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1.青少年學(xué)英語(yǔ)有多重要

首先英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言,這個(gè)重要性不說(shuō)大家都知道,高考中也是必考的項(xiàng)目,跟孩子未來(lái)的發(fā)展是緊密相關(guān)的,如果家長(zhǎng)有遠(yuǎn)見(jiàn),在孩子還小的時(shí)候就應(yīng)該把孩子的英語(yǔ)培養(yǎng)起來(lái)。其次無(wú)論不是出國(guó)旅游還是去外企應(yīng)聘,看美國(guó)大片,只要你精通英語(yǔ),相信我,你會(huì)很有成就感。只有從人的大腦發(fā)育來(lái)說(shuō),一個(gè)人如果精通雙語(yǔ),一定是很聰明,并且腦力強(qiáng)大的人。

2.少兒英語(yǔ)普及

這幾年,隨著資訊的普及,年輕家長(zhǎng)們開(kāi)始意識(shí)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期在3-6歲,不少寶爸寶媽在學(xué)齡前就已經(jīng)開(kāi)始給娃娃們磨耳朵、讀繪本,各路明星大咖也在頻頻展示自家的雙語(yǔ)寶寶和家中那一抹亮麗的英文圖書角;一二線城開(kāi)始興起使用繪本學(xué)英語(yǔ)的熱潮,使用北美母語(yǔ)語(yǔ)言啟蒙的方式學(xué)習(xí)英文,開(kāi)始被越來(lái)越多的家長(zhǎng)接受。

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3.孩子為什么要學(xué)少兒英語(yǔ),

.多一種語(yǔ)言的掌握并熟知, 慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多了一種思維維度和不同的視角看問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)另外一門語(yǔ)言,就是有機(jī)會(huì)和自己的母語(yǔ)文化保持距離,從旁觀者的角度去感受不同的文化差異,對(duì)自己的性格,認(rèn)知都會(huì)有幫助。語(yǔ)言可以塑造思維,

4.少兒英語(yǔ)怎么學(xué)比較好

?孩子學(xué)英語(yǔ),畏難情緒重怎么辦,英語(yǔ)閱讀讀不懂,孩子沒(méi)興趣怎么辦,以孩子熟悉的內(nèi)容為基礎(chǔ),引入對(duì)新知識(shí)、新領(lǐng)域的探索,建立原有知識(shí)與新知識(shí)之間的聯(lián)系,讓孩子比較直接地明白、掌握復(fù)雜的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí),是非常理想化的狀態(tài)。學(xué)習(xí)有時(shí)就像爬樓梯,需要一步一個(gè)臺(tái)階地走,最終到達(dá)頂層。

5.少兒英語(yǔ)的開(kāi)音節(jié)

學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ),開(kāi)音節(jié)與閉音節(jié)是必須要掌握的。開(kāi)音節(jié)又分為絕對(duì)開(kāi)音節(jié)和相對(duì)開(kāi)音節(jié)。絕對(duì)開(kāi)音節(jié):?jiǎn)蝹€(gè)元音字母后面沒(méi)有輔字組的重讀音節(jié)。相對(duì)開(kāi)音節(jié):?jiǎn)蝹€(gè)元音字母后面加單個(gè)輔音字母,再加一個(gè)不發(fā)音字母e構(gòu)成的重讀音節(jié)。

6.如何識(shí)別開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)

要想讓孩子學(xué)好少兒英語(yǔ),如何正確識(shí)別開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)是非常重要的。開(kāi)音節(jié),是以發(fā)音的元音字母結(jié)尾的音節(jié)。另外就是以輔音字母(r 除外)+不發(fā)音的e結(jié)尾的音節(jié)。 而閉音節(jié)是以一個(gè)或幾個(gè)輔音字母(r 除外)結(jié)尾而中間只有一個(gè)元音字母的音節(jié),稱為閉音節(jié)。

通過(guò)以上青少年學(xué)英語(yǔ)有多重要,少兒英語(yǔ)普及,孩子為什么要學(xué)少兒英語(yǔ),,少兒英語(yǔ)怎么學(xué)比較好,少兒英語(yǔ)的開(kāi)音節(jié),如何識(shí)別開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)等幾個(gè)方面的闡述,如果您對(duì)重慶少兒英語(yǔ)還有什么疑問(wèn)或者不清楚的,可以通過(guò)在線客服與我們的客服聯(lián)系,幫您解答呢。重慶幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

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