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1.高中化學(xué)補(bǔ)課有效果嗎

肯定有用但要看你怎么用。如果你認(rèn)真聽(tīng)講緊跟老師的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的理解自己不知道的知識(shí),再結(jié)合老師講解的一些答題技巧那么你的補(bǔ)課一定會(huì)碩果累累,甚至可能超出你的分?jǐn)?shù)預(yù)期。所以,如果有補(bǔ)課的機(jī)會(huì)一定不要浪費(fèi)好好學(xué)習(xí)。

2.高三化學(xué)30分左右怎么提升

三十多分最根本的問(wèn)題就是基礎(chǔ)不扎實(shí),要從最基本的內(nèi)容開(kāi)始捋。但是非常不建議按照教材的順序,在時(shí)間并不充裕的情況下,教材上的順序反而會(huì)讓你把一些知識(shí)記混,所以這個(gè)階段,我更建議同學(xué)按照知識(shí)版塊進(jìn)行復(fù)習(xí),把高中教材上的同一類(lèi)知識(shí)拎出來(lái),踩實(shí),學(xué)透,一個(gè)部分一個(gè)部分的攻克。

3.為什么高中化學(xué)學(xué)不好

化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。化學(xué)的發(fā)展與人們對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)和掌握密不可分,從古代的煉金術(shù)到現(xiàn)代的化學(xué)工業(yè),人類(lèi)已經(jīng)取得了巨大的成就。在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中我們了解到了各種元素物質(zhì)的分類(lèi)、反應(yīng)和能量轉(zhuǎn)化等知識(shí),這不但擴(kuò)展了我們的視野,更讓我們具備了解決實(shí)際問(wèn)題的能力?;瘜W(xué)大量應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域如生物醫(yī)藥冶金能源材料環(huán)保等。同時(shí)也需要我們認(rèn)真對(duì)待化學(xué)實(shí)驗(yàn)保證實(shí)驗(yàn)室安全,避免發(fā)生意外?;瘜W(xué)的學(xué)習(xí)不僅讓我們掌握知識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)到化學(xué)是一門(mén)科學(xué)。

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小編給大家的分析高中化學(xué)補(bǔ)課有效果嗎,高三化學(xué)30分左右怎么提升,為什么高中化學(xué)學(xué)不好,,是否還是解除了一些內(nèi)心疑惑和苦惱呢,其實(shí)各行各 業(yè)很多東西都是相通的,就看你怎么去選擇和看待?!緹崴]】重慶九龍坡受歡迎的高中化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選名單匯總

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