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1.復(fù)讀選擇全日制封閉的學(xué)校更好

學(xué)校一定是全日制封閉式管理的學(xué)校。全日制全封閉的學(xué)校更有利于同學(xué)們的集中管理，保持他們的注意力始終在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間！減少其他方面的影響，尤其是青少年時(shí)期的同學(xué)們?nèi)f一控制不住自己與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的思想，開(kāi)小差，很容易逃課出入其他娛樂(lè)場(chǎng)所，所以全日制封閉式管理的學(xué)校能有效避免這些意外發(fā)生！

2.高考復(fù)讀全日制補(bǔ)習(xí)如何度過(guò)高四

高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。高四學(xué)生首先要做到“聽(tīng)話(huà)”，這里的“聽(tīng)話(huà)”是全方位的。如果你認(rèn)為高四學(xué)習(xí)是*位的，而忽視了對(duì)自己的日常行為的要求，那你就錯(cuò)了，學(xué)校和老師在高四一年中不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的加重，而放松對(duì)紀(jì)律的要求，反而會(huì)強(qiáng)化紀(jì)律以保證學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。學(xué)習(xí)上更要聽(tīng)話(huà)，教高四的老師都是經(jīng)歷了幾次或十幾次高考授課，非常有經(jīng)驗(yàn)，復(fù)習(xí)的進(jìn)度、復(fù)習(xí)的內(nèi)容、復(fù)習(xí)的順序，都是長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。

3.高考多少分適合復(fù)讀

其實(shí)復(fù)讀最重要的不是你考了多少分，而是復(fù)讀的理由是什么。當(dāng)然據(jù)統(tǒng)計(jì)高考300 -500分的學(xué)生，復(fù)讀的意義*。根據(jù)專(zhuān)家對(duì)復(fù)讀的研究，并不是每個(gè)人都適合復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人成績(jī)的提升差別很大，一般來(lái)說(shuō)提升潛力*的考生應(yīng)該是高考400分以上的考生，這些學(xué)生有一定基礎(chǔ)能看到考上*的希望。

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4.高考失利可以復(fù)讀嗎

高考是每個(gè)學(xué)生求學(xué)之路攀爬的必經(jīng)之路，對(duì)于高考失利的考生來(lái)說(shuō)，其實(shí)面臨的無(wú)非是該不該復(fù)讀，不會(huì)像想象中的難受。最難的是做決定的時(shí)候，但是一旦做了選擇，你就只有努力學(xué)習(xí)的孤獨(dú)和痛苦，以及破釜沉舟的勇氣和決心。復(fù)讀不是失敗者的選擇，而是給自己一個(gè)步入名校的平臺(tái)。我想復(fù)讀，因?yàn)槲也辉敢馍掀胀ǖ?，過(guò)普通的生活。我想再給自己一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)！如果復(fù)讀的話(huà)，成功的幾率還是很大的，因?yàn)榭忌呀?jīng)有高三的經(jīng)驗(yàn)和一定的基礎(chǔ)了。

5.高三沒(méi)考好可以回家復(fù)讀自學(xué)嗎

高三沒(méi)考好，真的可以回家復(fù)讀自學(xué)嗎？其實(shí)這個(gè)是不建議的，畢竟*年在學(xué)校都沒(méi)有考好，回家那就更學(xué)不好了，雖然在網(wǎng)絡(luò)上是有大神能在家學(xué)習(xí)好，但是那只是極少數(shù)的，別自欺欺人了。高考復(fù)讀的時(shí)候，我們要把心態(tài)調(diào)整好，不能盲目的回家去補(bǔ)習(xí)，這樣是不能成功的，復(fù)讀應(yīng)當(dāng)選擇去本?；蛘呷?的復(fù)讀機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能*程度的利用好一年時(shí)間去沖刺理想院校。

6.高考復(fù)讀階段需要注意些什么

高考復(fù)讀階段需要注意些什么，每周進(jìn)行一次自我反，反思本周學(xué)習(xí)情況或心理困惑，并加以引導(dǎo)。前期注意基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打，基礎(chǔ)很重要，尤其是基礎(chǔ)差的同學(xué)。不要盲目的設(shè)定過(guò)高的目標(biāo)，追求所謂的成就感和優(yōu)越感，浪費(fèi)太多的時(shí)間去研究奇怪的問(wèn)題。遇到困難要及時(shí)尋求幫助，勇于提問(wèn)，多做基礎(chǔ)題并給每科準(zhǔn)備一份錯(cuò)題手冊(cè)。使用所有可用的學(xué)習(xí)資源。

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