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這個和上面有區(qū)別。腦袋里有東西,但不知道如何挑選和組織。這個就要看在什么場合了。如果是開會發(fā)言或討論問題,那就要看會議的主題和討論的問題是什么。圍繞主題和中心來確定自己要講的內容。其實這也像寫文章一樣,確定你的論點,然后找出幾個論據或理由來說明或證明你觀點的正確。這是自己有一定主見和看法時*的選擇,如果確實自己沒有很有價值和意義的看法,或者一時想不起該講什么,那就先聽別人的發(fā)言,從中得到啟發(fā),或肯定、或反駁某人的觀點,或從中歸納出更普遍更有意義的結論來。
首先口才不是說伶牙俐齒就是口才好,也不是潑婦罵街就是口才好,口才語言首先要能登大雅之堂。一些很高超的表達方式,是有很多內在因素概括出來的。需要咱們有非常敏捷的頭腦,還得有高的辯論知識。以及像心理學,社會關系和演講學的基礎。與口才相關的知識點很多,建議系統(tǒng)學習比較好。
青少年學習口才很有必要,根據現在社會的發(fā)展。對人的邏輯思維要求越來越高,每個人之間的溝通越來越頻繁了,相對來說競爭也在變得激烈。要想在這個復雜的社會中出類拔萃,必須要不斷的展現自己的能力。但最能體現能力的就是口才表達能力。所以學習口才能力是非常重要的。
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