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孩子在成長過程中,自然會遇到來自社會的各種影響。自制力強(qiáng)的孩子能控制自己的行為從而做出有利于自己和社會的判斷,而自控力差的孩子控制不了自己,在面對誘惑時,不能冷靜的處理,可能會走上違法犯罪的道路,家長也要樹立正確的觀念。
各種電子產(chǎn)品尤其是只能手機(jī)的普及,各種網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。讓中學(xué)生情不自禁的忘記了學(xué)習(xí)。甚至一部分沉迷其中,難以自控。別說是還沒成年的小孩了。我們需要的不是非得去控制自己,而是在每一件事情里得到樂趣。同樣,堅持做喜歡的事情,控制力也會提高。
相信很多家長都遇到這種尷尬的場面,平時乖巧懂事,一旦家里有客人了就上躥下跳的,一會兒打開電視把聲音放到*,一會兒再客人面前玩過家家,一會兒又把玩具都搬來……爸媽制止,他反而鬧的更厲害。那么面對這些情況,家長應(yīng)該試著和孩子玩在一起,等孩子喪失了戒備心,再有針對性地慢慢溝通和解決問題,而不要強(qiáng)硬要求孩子改正,只會適得其反。家長也可以利用孩子“人來瘋”的行為,來引導(dǎo)孩子在客人面前展示自己的優(yōu)點和特長,出于愛炫耀的心理,往往表現(xiàn)的比平時要好。
孩子有責(zé)任心不是與生俱來的,它是在適宜的條件和精心培養(yǎng)下,隨著年齡的增長和心理的發(fā)展而形成的。責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)父母都希望自己孩子有責(zé)任心,因為責(zé)任心是一個人立足于復(fù)雜的社會,能擔(dān)當(dāng)重任的重要條件,也是為以后成家立業(yè)打下重要基礎(chǔ)。
提高個人的自控力可以從重復(fù)做一件小事入手。比如每天堅持慢走30分鐘,每天堅持看一會兒書,每天堅持自己做一頓飯。或許剛開始做會覺得特別容易,但真正難的是每天堅持。通過堅持做一件小事,養(yǎng)成一種恒心,一種雷打不動的淡定,也可以通過報班給孩子做專業(yè)訓(xùn)練計劃。
生活中很多父母抱怨自己的孩子是慢性子。早晨上學(xué)的時候,媽媽總是在身后不停地催促孩子穿衣服,吃飯以及出門要帶什么東西。每天早上在父母的催促下,孩子才能夠完成事情。這其實是父母太著急,適當(dāng)?shù)姆攀肿尯⒆訃L嘗苦果!
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