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1.如何規(guī)劃自己的時(shí)間

這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,但是我們每個(gè)人都擁有同樣的時(shí)間,一天24小時(shí)。有的人每天都很忙,你問他都在忙什么,他說:我也不知道啊,就是很忙,事情多,時(shí)間少啊,我還有事情,先不說了?;ㄙM(fèi)時(shí)間、花費(fèi)精力、努力得感動(dòng)了自己,卻還是老樣子,在日復(fù)一日的平淡日子里面,忘記自己那個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想。

2.中學(xué)生為什么會(huì)自控力差

中學(xué)生大腦還沒成熟,特別是前額葉還沒發(fā)育成熟,所以自控力差點(diǎn)。當(dāng)前自控力理論的假設(shè)都把自控力看作是跟肌肉一樣的東西,用了就會(huì)減少,休息會(huì)后恢復(fù),所以在學(xué)校里過度自控的孩子,到了家里就沒力氣繼續(xù)控制自己了。要改變,不能靠人,要靠機(jī)制,通過改變環(huán)境來提供不同的選項(xiàng)。

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3.怎么讓有正確的觀念

因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的孩子,因?yàn)橛芯W(wǎng)絡(luò),他們知道很多事情,我們大人家長(zhǎng)是不知道的,他們的眼界其實(shí)是比我們高的。我們?nèi)松?jīng)驗(yàn)比他們多,但是我們的人生經(jīng)驗(yàn)對(duì)他們可能沒有太大的用處。因?yàn)楝F(xiàn)在的世界已經(jīng)完全變了,我們所知道的人生經(jīng)驗(yàn),可能對(duì)他們的幫助還沒有對(duì)他們的危害他,所以盡量叫孩子自己去做領(lǐng)導(dǎo),你做群眾在后邊跟著。

4.家長(zhǎng)對(duì)也要用于承認(rèn)錯(cuò)誤

要道歉,比如說以前孩子成績(jī)不好,你打過孩子,罵過孩子,或者是懲罰過孩子?,F(xiàn)在要放下身段,要跟孩子道歉,說我以前做的是不對(duì)的,從現(xiàn)在開始我不會(huì)再因?yàn)槟愠煽?jī)不好再懲罰你。我要跟你一起去研究,怎么樣把你的成績(jī)提高。如果成績(jī)真的提高不了,那我們就接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),是吧。孩子要快樂的生活。

5.少年學(xué)習(xí)迷茫很迷茫怎么辦

讓孩子設(shè)定目標(biāo),有了目標(biāo),才有努力的方向和動(dòng)力。父母?jìng)兛梢愿⒆蛹s定,當(dāng)排名達(dá)到第幾名時(shí),會(huì)帶著他去一次游樂園。但同時(shí)也要注意,這個(gè)目標(biāo)要為孩子量身定做。如果目標(biāo)太高、太困難孩子有可能會(huì)失去信心,甚至直接放棄。

6.父母如何與青少年和睦相處

我們每個(gè)人都有過這樣的感受:當(dāng)你全身心地與摯友進(jìn)行交談而你的摯友亦如此時(shí),你不僅思想上收獲很大并且還有一種心靈被滋養(yǎng)的感覺。反過來當(dāng)你邊看手機(jī)邊與別人交談時(shí),不僅自己感覺到力不從心,而且會(huì)讓對(duì)方覺得不夠尊重自己親子陪伴亦是如此!

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