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從任何一個角度都有必要,首先學(xué)二建建筑知識是*對個人最初的本質(zhì),理論加上實際,整體提高執(zhí)業(yè)水準(zhǔn)。其次在工地上既有能力,又有證書的,很受人尊重。*活到老學(xué)到老,不斷增加自己籌碼,不管是跳槽還是找工作,有總比沒有強(qiáng)。
無非就是找一個優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)班跟著老師講課看書,跟上學(xué)一樣的套路。有個老司機(jī)帶帶你可以提高復(fù)習(xí)效率,減少走彎路。而且兩個個月每天的復(fù)習(xí)時間都要很多才可以。建議現(xiàn)在開始拿出一些零碎時間來開始復(fù)習(xí)著,管理法規(guī)部分和實務(wù)分開看,一個多翻翻重點。
二建的作用是有的,雖然沒有一建那么大,是工程行業(yè)入門級別的證書,但是這個證書在工程行業(yè)正兒八經(jīng)有一定含金量的。而且隨著考試難度的增大,臨時資質(zhì)的取消,報考人數(shù)增加,行業(yè)越來越規(guī)范化正規(guī)化,這個證書的地位相較于以前還提升了些。
看過二建歷年真題的都知道,管理和法規(guī)這兩門公共課的考試均以選擇題為出題形式,實務(wù)科目中除了選擇題還有案例分析題。近幾年二建各科的考試中和實際結(jié)合的題目越來越多,通常以一個實際案例為背景材料來考查知識點的掌握程度。
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