北京海淀區(qū)排名法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,當(dāng)你對(duì)北京法語(yǔ)培訓(xùn)一頭霧水的時(shí)候,看到了這些學(xué)法語(yǔ)可以自學(xué)嗎,法語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎,法語(yǔ)有哪些等級(jí)考試,法語(yǔ)口語(yǔ)好能代表閱讀能力也好嗎,怎么自學(xué)法語(yǔ)好,法語(yǔ)單詞怎么具象化,法語(yǔ)的等級(jí)考試,什么是DELFDALF?,才發(fā)現(xiàn)這樣更好。
我認(rèn)為自學(xué)的話剛開始入門會(huì)有點(diǎn)難,語(yǔ)音音標(biāo),基礎(chǔ)語(yǔ)法之類的*能有人輔導(dǎo)(上網(wǎng)課報(bào)班什么的) 之后等自己對(duì)法語(yǔ)有一個(gè)大致的印象框架,知道句子的基本構(gòu)成后差不多就可以自學(xué)了,我說的理解語(yǔ)法構(gòu)成一定是全面的 。當(dāng)然如果你比較有語(yǔ)言天賦,基礎(chǔ)語(yǔ)法能看一些比較好的語(yǔ)法書就能弄懂的話,自學(xué)應(yīng)該沒問題。但語(yǔ)音還是建議找老師跟讀。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是一件容易的事兒,很多童鞋會(huì)學(xué)著學(xué)著覺得乏味而中途放棄。要想真正學(xué)好法語(yǔ)還是得“持之以恒”,不斷地培養(yǎng)對(duì)法語(yǔ)的興趣,因?yàn)椤芭d趣是*的老師”。任何一樣學(xué)校在學(xué)到一定的程度的時(shí)候都會(huì)有瓶頸期,是學(xué)所有東西的通病,但是只要瓶頸已過,那就是柳暗花明又一村了。
法語(yǔ)的考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)劃分是按照歐洲語(yǔ)言通用的標(biāo)準(zhǔn)來定的,分為有a1 a2 b1 b2 c1 c2有六個(gè)階段,每個(gè)階段代表的能力水平不一樣,每個(gè)等級(jí)考試的內(nèi)容也不同。一般如果僅僅是為了出國(guó)留學(xué)的同學(xué),至少等級(jí)要達(dá)到a2的標(biāo)準(zhǔn),有些學(xué)校的要求還高一些,可能需要達(dá)到b2甚至c1。
如果就單一的學(xué)術(shù)而言,學(xué)會(huì)法語(yǔ)可以說終身受益。但從就業(yè)前景來看,目前是供大于求的,而且法語(yǔ)目前不像英語(yǔ)那樣具有很強(qiáng)的傳播力,而且供求關(guān)系近期也不會(huì)有多大的改變。法語(yǔ)口語(yǔ)好,能代表法語(yǔ)的閱讀理解能力也好嗎?并非如此。
我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)也要看你想要學(xué)習(xí)法語(yǔ)的目的是什么,如果你完全就是出于興趣,不是要去說法語(yǔ)的地方生活或是怎樣,可能只是想了解一下這個(gè)語(yǔ)言,也許你可以試著去自學(xué),如果在自學(xué)的過程中你慢慢被這個(gè)語(yǔ)言吸引想要更多地去掌握它,這時(shí)候或許自學(xué)已經(jīng)不能滿足你的需求了,你會(huì)自發(fā)地去找老師啦。
初期背單詞的時(shí)候,具像化是比較重要的,學(xué)習(xí)的單詞能和生活中的某個(gè)動(dòng)作或物品形象結(jié)合起來,非常有助于記憶和理解。等積累多了可以通過詞綴詞根鄰近詞來演化??梢韵葟纳钪行枰獬氖挛镩_始記,運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中記得會(huì)更深刻。每天堅(jiān)持,重在堅(jiān)持!
法語(yǔ)等級(jí)考試簡(jiǎn)單的說就是進(jìn)行自我檢測(cè)法語(yǔ)水平的一種方式,同時(shí)他也是咱們進(jìn)入法國(guó)及法語(yǔ)*學(xué)習(xí)工作和移民的敲門磚。如果你有去法語(yǔ)*留學(xué)的打算,參加法語(yǔ)等級(jí)考試是不可避免的。要想?yún)⒓臃ㄕZ(yǔ)的等級(jí)考試,肯定需要提前詳細(xì)了解法語(yǔ)考試的等級(jí)有哪些?然后根據(jù)自己的實(shí)際情況去考。以免報(bào)的等級(jí)太高,實(shí)力又有限,多次考不過就會(huì)打擊自己的自信心。
DELF和DALF是都法國(guó)教育部頒發(fā)的一個(gè)官方文憑,用以證明外國(guó)考生或非法語(yǔ)*中未獲得法國(guó)中學(xué)或*文憑的法國(guó)考生的法語(yǔ)能力。其中,DELF文憑包括四個(gè)獨(dú)立的文憑 (A1, A2, B1, B2),分別對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言共同參考框架 (CECRL) 中的前四個(gè)級(jí)別;DALF文憑包括兩個(gè)獨(dú)立的文憑(C1, C2),分別對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言共同參考框架(CECRL)中的兩個(gè)*級(jí)別。
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