明星在哪個(gè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 藝人培訓(xùn)班去哪報(bào)名

一、北京哪個(gè)表演藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好一點(diǎn)

北京哪個(gè)表演藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好一點(diǎn)？

一般來(lái)說(shuō)北京的機(jī)構(gòu)都比較不過(guò)，尤其是辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)久的。北京藝術(shù)院校眾多，很多畢業(yè)生都留在北京發(fā)展。師資實(shí)力要更強(qiáng)。

中影人認(rèn)為藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇，一定要認(rèn)真考察，至于好的學(xué)校，好的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有一定的標(biāo)準(zhǔn)哦!

1、首先肯定要有資質(zhì)：沒(méi)有資質(zhì)的學(xué)校都是在耍流氓，萬(wàn)一后期出現(xiàn)問(wèn)題，你想走法律途徑，你都找不到人，怎么辦。

2、要有好的老師：不管技術(shù)再好，教得不好，學(xué)員領(lǐng)悟不到，等于學(xué)不到。由于音樂(lè)、表演、舞蹈等專業(yè)的技巧性強(qiáng)，所以對(duì)教師的要求很高。一家藝考培訓(xùn)學(xué)校是否擁有實(shí)力強(qiáng)勁、專業(yè)突出、經(jīng)驗(yàn)充足且穩(wěn)定的師資團(tuán)隊(duì)是學(xué)校得以長(zhǎng)久發(fā)展的關(guān)鍵要素。

3、好的學(xué)習(xí)環(huán)境：專業(yè)的機(jī)構(gòu)都是有自己獨(dú)立的校區(qū)，裝修不一定要非常奢華，風(fēng)格適合藝術(shù)專業(yè)的氣氛就是好的學(xué)校，教學(xué)的地方肯定會(huì)有其他的學(xué)員，外表決定不了什么，重要的是內(nèi)在的教學(xué)理念，與教學(xué)文化。

4、收費(fèi)是否合理：專業(yè)的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)有自己的收費(fèi)體系標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在很多藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都漫天要價(jià)。這種吸金學(xué)校一定不要去，可以多看一看，比一比，再選擇。

5、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：一家資深專業(yè)的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會(huì)有積累、沉淀下來(lái)的教育經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的保障，老師代課的經(jīng)驗(yàn)也非常足，其次它每年的學(xué)員也非常多，這就充分證明這家機(jī)構(gòu)各方面是非常出色和優(yōu)秀的!

簡(jiǎn)單自我介紹，報(bào)一下考號(hào)、身高、來(lái)自哪里等(聲音要響亮，吐字一定要清楚)

臺(tái)詞——自己準(zhǔn)備的小說(shuō)，散文或者寓言……(小小說(shuō)或者散文好說(shuō)點(diǎn)，*三分鐘左右，講述親情、愛(ài)情、友情的*)

表演——也許是命題，也許是規(guī)定情境，一組人一起做

簡(jiǎn)單的自我介紹，和初試差不多，注意聲音響亮清晰。

聲樂(lè)——唱自己準(zhǔn)備的一首歌(考聲樂(lè)主要聽(tīng)你的聲音和音準(zhǔn)，唱錯(cuò)詞了也沒(méi)關(guān)系)

形體——跳一段自己準(zhǔn)備的舞蹈，自己準(zhǔn)備伴奏，什么都不會(huì)跳的，就做廣播操好了(如果是專業(yè)學(xué)舞蹈的，*選一開(kāi)始就有些技巧的，讓老師一看就知道是專業(yè)的。)

表演——集體小品，老師會(huì)把人分成幾組，然后出題，出去準(zhǔn)備五分鐘左右(小品的題目并不難，就要看和你一起考的同學(xué)了，快點(diǎn)想，早點(diǎn)說(shuō)，你就可以主動(dòng)了……不管你演得好不好，千萬(wàn)別背臺(tái)……老師看不到你，再怎么演都白搭。

到了三試，就應(yīng)該放松地去考了，發(fā)揮出你的潛質(zhì)。記得帶上緊身衣和緊身褲，舞蹈鞋。

形體——先會(huì)放段音樂(lè)讓你放松。老師會(huì)出規(guī)定動(dòng)作，跟著學(xué)，只教幾遍(。聽(tīng)音樂(lè)排隊(duì)走路，做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，很簡(jiǎn)單的，自信點(diǎn)就行了。

臺(tái)詞——考的時(shí)候，老師要求把*的一段拿出來(lái)說(shuō)，發(fā)聲吐字，自信……老師會(huì)出些現(xiàn)場(chǎng)的題給你做，(沒(méi)什么可怕的，老師只是想仔細(xì)的聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，所以，認(rèn)真地照著老師的話去做就行。)

表演——這次時(shí)間會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)，命題小品、規(guī)定情境、即興小品都有可能，每次考的都不同(如果編劇能力還行的話，*編一些特別的，意料之外、情理之中的那種。演小品時(shí)要認(rèn)真，千萬(wàn)別笑場(chǎng)，別背臺(tái)，聲音一定要響亮，讓老師聽(tīng)清楚。)

口試——很簡(jiǎn)單的聊天，老師會(huì)問(wèn)你一些常識(shí)性問(wèn)題，別緊張，實(shí)事求是的回答就好了。

體檢——不會(huì)很難，不過(guò)絕對(duì)絕對(duì)不能有紋身哦。

二、*的藝考培訓(xùn)班是哪個(gè)

比較正規(guī)的表演培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是比較多的，盡量親自去了解一下，日月星盤藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，北京中藝可以參考

怎么去選擇適合自己的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)今天跟大家分享一點(diǎn)自己的小心得。

1.實(shí)地考察一下,看看與描述宣傳的是否一致。正規(guī)的學(xué)校會(huì)安排一個(gè)專業(yè)測(cè)評(píng),這個(gè)測(cè)評(píng)就很重要了,雖然有的同學(xué)沒(méi)基礎(chǔ),但基本的辨別能力還是應(yīng)該有的。測(cè)評(píng)老師會(huì)跟你說(shuō)了哪些內(nèi)容呢,你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),專業(yè)上的不足,改進(jìn)方法等,跟上了節(jié)課似的。負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)會(huì)給你中肯的建議,告訴你自身的條件在藝考中什么更能發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)。

2.學(xué)校的師資不容忽略,我兩年的藝考經(jīng)驗(yàn)告誡大家,那些明星教師陣容,你就當(dāng)相片看看吧?！懊恕被静粫?huì)來(lái)上課的,我見(jiàn)過(guò)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,請(qǐng)了央視趙姓老師,但真正上課的時(shí)候,他會(huì)上課嗎?有的機(jī)構(gòu)只是個(gè)招生幌子,人都見(jiàn)不到。平時(shí)任課的老師才最關(guān)鍵,沒(méi)有對(duì)比你不知道老師間的差距有多大,有的機(jī)構(gòu)任課老師聘用應(yīng)屆畢業(yè)*生甚至在校*生,大家一定擦亮眼睛啊。

3.班型設(shè)置要作為考量依據(jù),正規(guī)的培訓(xùn)學(xué)校都是小班教學(xué),不正規(guī)的學(xué)校為了壓縮成本把學(xué)生全放到一個(gè)班里上課,完全沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量可言,所以了解一下班有多少同學(xué)很重要,我學(xué)播音主持專業(yè)平均班里10個(gè)人。

4.對(duì)于專業(yè)選擇,每個(gè)人藝考培訓(xùn)最多半年時(shí)間準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)消化的內(nèi)容都是有限的,所以當(dāng)機(jī)構(gòu)老師告訴你可以同時(shí)學(xué)習(xí)多個(gè)專業(yè)的時(shí)候,你該注意了,能把一個(gè)專業(yè)學(xué)明白就不容易了,而機(jī)構(gòu)告訴你同時(shí)學(xué)習(xí)多個(gè)專業(yè)的目的,無(wú)非是“廣撒網(wǎng),多捕魚(yú)”。常聽(tīng)有的同學(xué)播編表都學(xué),術(shù)業(yè)有專攻確定一個(gè)學(xué)習(xí)方向去努力就好了。

學(xué)校對(duì)于學(xué)生的日常生活管理同樣非常重要,是否配備全職班主任,有沒(méi)有宿管老師,學(xué)校的管理制度,請(qǐng)假制度,紀(jì)律制度完不完善都是選擇的重要的因素,入學(xué)后老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度才能看出這所學(xué)校是認(rèn)真在做教育還是在做“生意”。

6.好的機(jī)構(gòu)會(huì)定期安排模擬考試,可千萬(wàn)不要小瞧模擬考試,你需要檢驗(yàn)一個(gè)階段之后自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師看到問(wèn)題之后能及時(shí)給你指出以及指導(dǎo),更好解決我們學(xué)習(xí)的不足。在藝考學(xué)習(xí)階段快結(jié)束的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)會(huì)給你制定一套屬于你自己的報(bào)考方案,包括沖刺院校,保底院校以及有把握的院校等等。

以上就是我今天要和大家分享的一些小心得啦,有什么疑問(wèn)的同學(xué)可以私信我哦,看到了*時(shí)間會(huì)回復(fù)大家的,謝謝大家。

三、究竟該如何選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

這是一個(gè)至關(guān)重要的因素，考生能不能學(xué)到東西，課程是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥畜w系化，系統(tǒng)化的編導(dǎo)課程才能為考生能建立優(yōu)質(zhì)的考前專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，只有精準(zhǔn)化的編導(dǎo)課程才能讓考生獲得穩(wěn)固的高效應(yīng)試解題能力。

這里所說(shuō)的課程，不是指有就行--垃圾課程，拼湊課程，誤導(dǎo)你的課程，都叫課程。我們所講的是精準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、體系化的課程，是能拿出來(lái)供考生及家長(zhǎng)查閱分析判斷好壞的課程。

不要看務(wù)虛的炒作。要看務(wù)實(shí)的介紹--是不是有一個(gè)有形的詳盡的課程藍(lán)圖(如帶有講解內(nèi)容細(xì)節(jié)的課程表或行課表)。一旦公開(kāi)詳細(xì)的行課表，就可以說(shuō)明，這家機(jī)構(gòu)有一個(gè)負(fù)責(zé)任的辦學(xué)態(tài)度，至少作為考生或考生家長(zhǎng)，可以用此來(lái)衡量未來(lái)面授編導(dǎo)課堂的教學(xué)質(zhì)量。

一站式課程設(shè)置與多階段式課程設(shè)置主要區(qū)別在于授課時(shí)間長(zhǎng)短與全程收費(fèi)高低兩項(xiàng)內(nèi)容。

注意：多階段課程設(shè)置不是指授課內(nèi)容增加，更不是課時(shí)增加，只是授課的時(shí)間跨度加大而已，這一點(diǎn)可以從授課課時(shí)總量上看出，同時(shí)更重要一點(diǎn)要注意，多階段式授課內(nèi)容不穩(wěn)定，多重復(fù)授課是致命缺陷，從而導(dǎo)致編導(dǎo)備考效率低下，編導(dǎo)考生的時(shí)間精力浪費(fèi)嚴(yán)重

教什么重要，誰(shuí)來(lái)教更重要，沒(méi)有一個(gè)雄厚的師資，好課程是不可能發(fā)揮作用的。

是否具有獨(dú)特的備考思維與教學(xué)方法

是否能單獨(dú)就一個(gè)考生制定專屬備考方案

2、專業(yè)考前教育及一線專業(yè)輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

考生及家長(zhǎng)可以參看編寫教材質(zhì)量衡量其理論水平，可以其實(shí)際課程教學(xué)實(shí)況錄像，有條件可以與主要專業(yè)老師面對(duì)面的交流。更理想的是可以試聽(tīng)真實(shí)的教學(xué)課堂，有很多培訓(xùn)學(xué)校以可能影響課堂教學(xué)拒絕家長(zhǎng)旁聽(tīng)，筆者認(rèn)為家長(zhǎng)旁聽(tīng)或與學(xué)生一起試聽(tīng)，不影響課堂，允許家長(zhǎng)的要求更能說(shuō)明教學(xué)實(shí)力。

有很多培訓(xùn)學(xué)校一提到見(jiàn)師資，都說(shuō)我們的老師都很珍貴，都是教授，都是明星，怎能輕易與你見(jiàn)面呢，牛掰的不得了，相信家長(zhǎng)會(huì)明白其中的玄秘的。

考場(chǎng)上的你是一個(gè)什么水平的考生，課程與師資將起到?jīng)Q定性的。一個(gè)不能讓你充分了解課程與師資的編導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校，是絕對(duì)不能輕易選擇的。

優(yōu)質(zhì)的備考教材與優(yōu)秀的課程設(shè)置所發(fā)揮的作用一樣重要。教材的重要性不是面授教學(xué)課堂上體現(xiàn)出來(lái)的，換言之，優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)教材一定是課堂之外有益補(bǔ)充的保障，教材絕不是課堂教學(xué)的所有，面授課程不等于教材!

全面專業(yè)考試知識(shí)的提供同時(shí)要重視學(xué)習(xí)方法啟發(fā)：如文學(xué)常識(shí)不是簡(jiǎn)單羅列，而是考試精要高效記憶梳理;如影視評(píng)論不是只是提供范文，也不是堆砌不知所云的點(diǎn)評(píng)，而是獨(dú)立評(píng)析拿出獨(dú)到觀點(diǎn)的方法。

授課內(nèi)容補(bǔ)充與深化：與課堂學(xué)習(xí)形成良性的互動(dòng)，以供拓寬考生視野，閱讀這類教材時(shí)可以促進(jìn)考生獨(dú)立思考習(xí)慣的形成。

*專屬專項(xiàng)備考教材：不是公用教材，不是普及教材，不會(huì)適合所有藝術(shù)專業(yè)的考試教材，而是僅僅針對(duì)編導(dǎo)類高考三大核心專業(yè)(導(dǎo)演、廣電編、戲文)

如:即興評(píng)述、朗誦與播音主持的考察是有差異

導(dǎo)演的表演考察與表演專業(yè)的小品考察是有較大差異

特長(zhǎng)考察與藝術(shù)專業(yè)考察有著本質(zhì)的區(qū)別

影片分析與影評(píng)的考察，專業(yè)院校與普通本科院校的要求有著本質(zhì)的區(qū)別。-----公共的、市場(chǎng)上的藝考書籍沒(méi)有一本涉及這一類問(wèn)題的闡釋的，使用市場(chǎng)上的此類專業(yè)輔導(dǎo)書籍，被誤導(dǎo)是必然的!

市場(chǎng)上的教材，不會(huì)讓你考場(chǎng)上的脫穎而出的，不可能在考官面前顯現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的獨(dú)特思維、思想、思考;為什么，原因很簡(jiǎn)單，這些教材基本上源于一個(gè)簡(jiǎn)單的線性思維，以提供標(biāo)準(zhǔn)答案，提供標(biāo)準(zhǔn)答題模式為*目的，大家都這樣學(xué)，怎么可能讓你在考官面前有獨(dú)特印象呢!公用的市場(chǎng)上售賣的教材大家都在學(xué)習(xí)使用，把這些大家都在使用的答案或思路搬運(yùn)到考場(chǎng)上是很危險(xiǎn)的事情，因此，面對(duì)同樣的命題提出自己的看法，是獲得考官認(rèn)同的重要解題策略，那么，教材的獨(dú)有的應(yīng)考知識(shí)與解題思路的提供就顯得尤為重要啦。

提供哪些服務(wù)才叫真正意義的教學(xué)與學(xué)習(xí)服務(wù)呢?

1、學(xué)習(xí)期間課余及安全管理(都會(huì)提供，都能提供，都能做到，家長(zhǎng)考生可以鑒定)----大宿舍還是小宿舍;大班還是小班，居民樓還是辦公樓，還是學(xué)校環(huán)境等等。

2、課程結(jié)束后，考試前的備考斷檔期，這也是同樣的關(guān)鍵專業(yè)備考時(shí)間，怎么設(shè)置輔導(dǎo)課程，如何提供輔導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。

這一段時(shí)間，主要任務(wù)是充分利用文化課復(fù)習(xí)有限的閑暇時(shí)間，在鞏固專業(yè)面授學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)專業(yè)拓展式的備考。但考生所面臨的現(xiàn)實(shí)是，脫離專業(yè)面授課堂及學(xué)習(xí)環(huán)境，99%的時(shí)間復(fù)習(xí)文化課，但專業(yè)課程又不能忘記，如何調(diào)和這一矛盾，專業(yè)編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要提供相應(yīng)的教學(xué)服務(wù)來(lái)緩解，而不是變相設(shè)置收費(fèi)課程。

3、考試過(guò)程中，考生最需要的并不是家長(zhǎng)視角的安全、衣食住行服務(wù)(學(xué)生的獨(dú)立性超乎想象)。面授學(xué)習(xí)期間，各方面應(yīng)試能力掌握是必要的，但是面對(duì)陌生的考試環(huán)境，每一個(gè)同學(xué)還是有不同的困難，及時(shí)有效的解決這些困難是重要的，尤其是專業(yè)方面的疑惑，更有必要及時(shí)提供指導(dǎo)。這一點(diǎn)，合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都應(yīng)該清楚。那么，考生最需要的是什么樣的服務(wù)呢--考試過(guò)程中的專業(yè)疑難問(wèn)提解答，考試過(guò)程中應(yīng)試思維調(diào)整、應(yīng)考技法啟發(fā)、應(yīng)對(duì)心理的全息指導(dǎo)。確實(shí)，因?yàn)榭忌灾髂芰Σ?，陌生環(huán)境適應(yīng)能力差，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必親歷而為。