濟南萊蕪區(qū)魯中西大街附近哪里有碳排放管理師培訓(xùn)學(xué)校(為什么要碳減排)

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1.為什么要碳減排

以前二氧化碳大家都不認為會污染空氣，隨著大環(huán)境的影響氣候的變化，一些*已經(jīng)將二氧化碳視為空氣污染物。因為人類活動必須以能源消耗為代價，無論是吃飯、呼吸還是開車、走路，我們都會向大氣排放一定量的溫室氣體。溫室氣體有很多種，包括二氧化碳、水蒸氣、甲烷、一氧化二氮等。然而，就全球溫室效應(yīng)而言，二氧化碳是*的，因為二氧化碳的比例*，約為55%。排放過多會導(dǎo)致全球氣候異常，造成海平面上升、降水分布異常、洪水干旱頻發(fā)等一系列嚴重的環(huán)境問題。因此，碳減排是人類社會和地球環(huán)境長期和諧相處的必然措施。

2.碳排放的考試科目

碳排放管理的專業(yè)技術(shù)人員考試，目前是采用線考取拿證方式其中碳排放管理人員考試內(nèi)容包括碳排放理論和碳排放管理措施。統(tǒng)考是一種試卷，包括單選題多選題判斷題、簡答題，滿分一百五十分，六十以上視為通過考試，*的成績轉(zhuǎn)換為百分制，今年報考的還比較容易通過，需要考的感覺報名

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3.碳排放考試內(nèi)容有哪些

碳排放管理師師的考試內(nèi)容分為理論和實務(wù)這兩部分，在考試過程中主要是選擇題為主，所以我們在學(xué)習(xí)的過程中還是需要認真對待的，因為只有這樣我們才能更好的通過考試，當然除非您是學(xué)習(xí)天才，否則還是要多多努力才行的。

4.降低碳排放的意義在哪

隨著工業(yè)社會的發(fā)展，大氣中的各種污染排放已經(jīng)嚴重超標，全球溫室氣溫也在發(fā)生著變化，嚴重影響了我們將來生存環(huán)境。因此我們實施節(jié)能減碳可以減少能源的浪費，也能降低二氧化碳的排放，只有堅持綠色環(huán)保低碳循環(huán)，才能實現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展，在實現(xiàn)經(jīng)濟快速增長的同時，也可以推動經(jīng)濟社會綠色轉(zhuǎn)型。

5.碳排放管理師的工作任務(wù)有哪些

碳排放管理師是近幾年新崛起的一個職業(yè)，很多人對它的就業(yè)方向和工作內(nèi)容不了解，碳排放管理師主要主要工作內(nèi)容是負責監(jiān)測主體單位的碳排放的情況，對本單位的碳排放數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，對這些數(shù)據(jù)進行核算，對企事業(yè)單位的碳排放權(quán)進行交易，提供本單位的碳排放咨詢服務(wù)等。

6.碳交易有上漲空間嗎

碳價也存在很大的上漲空間。《2020年*碳價調(diào)查》預(yù)測，到2030年，*的平均碳價將從2020年的人民幣49元/噸二氧化碳當量上升到93元，到本世紀中葉將超過167元。生態(tài)環(huán)境部副部長趙英民表示，從宏觀和長遠看，碳價由經(jīng)濟運行和行業(yè)發(fā)展總體狀況和趨勢決定。合理的碳價，既可以彰顯我國實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標愿景的決心和力度，又能夠為碳減排企業(yè)提供有效的價格激勵信號。

7.什么是碳匯

每畝林儲碳噸碳匯造林經(jīng)濟效益測算：CCER碳價30元情景下，每畝林地CCER收入達元，對林業(yè)碳匯項目收入端彈性達，利潤端彈性達，凈利率提升至；CCER碳價60元情景下，每畝林地CCER收入達元，對林業(yè)碳匯項目收入端彈性達，利潤端彈性達，凈利率提升至。

8.碳排放的本質(zhì)是什么

碳排放權(quán)本質(zhì)上是*為了應(yīng)對氣候變化、強制限制企業(yè)碳排放量，而給予企業(yè)的一種特別許可權(quán)/環(huán)境容量使用權(quán)。碳交易是為促進全球溫室氣體減排，減少全球二氧化碳排放所采用的，以碳配額市場機制?！毒┒甲h定書》把市場機制作為解決二氧化碳為代表的溫室氣體減排問題的新路徑，即把二氧化碳排放權(quán)作為一種商品，從而形成了二氧化碳排放權(quán)的交易，簡稱碳交易。碳排放權(quán)交易的根本目的是促進全球溫室氣體減排，同時利用不同*、行業(yè)或企業(yè)減排責任和成本的差異，使參與者以盡可能低的成本實現(xiàn)減排。

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