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圍棋的好處是可以鍛煉人的選擇能力。人生是由一個一個選擇形成的,人生的質(zhì)量很大程度上取決于這些選擇的優(yōu)劣。能夠提升選擇能力,對一個人的成長和發(fā)展有很大好處。下棋并不是非要成職業(yè)棋手,而是在于了解自己和修煉自己,也不一定要成為職業(yè)棋手才能起到鍛煉作用。每個人在思維方面都有很多毛病,如果沒有大量的實踐,我們其實很難發(fā)現(xiàn),也就無從改進。而圍棋就像一只果蠅,可以用來研究自己的思維,并且不斷改進。
其實每個人都是不同的,像有的小孩手把手教,所以教到1段棋力就怎么也上不去了,有的小孩單純靠自學,甚至沒人教,也有達到接近5段的。學很多東西*有一個引路人把你領(lǐng)進門,哪怕只是遇到一本好書,而且*是在一個恰當?shù)臅r間點,吳清源就說過,十來歲的小孩大腦發(fā)育速度快,思維清晰敏捷和記憶力強,其實最適合學圍棋打基礎。
可以的,有啟蒙班。啟蒙課堂,技術(shù)上的學習提升慢一點沒有關(guān)系,但收棋子、整理棋盤這件事情,一定要在最開始就教會孩子。在生活中也是一樣, 自己的玩具在結(jié)束玩耍后看,要進行玩具收納整理。這些看似不起眼的小習慣,在未來的生活中對孩子幫助很大。很多媽媽在家收拾衛(wèi)生時總說孩子把東西扔的亂七八糟,這就是小時候沒有培養(yǎng)孩子責任感,孩子認為這些事情都不是自己的事,自然不會動手去做。
說起圍棋,有很多的家長就會有很多的問題,那么孩子到底幾歲學習圍棋比較好呢?其實孩子4歲就可以學習圍棋了,孩子年齡小接收能力快,需要機構(gòu)老師英才施教,只要老師只要引導有方,四五歲的孩子是完全能夠?qū)W好圍棋的。那么 如果孩子有個6歲左右的話,學習圍棋是*不過的了。一邊學習文化知識,一邊學習圍棋開發(fā)智力。
重點是要讓她感興趣,下圍棋首先是要坐的住,引導他可以多買一些帶圖案的基礎知識的書例如死活題或者是定式,適當?shù)慕o點獎勵,有些基礎了可以報圍棋班,與其他小朋友下棋無論是對棋技還是交朋友都很有幫助,一般的圍棋機構(gòu)都有每年都有幾次自己內(nèi)部的圍棋比賽,定級定段,這個一定要多參加引起重視,因為畢竟是比賽孩子們都會比較認真,而且有計時,就有壓力,只要堅持住定會有所提高。
提高孩子的記憶能力。很多人應該都有這樣的印象:棋手下完棋后能把棋局從頭到尾按部就班地還原,這在圍棋術(shù)語中叫“復盤”。當然初學圍棋的小朋友是需要一些時間來培養(yǎng)這個技能的,隨著水平的提高,小朋友不僅可以記住自己的對局,甚至也可以將看到的棋譜過目不忘,這當然是一個記憶力提升的證明。也可以提高孩子的邏輯思維能力。為了在腦海中形成圖像并將其聯(lián)系起來,孩子們需要在游戲中保持邏輯性,如果職業(yè)棋手不能將他們的每一步棋聯(lián)系起來,就無法記住游戲。提高孩子的注意力。其實,這也和前面兩點有關(guān)。大多數(shù)時候,孩子缺乏集中力是因為他們的思維模式相互之間沒有聯(lián)系,或者聯(lián)系不強,不能集中精力解決具體的問題和事情。隨著孩子形象記憶和邏輯思維能力的提高,他們的專注力也會有很大的提高,使他們更容易找到聯(lián)系和思考。
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