溫州二級(jí)心理師培訓(xùn)課(什么叫心理咨詢(xún)師)

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1.什么叫心理咨詢(xún)師

心理咨詢(xún)師是指運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)知識(shí)，遵循心理學(xué)原則，通過(guò)心理咨詢(xún)的技術(shù)與方法幫助求助者解決心理問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人員。心理咨詢(xún)師共設(shè)有三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)這三個(gè)等級(jí)。2017年9月12日，經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，心理咨詢(xún)師資格證考試認(rèn)定取消，但已經(jīng)獲得證書(shū)者任然有效。

2.心理咨詢(xún)師的概念

心理咨詢(xún)師嗜血珠求助者解決各類(lèi)心理問(wèn)題的人。心理咨詢(xún)最一般、最主要的對(duì)象是健康人群或存在心理問(wèn)題的人群。心理咨詢(xún)師可以從心理學(xué)的角度，提供中肯的發(fā)展咨詢(xún)，給出相應(yīng)的幫助。如今社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，人們各個(gè)方面的壓力也是隨之增加，因此心理咨詢(xún)師的作用也是很大的。

3.性格測(cè)評(píng)服務(wù)

性格測(cè)評(píng)服務(wù)是指對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個(gè)性心理特征進(jìn)行測(cè)量評(píng)價(jià)及呈現(xiàn)，常見(jiàn)的性格測(cè)評(píng)有MBTI性格類(lèi)型測(cè)試、DISC性格測(cè)試等。其實(shí)在生活中，性格也是使我們產(chǎn)生不好心理的因素之一。

溫州二級(jí)心理師培訓(xùn)課

4.職業(yè)傾向測(cè)評(píng)服務(wù)

職業(yè)傾向測(cè)評(píng)是指獨(dú)個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)，在此基礎(chǔ)上對(duì)個(gè)體的興趣愛(ài)好、能力特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)個(gè)體的職業(yè)傾向，確定其*的職業(yè)奮斗目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)提供行之有效的輔助建議，常見(jiàn)的職業(yè)傾向測(cè)評(píng)有SCII職業(yè)興趣測(cè)試等。

5.心理健康測(cè)評(píng)服務(wù)

心理健康測(cè)評(píng)是指依據(jù)一定的心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，給個(gè)體的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出一種數(shù)量化的價(jià)值，常見(jiàn)的心理健康測(cè)評(píng)有SCL-90測(cè)試、PSTR壓力測(cè)試等。其實(shí)每個(gè)人的心理健康對(duì)日常的生活來(lái)說(shuō)也很是重要的。

6.開(kāi)展心理健康專(zhuān)題講座教育

一般來(lái)說(shuō)專(zhuān)題講座是指通過(guò)開(kāi)展心理學(xué)的學(xué)術(shù)或者教學(xué)活動(dòng)從而擴(kuò)展老師和學(xué)生的知識(shí)面，這個(gè)活動(dòng)可以讓我們交流研究心得，使學(xué)術(shù)氛圍活躍，通常是主要講解的人以某一心理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行的專(zhuān)題報(bào)告，講解過(guò)程中也會(huì)以簡(jiǎn)短的討論讓我們從中學(xué)習(xí)。

7.開(kāi)展心理健康宣傳活動(dòng)教育

通常來(lái)說(shuō)宣傳活動(dòng)是指通過(guò)開(kāi)展心理學(xué)宣傳以及教育的方式為大眾普及心理學(xué)知識(shí)從而提高大眾心理學(xué)的素養(yǎng)以及認(rèn)知水平，例如學(xué)校或者企業(yè)舉行的科普心理健康講座，在其中包括但不限于親子關(guān)系、親密關(guān)系、職場(chǎng)心理等的內(nèi)容。

8.開(kāi)展心理健康課程教育

課程教育是指通過(guò)對(duì)心理學(xué)課程的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)方式的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，從而開(kāi)展有計(jì)劃、有目的的心理學(xué)教育活動(dòng)，例如：中*心理健康教育課程等等。通過(guò)開(kāi)展這種課程教育，可以很好的促進(jìn)青少年的心理健康。

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