廈門【值得推薦】?jī)?yōu)質(zhì)的高二語(yǔ)文輔導(dǎo)/補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名一覽,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)廈門高中語(yǔ)文輔導(dǎo)。我也對(duì)它做了些了解,可以一起看一下,高中語(yǔ)文提分必備的條件,高中語(yǔ)文應(yīng)該如何輔導(dǎo),如何穩(wěn)住高考語(yǔ)文成績(jī),古詩(shī)和古文翻譯是一樣的嗎,語(yǔ)文文言文的考試答題方法
無(wú)論做什么類型的試題,只要做到上面我說(shuō)的每一個(gè)方面,你的語(yǔ)文就一定能夠考出好的成績(jī)來(lái),由于篇幅有限,我不可能一個(gè)一個(gè)的都展開(kāi)解說(shuō)。多年來(lái)我輔導(dǎo)的學(xué)生高考考120多分的常見(jiàn),考130多分的也時(shí)有所見(jiàn)。關(guān)于高中語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué),相信大家已經(jīng)有答案了。孩子的學(xué)習(xí)就跟我們的工作一樣,需要科學(xué)的方法和專業(yè)的指導(dǎo),且宜早不宜晚。
高考是一個(gè)選拔性考試,必須要積累豐富的知識(shí),尤其是高考作文的寫(xiě)作更是平時(shí)知識(shí)的積累。想要在高考作文中有所發(fā)揮,則必須具備較強(qiáng)的知識(shí)能力,以及熟練運(yùn)用文字的能力,即文字綜合能力。提高文字綜合能力的關(guān)鍵就是在于多看、多寫(xiě)。
考試時(shí),多應(yīng)用線狀思維來(lái)處理應(yīng)用類、論述類文本;多應(yīng)用網(wǎng)狀思維來(lái)處理文學(xué)類文本和主觀題。二者以系統(tǒng)性思維為總領(lǐng)。枝枝葉葉,皆我之枝,我之葉。如何在有大框架的基礎(chǔ)上,繼續(xù)整體性地提升語(yǔ)文(或文科)思維呢?請(qǐng)大家在閑暇之余,務(wù)必加大課外閱讀量。
古詩(shī)和古文的翻譯,不是一個(gè)邏輯,詩(shī)句經(jīng)常是幾個(gè)獨(dú)立的意象放在一起,你要拼合出整體的意思。利用一些已有的知識(shí),比如作者的風(fēng)格,注釋給出的寫(xiě)作背景,詩(shī)歌的整體情感,反過(guò)來(lái)推斷一下詩(shī)句的含義。很多詩(shī)句,其實(shí)只要看懂一個(gè)大概意思就行了,不用細(xì)摳,不影響做題。
正選法對(duì)其中的一個(gè)選項(xiàng)有明確而肯定的記憶,就可以直接選定,不必再考慮其它選項(xiàng)。積累大量的文化常識(shí)是大前提,平時(shí)多刷題是小前提,考試時(shí)做出的正誤判斷就是正確結(jié)論排除法。對(duì)其它三個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行排除,剩下的一個(gè)就是正確的選項(xiàng)。同樣依靠平時(shí)的積累量。積累量的多寡決定著正確率的高低。
高中語(yǔ)文提分必備的條件,高中語(yǔ)文應(yīng)該如何輔導(dǎo),如何穩(wěn)住高考語(yǔ)文成績(jī),古詩(shī)和古文翻譯是一樣的嗎,語(yǔ)文文言文的考試答題方法,今天講解到這里就結(jié)束了。廈門【值得推薦】?jī)?yōu)質(zhì)的高二語(yǔ)文輔導(dǎo)/補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名一覽
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