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首先,復讀生和應屆高三學生享受同樣的高考機會,包括春季高考(含外語“一考”)、??谱灾髡猩?,秋季高考(包括“強基計劃”、綜合評價批次),以及藝術(shù)體育專業(yè)招生考試、飛行員招生、公安院校、軍事院校、消防院校等。在錄取方面,復讀生的待遇與應屆畢業(yè)生相同,通常被稱為“同分同錄取”。社會上有傳言說復讀生不存在高考加分或減分。
在做出復讀這一決定時,不要盲目沖動,無論是考生還是家長都要結(jié)合自身情況理性做出判斷。導致高考成績不理想的原因是多方面的,每個人的情況也都不盡相同。無論是因為何種原因做出復讀這一決定的,想要在復讀這一年取得不錯的成績都需要滿足很多條件的。
克服自卑和浮躁復讀生容易產(chǎn)生兩種心理,一種是自卑?!翱吹揭郧暗耐瑢W都上*了,我心里很不舒服。面對應屆高三學生,甚至會產(chǎn)生自卑心理。一位經(jīng)歷過復讀的學生說。有些學生因為別人說的話而變得特別敏感,讓自己承受巨大的壓力,這不利于提高成績。此外,有些學生因為經(jīng)歷了一年的高三學習,認為自己的知識沒有問題,所以會有點沖動,不能安定下來學習。事實上,很多經(jīng)歷過復讀的學生冷靜下來,專心復讀,成績會有很大的提高。
高考復讀學校一般采用小班教學模式,確保學生牢記知識點,線下問答,明確重點和難點。對于自控能力差的學生,學校實行封閉式管理方法,嚴格的學校規(guī)章制度和紀律,可以幫助學生提高自律能力。學校非常重視高考的學習和教育。老師整天在辦公室等著,試著讓每個學生都有良好的學習計劃和規(guī)則意識。
雖然概率很小,但你也要做好再刷下來的準備。如果你覺得這是你自己的全力,再努力也無濟于事。所以你還是不要重復,雖然競爭殘酷,但兩本書有很多好的專業(yè),努力工作四年,未來依然光明正大。希望每個人都能過上自己想要的生活。
高三要不要復讀,也要看看自己是不是具有良好的抗壓能力。高三學生選擇復讀壓力其實是很大的。學校、家長都會給你施加壓力,在復讀之前就要把這些問題考慮清楚。如果抗壓能力不是很好的話那么對于復讀這件事就要再慎重考慮一下了。
高考成績的提高,是離不開老師的幫助的,因為老師擁有很多年的教學經(jīng)驗,他們配學生們參加過多次的高考,所以要說誰最了解高考,那就是老師了。一個好的老師對于高考是很重要的,因此,復讀生不能認為自己有高考經(jīng)驗,就可以按照自己的思路走,想學什么學什么是不可取的。
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