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1.*數(shù)學(xué)哪些方面會(huì)丟分

很多孩子成績(jī)丟分在計(jì)算上,解題步驟沒(méi)有錯(cuò),但是計(jì)算的過(guò)程中出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致丟分,影響整體成績(jī),所以要重視計(jì)算的作用,*階段剛開(kāi)學(xué)就會(huì)學(xué)到有理數(shù),*倒數(shù),相反數(shù),一元一次方程單項(xiàng)式和多項(xiàng)式等基本的計(jì)算問(wèn)題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都脫離不了計(jì)算的考察。

2.*學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵

*生數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)很有必要,因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)可以讓你大概了解一下,老師下一節(jié)課上什么東西,我哪里不會(huì),上課時(shí)有針對(duì)性的解決。此外上課要積極舉手回答問(wèn)題,我就是這樣,一步步對(duì)數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣,學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于興趣。

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3.*數(shù)學(xué)怎么提升

優(yōu)秀生基礎(chǔ)很扎實(shí)了,主要注重思維和速度,需要有意識(shí)地進(jìn)行思維深度和廣度訓(xùn)練,提高數(shù)學(xué)分析思維能力和解題速度了,訓(xùn)練的習(xí)題需要精挑細(xì)選,選錯(cuò)了可能是浪費(fèi)時(shí)間得不償失,適合*。有兩個(gè)習(xí)慣必須要養(yǎng)成,就是一題多解的意識(shí)和觸類(lèi)旁通、舉一反三的思維,當(dāng)然要想進(jìn)步快、效率高,這個(gè)層次的學(xué)生是最需要找老師補(bǔ)習(xí)的,這個(gè)層次學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),自我要求高,能學(xué)多少東西是沒(méi)譜的,就看你怎么幫助補(bǔ)充了,可以肯定的是校內(nèi)的量達(dá)不到他們需求的。

4.*數(shù)學(xué)為啥差生那么多

因?yàn)閿?shù)學(xué)要求思維比較靈敏,很多孩子不喜歡學(xué)數(shù)字,因?yàn)槊刻於家銛?shù)那些,很容易導(dǎo)致腦子不靈活,還有就是基礎(chǔ)要求比較高,如果沒(méi)有基礎(chǔ),到后面的課程會(huì)學(xué)的很累,最重要的事數(shù)學(xué)都是規(guī)定的答案,不可能有很多的答案,這樣你的成績(jī)只能是中等水平。

5.*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)重點(diǎn)是什么

一般*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)重視基礎(chǔ)。孩子上了重點(diǎn)高的家長(zhǎng)稍加了解就知道,這些學(xué)??偸窃谶M(jìn)行進(jìn)步學(xué)習(xí),對(duì)課本上的知識(shí)點(diǎn)一般都是一帶而過(guò),其實(shí)不是人家不講,是人家認(rèn)為學(xué)生提前預(yù)習(xí)就應(yīng)該都已經(jīng)掌握了,其實(shí)許多學(xué)生真的是沒(méi)有掌握,導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢,對(duì)后期的學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的影響。所以在進(jìn)行*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的時(shí)候,要給予基礎(chǔ)足夠的重視。

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