們經(jīng)常說的英語的意義。

這種語感不是我們在學(xué)校課堂上學(xué)到的。不能離開英語思維,和英語思維的形成是嚴(yán)重依賴于環(huán)境,這就像和外國人交談,都是英語和與朋友交談,穿插著*英語,語言環(huán)境非常不同,給人的影響也是不同的。這是一個(gè)很大的區(qū)別。

很多人都會(huì)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，只要找個(gè)外國人就可以當(dāng)英語外教教書，英語外教在*教書要達(dá)到一定資質(zhì)的，外教需要合法的工作手續(xù)，比如工作簽證，教師資格證書，工作許可等。

三、教師上課圖片素材-教師如何制作課件

教師如何制作課堂ppt

平時(shí)您都是怎么制作PPT課件?幾張內(nèi)置背景圖,再加成段的教案文字,再插上幾張圖片。

平時(shí)您都是怎么制作PPT課件?幾張內(nèi)置背景圖,再加成段的教案文字,再插上幾張圖片。

那精美的PPT課件呢?簡單精致,文字量少卻突出醒目,圖表樣式簡潔清晰,適量的音樂或視頻,細(xì)節(jié)處理上細(xì)致但不炫技。整個(gè)課件簡潔精美,又不失技術(shù)含量,和課堂無縫銜接,抓住學(xué)生眼球。

您是不是也想做出這樣的一份課件?別著急,今天就專門來和您說說,如何制作一份大神級(jí)的PPT教學(xué)課件!

做課件,當(dāng)然*要明確的就是教學(xué)內(nèi)容。

但是和以往的板書不一樣,PPT最忌諱的就是成段的文字,這樣的PPT別說學(xué)生,連老師自己都讀不下去!

因此,放在PPT上的文字,一定是從教案出發(fā),精選出重要的知識(shí)點(diǎn),多次刪繁就簡,甚至是能提煉出關(guān)鍵字就更好咯!

這是課件制作的*步,非常關(guān)鍵!

一般而言,它就是整份課件的顏值擔(dān)當(dāng)!當(dāng)然,也是咱們老師審美的反映。所以,挑選母版很重要。它的選擇要謹(jǐn)慎,一般有以下幾個(gè)途徑:

軟件本身自帶,自己制作,網(wǎng)上下載,其他老師的課件背景,從平時(shí)積累的素材庫選取等等。

簡而言之,*是簡潔美觀,符合教學(xué)內(nèi)容,不可花里胡哨,讓學(xué)生眼花繚亂。

學(xué)生看到的課件是一張一張的,一閃而過,容易看到結(jié)尾就忘了開頭!所以,一定要一開始做好目錄,分好層次。

一般而言,層級(jí)不要太多,學(xué)生容易混淆,*是每一張PPT能順延前一張,遵循學(xué)生的思維連貫性。

老師在制作PPT時(shí)更要注意,屏幕排版整齊、知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰、邏輯層次得當(dāng),符合教學(xué)內(nèi)容的邏輯關(guān)系和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

新建幻燈片的時(shí)候,會(huì)有很多樣式可選,比如標(biāo)題式、欄目式、圖片式。

每一種樣式的背景也不一樣,老師在選擇的時(shí)候根據(jù)教學(xué)內(nèi)容來選擇樣式,注意文字和圖片、超鏈接等元素的需求,選擇合適的幻燈片樣式。

當(dāng)然,這樣的樣式變換,防止一種紅燈片樣式一用到底,學(xué)生產(chǎn)生視覺疲勞!

其實(shí),很大一個(gè)好處是因?yàn)?它能匯集圖片、表格、音頻、視頻、動(dòng)畫等多種媒介,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽覺視覺,幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)。

對于語文老師而言,文字所未能表達(dá)盡的,可以用圖片表示。

對于數(shù)學(xué)老師而言,數(shù)字所未能說明的,可以用表格呈現(xiàn)。

對于化學(xué)老師而言,課堂上不能做的實(shí)驗(yàn),可以用動(dòng)畫或視頻來展現(xiàn)!

這些媒介輔助教學(xué),輔助課堂,讓課堂變得更有趣起來。

細(xì)節(jié)決定成敗,老師制作一個(gè)PPT當(dāng)中的細(xì)節(jié)不可小視。

比如所選文字的顏色與背景是否適宜,搭配起來是否便于觀看,以及文字的大小、字體,都直接影響了學(xué)生的視覺效果,自然也就與課堂效果非常相關(guān)。

再比如,圖片的所在位置,切入轉(zhuǎn)出是否適合,放映的時(shí)間銜接是否恰好,這些非常細(xì)微的點(diǎn)都需要反復(fù)琢磨。

制作是一回事,但是放映效果卻是另外一回事。

當(dāng)制作好一份課件后,老師一定要自己反復(fù)放映,體驗(yàn)學(xué)生在課堂上所看到的效果,反復(fù)檢查PPT銜接的速度,音頻、視頻的插入,超鏈接的外鏈,設(shè)置的翻頁方式,PPT適應(yīng)屏幕大小的尺寸等等。

*,提醒各位老師,還有三點(diǎn)要求——

1、這些基本功能,一定要用熟練了

PPT功能非常多,看起來是讓人眼花繚亂,然而老師做課件經(jīng)常用到的其實(shí)不多。只要學(xué)會(huì)使用這幾個(gè)常用的功能,熟練掌握,那么你的PPT課件自然不會(huì)low。

下面的幾個(gè)小功能,老師一定要掌握哦!

a、學(xué)會(huì)設(shè)置超鏈接:選中字框,單擊右鍵,選取“動(dòng)作設(shè)置”項(xiàng),鏈接到要跳轉(zhuǎn)的頁面。

b、文字與旁白同步:采用“自定義動(dòng)作”中按字母形式的向右擦除;

c、菜單欄鏈接設(shè)置:在編輯狀態(tài)下,點(diǎn)擊菜單所在幻燈片,再單擊“幻燈片放映→幻燈片切換”,打開“幻燈片切換”窗口,去掉“單擊鼠標(biāo)時(shí)”前面的“√”號(hào)即可。下面的時(shí)間選項(xiàng)使用默認(rèn)設(shè)置(即不設(shè)置時(shí)間);

d、熱字超文本鏈接功能實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn):幻燈片放映——?jiǎng)幼髟O(shè)置里面進(jìn)行設(shè)置;

e、制作特效字幕:弄好素材之后,在“幻燈片放映”功能里進(jìn)行字幕設(shè)置;

f、巧改模版:使用“背景的變換”或者“超級(jí)鏈接”來改變模板;

g、插入音樂:插入/影片和聲音/文件中的聲音(如果不符合格式,先轉(zhuǎn)碼后插入);

h、自己錄音:將麥克風(fēng)插入計(jì)算機(jī)主機(jī)的“l(fā)inein”插口——在菜單欄上的“插入”對話框中選擇“影片與聲音”——“錄制聲音”——將錄制音頻插入要使用的幻燈片中。

老師一定很疑惑,做個(gè)課件而已,要什么素材?其實(shí),PPT的背景、圖片,包括音樂、視頻等等,都是素材。而這些東西,往往是用時(shí)方恨少,每一次需要都著急找,浪費(fèi)不少時(shí)間。

這些東西,自然是老師要靠平時(shí)多積累。

平時(shí)瀏覽各種網(wǎng)站的精美圖片,偶然看見高大上的模板,其他老師用過的圖片,這些可都是非常好的素材來源,通過這些渠道,建立自己的素材庫,需要用時(shí)拿來即可咯!

多看他人的課件,一來學(xué)習(xí)他人的技巧,提高的自己制作PPT的能力,如PPT的構(gòu)造、設(shè)計(jì)思維等。

“三人行則必有我?guī)煛?相信一定能學(xué)到不少東西。同時(shí),以學(xué)生的角度,體驗(yàn)學(xué)生看PPT的感受,尋找改進(jìn)完善的點(diǎn),這樣自己才能做出精美的課件。

問題一:教師如何制作教學(xué)課件?一、課件制作定位要準(zhǔn)

教師在設(shè)計(jì)制作課件時(shí),應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),只是實(shí)施教學(xué)的一種手段,多媒體本身只是一種教學(xué)工具,課件的作用只能定位于“輔助”上,所以動(dòng)手制作課件時(shí),教師首先要把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),明確要做的這一節(jié)課或是幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)、甚至一個(gè)章節(jié)中,教學(xué)的目標(biāo)是什么?要重點(diǎn)解決的是什么問題?要把精力用在每堂課一兩個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破上,用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式來解決教材中的問題,能使抽象、深?yuàn)W的知識(shí)簡單化、直觀化,縮短客觀實(shí)物與學(xué)生之間的距離,從而更好地突出教學(xué)重點(diǎn)和突破教學(xué)難點(diǎn)。因此,可以預(yù)先準(zhǔn)備好相應(yīng)的文字稿本。在揣透文字稿本的基礎(chǔ)上反復(fù)構(gòu)思,這樣可以大大提高課件制作的效率和質(zhì)量。不要面面俱到,教師能用多媒體特有的優(yōu)勢把感到難以講清楚的問題講清楚就可以了。不能一味地追求華麗,多媒體課件的應(yīng)用要以教學(xué)效果為目的,在內(nèi)容上下工夫避免重形式輕實(shí)質(zhì)的現(xiàn)象。

在制作課件的過程中,有些工作需要大量的重復(fù)性勞動(dòng),如設(shè)置幻燈片的背景、字體、版面格式等等。對此,我們可以通過設(shè)置“模板”的方式來減少重復(fù)性的勞動(dòng),以提高課件的制作效率,如用P0werpoint2003制作數(shù)學(xué)課件時(shí),可以建立例題、選擇題、填空題、解答題等各類模板,事先設(shè)計(jì)好這些模板的背景、字體、按鈕、版面、動(dòng)畫效果、幻燈片切換效果后,選擇“文件”菜單中的“另存為”DD“模板”即可。在以后制作課件時(shí),若需用該類演示,可直接調(diào)用它們,輸入文字或插入相應(yīng)的圖片即可。

Internet上的信息資源是一個(gè)巨大的“寶藏”,有條件的教師可通過它搜索下載信息,使我們的課件制作少走彎路、提高檔次。如中央電教館、課件吧等教育站點(diǎn)中的教學(xué)課件資料琳瑯滿目,讓人大開眼界。采用上網(wǎng)瀏覽的方式,了解當(dāng)今CAI科技的成果,對我們改進(jìn)課件制作質(zhì)量、提高課件制作效率大有幫助。

問題二:老師上課用的課件怎么做?

問題三:如何提高教師制作多媒體課件的水平隨著多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,對現(xiàn)代幼兒教育也提出了更多更高的要求。正因?yàn)槎嗝襟w技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中有著許多傳統(tǒng)教育無法比擬的優(yōu)勢,所以它漸漸地成為了幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,在幼兒園各科教學(xué)活動(dòng)中廣泛應(yīng)用,并發(fā)揮著日益顯著的作用。的確,一個(gè)構(gòu)思巧妙、畫面精美、內(nèi)容廣泛、運(yùn)用手段靈活的多媒體課件,能讓孩子在短時(shí)間內(nèi)獲取大量的知識(shí),從而進(jìn)一步提高教學(xué)效率和質(zhì)量,使教學(xué)活動(dòng)更加出彩。每次教研活動(dòng)時(shí),看到老師們制作的各類精美課件,我心里都會(huì)暗自佩服,于是“怎樣提高制作多媒體課件的能力,擁有熟練的操作技能”成了我現(xiàn)在的一大困惑。

其實(shí),仔細(xì)想一想,由于我對信息技術(shù)的了解總是一知半解,不夠深入,所以產(chǎn)生了一絲抗拒的心理,總認(rèn)為很難,沒有信心學(xué)好。但是,有句話說得好“每個(gè)人都具有成為自己所在領(lǐng)域中業(yè)務(wù)能手的素質(zhì),你所缺少的不過是時(shí)間、努力和付出”,如今作為一名新老師,我更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種實(shí)用軟件的操作方法和相關(guān)的理論知識(shí)來充實(shí)自己,提高自己的課件制作水平。我想我可以從以下幾個(gè)方面入手:

首先,對于我不太熟悉的Flash和電子白板軟件,我可以通過搜索教程來掌握它們最基本、較普遍的功能與用法,或者報(bào)名網(wǎng)上培訓(xùn),在遇到問題時(shí),也可以多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。

凡是制作過課件的老師都有同感,制作課件的前期工作(找素材)要花費(fèi)很長的時(shí)間,沒有素材,你有再好的構(gòu)思、創(chuàng)意,再高的制作水平也無法制作出精美的課件來。所以在電腦里新建一個(gè)素材庫很有必要,可以根據(jù)自己的需要,再逐一分類,如:動(dòng)物,植物等。平時(shí)看到有價(jià)值的音效素材、圖片素材等,可以做個(gè)有心人,把它們進(jìn)行歸類整理,存放到自己的素材庫當(dāng)中,為制作課件做好充足的準(zhǔn)備。

在制作課件的過程中,利用電腦對聲音、圖形、圖片、視頻、動(dòng)畫等各種信息進(jìn)行處理,使制作的課件既科學(xué)合理又生動(dòng)活潑,富于變化的視覺畫面和聽覺效果,能大大激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望。同時(shí)如果在課件中加入一些音樂和音響效果,還能更好地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

多媒體教學(xué)更注重幼兒的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,有效激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),那么在制作課件時(shí)如果充分體現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)原則,使講授與演示融為一體,在豐富多彩富于變幻的信息雙向傳遞中,孩子們才能愉快、自然、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

總之,多媒體課件的制作并非一日之功,還需要我多實(shí)踐、多操作,在實(shí)際的制作和使用中不斷的總結(jié)和歸納,從而達(dá)到精益求精。相信,只要我不斷學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新,我也能制作出許多精美、優(yōu)秀的教學(xué)課件。

問題四:教師電腦怎么做課件?課件制作是一個(gè)復(fù)雜的過程,一般是教學(xué)設(shè)計(jì)--素材準(zhǔn)備--課件合成--測試--使用。在課件合成中有多個(gè)軟件可使用。如flash。

問題五:幼兒園老師怎么做課件幼兒園教學(xué)課件的制作與其他教學(xué)課件有很大不同,因?yàn)橛變菏遣徽J(rèn)識(shí)那么多字的,所以課件中要避免文字,以圖片、音樂、視頻為主。介紹幾種我做課件的方法。1.充分利用已有的圖片、音樂、視頻。平常多搜集一些插畫、動(dòng)畫、幼兒歌曲。注意*下載一個(gè)轉(zhuǎn)換格式的軟件,如格式工廠,還有就是編輯軟件,如Adobeaudition。因?yàn)橛行┢慰赡苄枰糨嫽蛘咿D(zhuǎn)換格式,PowerPoint里不是什么格式的視頻都能插入播放的。2.做課件可用好看的插畫做背景,要好好掌握超鏈接的用法,非常有用。另外,自己在PowerPoint里可以畫簡單的圖畫,用自定義動(dòng)畫中的路徑動(dòng)畫,制成豐富多彩的動(dòng)畫效果。3.在網(wǎng)上收集一些有教育意義的動(dòng)畫短片,大多是flv和flash格式的,在課件中使用,很方便。可將這兩種格式用格式工廠轉(zhuǎn)為wmv或mpg格式。4.制作課件的過程中要充分考慮到幼兒的思維習(xí)慣和情感需求,條理要清楚,元素雖多,但不要雜亂,注意美感。

問題六:老師怎么制作課件的用POWERPOINT制作的

問題七:教師如何做ppt1.學(xué)會(huì)使用PowerPoint

2.學(xué)會(huì)上網(wǎng)查資料,借鑒修改,因?yàn)楹芏喱F(xiàn)成的課件都可以收藏以備不時(shí)之需

3.學(xué)會(huì)創(chuàng)新(題材、模板、專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通)

4.多與同學(xué)溝通交流,適合學(xué)生的才是*的

問題八:怎樣制作課件ppt課件制作基本入門篇

1、簡單易學(xué)許多多媒體制作工具軟件,雖然開發(fā)出來的課件質(zhì)量較高,但學(xué)習(xí)難度大。然而PowerPoint一般教師稍加學(xué)習(xí),就能掌握,對熟悉Word的教師更是易如反掌。這為一般教師充分利用自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)素材資源來開發(fā)教學(xué)課件提供了廣闊的空間。

2、支持的媒體類型多利用PowerPoint能開發(fā)出兼具文字、圖像、聲音、動(dòng)畫等特點(diǎn)的多媒體演示型課件。

3、能滿足一般的課堂教學(xué)需求PowerPoint制作的課件,頁面切換和內(nèi)容的過渡相對較生硬,不是很流暢,但用PowerPoint的多媒體功能,制作演示型課件,滿足一般的教學(xué)需要。

二、用PowerPoint制作課件的方法

(一)構(gòu)思根據(jù)PowerPoint的特點(diǎn),設(shè)計(jì)課件方案時(shí),把方案寫成分頁式,即按照幻燈片一張一張的樣式,按屏幕頁面的方式寫出,同時(shí)要考慮模板的選取、板式的選擇、效果的設(shè)置、動(dòng)畫出現(xiàn)的時(shí)間以及放映時(shí)的鏈接等。然后精心構(gòu)思場景,寫出課件制作的方案。

2、根據(jù)模板新建為制作統(tǒng)一風(fēng)格的幻燈片模式課件,先是根據(jù)教案的設(shè)計(jì),精心選擇設(shè)計(jì)模板,PowerPoint提供了幾十種經(jīng)過專家精心制作、構(gòu)思精巧、設(shè)計(jì)合理的模板。利用模板,可以在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)建出較為理想的幻燈片,大大節(jié)省時(shí)間和精力。當(dāng)然模板在制作課件的過程中,可隨時(shí)更換,并且可以修改。

1、選擇空白版式,自由發(fā)揮你的想象力,創(chuàng)建有個(gè)性的頁面;

2、選擇合適的版式,加快制作進(jìn)程;

3、編輯現(xiàn)有版式,為我所用。插入了幻燈片,接下來就是向其中添加各種內(nèi)容DD媒體。

(四)添加文本文本可在幻燈片視圖中輸入,亦可在大綱視圖中輸人。還可以輸入豎向的文本。頁面上的文本是“文本框”的形式。文字輸入后就可編輯和格式化文本,如設(shè)置字體,字型、字號(hào),顏色等?？梢愿淖兾谋究虻奈恢煤痛笮?。

(五)添加圖形將圖形和文字配合在一起,不但可以正確表示課件的內(nèi)容,而且可以大大增強(qiáng)課件的渲染能力,增強(qiáng)演示效果。

1、插入圖片可以從剪輯庫中為幻燈片添加圖片,更多的是插入文件中的圖片?？蓪Σ迦氲膱D片進(jìn)行移動(dòng)、裁剪和修飾等加工。

2、繪制圖形可以使用PowerPoint提供的繪圖工具輕松繪制諸如直線、圓、橢圓、正多邊形等簡單的圖形,還可修改圖形的線寬、填充顏色等。

3、插入藝術(shù)字PowerPoint中藝術(shù)字是以圖形的形式出現(xiàn)的。對編輯好的多個(gè)圖形,可以進(jìn)行“組合”。

(六)插入圖表和結(jié)構(gòu)圖插入新幻燈片時(shí),選擇帶有圖表版式的幻燈片,按幕提示操作即可插入圖表。為了形象地表達(dá)結(jié)構(gòu)、層次關(guān)系,可以在幻燈片中制作組織結(jié)構(gòu)圖,在新幻燈片版式圖中選擇組織結(jié)構(gòu)圖的版式,雙擊組織結(jié)構(gòu)圖的占位符,就可啟動(dòng)組織結(jié)構(gòu)圖處理窗口。這時(shí)可方便地進(jìn)行增加、刪除等組織結(jié)構(gòu)圖的編輯。

1、插入聲音PowerPoint可以插入剪輯庫中的聲音,也可以插入文件中的聲音。插入聲音之后,會(huì)顯示一個(gè)圖標(biāo),可以改變圖標(biāo)的大小,可以設(shè)置幻燈片放映按鈕,鼠標(biāo)點(diǎn)擊可以播放聲音,可以通過“動(dòng)作設(shè)置”命令選項(xiàng)來設(shè)置聲音的自動(dòng)播放。

2、插入視頻可以插入剪輯庫中的影片,更多地把a(bǔ)vi類型的影視文件插入到當(dāng)前課件幻燈片中。PowerPoint播放影片時(shí),可隨時(shí)單擊鼠標(biāo)暫停和重放,這對于上課來說非常方便?？梢哉{(diào)整視頻播放窗口的大小。

問題九:請問一般老師的課件都是怎么做的啊做課件通常用Office系列中PowerPoint做就行了非常簡單自己用一用就會(huì)了

難一些的就是用Flash做了我覺得沒必要弄那么復(fù)雜PowerPoint足夠了這個(gè)軟件學(xué)校的計(jì)算機(jī)課都應(yīng)該教過的它和Word都屬于常用辦公軟件大眾級(jí)的

上課老師們放的視頻查找資源如下:

這是一個(gè)涵蓋*到高中各個(gè)科目的優(yōu)質(zhì)資源網(wǎng)站,里面?zhèn)湔n資源非常豐富,有資源包、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課堂實(shí)錄、素材、習(xí)題等等,輸入關(guān)鍵詞就能搜索到相關(guān)的資料。該平臺(tái)依托*基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)籌建的面向*的教育服務(wù)平臺(tái),借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),通過向廣大的學(xué)校、教師、學(xué)生和家長提供各種教學(xué)服務(wù)和教育教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育均衡發(fā)展的目的。

目前國內(nèi)優(yōu)秀微課數(shù)量最多、*知識(shí)點(diǎn)覆蓋最全,免費(fèi),還能學(xué)習(xí)微課制作與設(shè)計(jì)。

主要是中*的各個(gè)*。內(nèi)容可以按照知識(shí)點(diǎn)、或教材篩選,也可直接搜索。

支持按省份、*類(本科英語組、本科日德俄法組、高職英語組、中職英語組)檢索。

內(nèi)容涉及*、*、高中、中職、高職、高等教育、繼續(xù)教育。

由備課中心、試卷中心、微課視頻幾個(gè)專區(qū)組成。